Matemática

6º Básico - Nivelación OA7 ( 5ºBásico)

GUÍA N°1
Información de la guía de actividad

Asignatura: Matemática
Año de elaboración: 2020
Curso: 6º Básico

Eje (curricualar)
Objetivo(s) de aprendizaje(s) OA 7 En esta guía aprenderás a representar fracciones pro-
(curricular): (5º Básico) pias de manera concreta, pictórica y simbólica y crear
grupos de fracciones equivalentes.

• Estimado estudiante, para realizar las actividades

en esta guía, solo necesitarás un lápiz y goma de
borrar.

¡MANOS A LA OBRA, ES MOMENTO DE APRENDER!

1. Inicio.

Representación de fracciones propias:

MATEMÁTICA 6º BÁSICO
Identificar y hallar fracciones equivalentes:

OA07 (5ºBasico)
Identificar y hallar fracciones equivalentes:

MATEMÁTICA 6º BÁSICO
2. Desarrollo
1. Completa con la fracción del entero que representan las partes pintadas.

2. Escribe con palabras cada fracción.

OA07 (5ºBasico)
3. Observa la representación y luego completa.

4. Representa la fracción 1/4 en cada figura. Explica por qué las tres re
presentaciones corresponden a la misma fracción.

MATEMÁTICA 6º BÁSICO
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5. Identifica las fracciones equivalentes representadas y completa.

OA07 (5ºBasico)
6. Pinta las partes de cada entero para representar fracciones equivalen
tes a 1/5. Luego, escribe las fracciones.

7. Divide la segunda barra en 10 partes iguales. Pinta las partes para re

presentar una fracción equivalente a 2 . Escribe la fracción.
5

MATEMÁTICA 6º BÁSICO
8. Completa cada recta numérica con las fracciones que correspondan.

OA07 (5ºBasico)
9. Utiliza las rectas numéricas de la actividad anterior para completar con dos frac-
ciones equivalentes en cada caso. Explica cómo encontraste las fracciones.

Cierre

1. Completa con el numerador y el denominador que falta en las siguien

tes fracciones equivalentes.

MATEMÁTICA 6º BÁSICO
2. Usa las rectas numéricas para hallar fracciones equivalentes. Luego,
completa.

OA07 (5ºBasico)