“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Escuela Profesional de Ingeniería

Industrial
Electricidad y Magnetismo
Informe N°3: Instrumentación eléctrica
Grupo 03 de Practicas
Docente:
-Orihuela Rios Berly
Estudiante:
-Gutierrez Yañez Diego Carlo
Arequipa. 2022
 Instrumentación eléctrica

COMPETENCIAS
-Identificar y diferenciar el funcionamiento de los diferentes equipos eléctricos.

-Determinar la precisión de instrumentos de medición eléctricos, analógicos y digitales.

INFORMACIÓN TEÓRICA
Las magnitudes eléctricas no se pueden medir por observación directa, es por ello que se
utiliza alguna propiedad de la electricidad para producir una respuesta física susceptible de
ser detectada y medida.

A.1 Instrumentos para mediciones eléctricas

AMPERIMETRO
• Mide la intensidad de corriente eléctrica que pasa por algún tramo de un circuito eléctrico. Se conecta en
serie de tal manera que la corriente pase directamente a través del amperímetro. Presenta resistencia
interna pequeña.

VOLTIMETRO
• Mide la diferencia de potencial entre dospuntos cualesquiera de un circuito. Se conecta en paralelo y
presenta una resistencia interna de gran valor.

OHMIMETRO
• Permite medir la resistencia eléctrica, se conecta directamente a los terminales deldispositivo a medir,
llamado resistor.

MULTIMETRO

• Es aquel instrumento que por medio de un dial permite preseleccionar y comportarse como un
amperímetro, voltímetro, ohmímetro, medidor de capacitancias, de temperatura, entre otros.

FUENTES DE ALIMENTACIÓN
• Son equipos eléctricos que proporcionan energía eléctrica o suministran la corriente eléctrica a una
tensión fija durante el tiempo de, funcionamiento(suministro). Pueden ser pilas, baterías, transformadores,
paneles solares, entre otros. Si el dispositivo permite variar la tensión de manera continua, recibe el
nombre de variación. Se encuentran fuentes de corriente continua y fuentes decorriente alterna.
 A.2 Fundamento teórico sobre mediciones en equipos eléctricos
Multímetro analógico
-Clase del equipo: La clase del equipo eléctrico incluye todos los tipos de errores posibles para
medidores analógicos existen las siguientes clases: 0.05; 0.1; 0.25; 1; 1.5; 2.5; 5. Equipos en clase
menor que 1 son llamados equipos de precisión y los de clase mayor a 1 son equipos deuso
común.

La precisión de un equipo analógico se determina usando la siguiente relación:

𝒄𝒍𝒂𝒔𝒆 𝒙 𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂 (1)

𝑷𝒓𝒆𝒄𝒊𝒔𝒊ó𝒏 =
𝟏𝟎𝟎

Si la medida se realiza con un instrumento digital, la precisión está establecida por el

fabricante del equipo, la cual servirá para determinar el error en la medición, con la
siguienteecuación.

𝜹𝒙 = ̅𝒙 ± 𝒙% + 𝑵° 𝒅𝒊𝒈𝒊𝒕𝒐𝒔 (2)

-La sensibilidad: La desviación de un instrumento se determina por la intensidad de corriente

necesaria para producir una desviación completa de la aguja indicadora a través de la escala.

B.3. El circuito eléctrico y sus componentes

Un circuito eléctrico consiste en un conjunto de elementos o dispositivos unidos entre sí,
quepermiten la circulación de una corriente entre dos puntos, para utilizar la energía eléctrica.

• Un generador de energía.
• Un receptor o consumidor de esa
energía. Conductores que transportan
la energía.

• Elementos de
maniobra.
Materiales:
-multímetro analógico
-Multímetro digital
-Fuente de alimentación
-Resistor 33 Ω o 47 Ω
-Cables de conexión
-Cocodrilos

Procedimiento experimental:
3.Utilizando el multímetro digital mida la resistencia y calcule su
respectiva incertidumbre.
R= (63.9 ± 0.1) C

4.Conecte en paralelo el multímetro digital a la fuente y gradúela a una

tensión continua de 5V, anote la medida con su respectiva
incertidumbre.
V= (5.74 ±0.01)

5.Repita el paso anterior para 1.8V

V= (1.823 ±0.001)

6.Conecte en paralelo el multímetro digital a la fuente y gradúela a una

tensión alterna de 7V.
V= (6.11 ± 0.001)

8.Usando el multímetro digital mida la diferencia de potencial que hay

en la pila dada en los materiales.
V= (1.64 ± 0.01) V

9.Usando el multímetro digital mida la diferencia de potencial que hay

en los tomacorrientes del laboratorio.
V= (223 ± 1) V
 Esquema:

Comparación y Evaluación:
C(%)= (Valor teórico – Valor experimental / Valor teórico) x 100

-Realice la comparación porcentual entre los valores nominal y medidode la

tensión en el laboratorio, recuerde que el valor nominal es 220V
V= (223 ± 1) V
Vno= 220 V
Concluciones:
-El resistor es una herramienta muy útil para este tipo de planteamientos donde
queremos aprender a usar el multímetro ya que podemos varia su valor nominal.

-El multímetro es una herramienta indispensable para poder ver cuál es el valor de
nuestras resistencias, el voltaje o la intensidad que cruza por nuestro circuito de una
manera más exacta que con la tabla de colores