NOMBRE DE LA ASIGNATURA

IDENTIFICACIÓN DE ESTUPEFACIENTES Y PSICOTRÓPICOS

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

SÉPTIMO CUATRIMESTRE LCM725

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Al final del curso el alumno, analizará las sustancias contenidas por los
psicotrópicos y los estupefacientes; a fin de identificar las mismas sobre el sistema
nervioso central, ya sea excitándolo o deprimiéndolo para intentar aproximarse a
un conocimiento sobre este tema y su vinculación con el área criminalística.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. MEDICAMENTOS PSCIOTRÓPICOS Y ESTUPEFACIENTES.

1.1 Conceptos generales.

1.2 Características.
1.3 Lista de estupefacientes:
1.3.1 Codeina.
1.3.2 Petidina, meperidina clorhidrato.
1.3.3 Fentanil.
1.3.4 Metadona.
1.3.5 Morfina.
1.3.6 Nalbufina, bufidol.
1.3.7 Oxicodona.
1.3.8 Remifentanil.
1.3.9 Tramadol.
1.4 Lista de Psicotrópicos:
1.4.1 Lorazepam.
1.4.2 Zolpidem Tartrato.
1.4.3 Midazolam.
1.4.4 Metaminodiaze poxido.
1.4.5 Fenobarbital ácido.
1.4.6 Flurazepam Hcl.
1.4.7 Clobazam.
1.4.8 Brotizolam.
1.4.9 Bromazepam.
1.4.10 Clordiazepoxido.
1.4.11 Zolpiden Hemitartrato.
1.4.12 Fentarmina Hcl.
1.4.13 Metilfenidato Clorhidrato.
1.4.14 Clonazepam.
1.4.15 Triazolam.
1.4.16 Alprazolam.
1.4.17 Clorazepato Dipotásico.
1.4.18 Diazepam.
1.4.19 Pseudoefedrina Clorhidrato.
1.4.20 Pseudoefedrina Clorhidrato.
1.4.21Metilefedrina Clorhidrato.
1.5 Requisitos y datos que deben contener los Récipes.
1.6 Base legal para la coordinación de psicotrópicos y estupefacientes.
1.7 Métodos empleados para el tráfico ilícito de drogas y rutas.
1.8 Precursores químicos y productos químicos esenciales.

2. LEY SOBRE ESTUPEFACIENTES Y SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS.

2.1 Características de la ley y marco legal.

2.1.1. Funciones y aplicaciones.
2.2 Drogas de uso no autorizado.
2.3 Actividades conexas.
2.4 Legitimación de capitales.
2.5 Financiamiento al terrorismo.

3. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS SEGÚN EL EFECTO PRODUCIDO

POR EL ORGANISMO.

3.1 Estimulantes del sistema nervioso central.

3.2 Depresores.
3.3 Alucinógenos.
3.4 Inhalantes.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON DOCENTE:

 Panel de análisis que describa características y aplicaciones de cada uno

de los medicamentos psicotrópicos y estupefacientes.
 Mesas de trabajo que expliquen el marco legal de los medicamentos
psicotrópicos y estupefacientes.
 Análisis de contenido que describan la clasificación de las drogas según el
efecto producido en el organismo.
 Estudios de casos prácticos dentro del laboratorio del colegio.

INDEPENDIENTES:

 Revisión y análisis de información bibliográfica, hemerográfica y electrónica.

Elaborar reportes de lectura previos al tema a analizar en clase.
 Investigación documental sobre características y aplicaciones de cada uno
de los medicamentos psicotrópicos y estupefacientes.
 Trabajo monográfico que especifique el marco legal de los medicamentos
psicotrópicos y estupefacientes.
 Estudio de casos prácticos.
 Informe de prácticas de laboratorio.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

 Reportes de lectura 10%

 Investigación 15%
 Trabajo monográfico 15%
 Casos prácticos 20%
 Informe de prácticas 40%