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COLEGIO BOSTON

CONCIENCIA Y BONDAD
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 3060 DEL 27 AGOSTO DE 2004
DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA
BACHILLERATO POR CICLOS LECTIVOS ESPECIALES INTEGRADOS (CLEI)
CODIGO DEL ICFES 076737
FISICA: CICLO V GUIA 4 – NOCTURNA
Profesor: EDUARD JAVIER AGUDELO CRUZ

1. Lea con detenimiento las explicaciones dadas y de acuerdo a la explicación planteada por el docente realice un resumen
planteando las ideas principales del tema que se está trabajando.
2. Responda las Preguntas según la lectura.
3. Desarrolle toda la actividad en el cuaderno.
Taller 1: Hidrostática

Es la parte de la física que estudia los fluidos en reposo. Un fluido es un cuerpo que puede desplazarse fácilmente y que cambia de
forma bajo la acción de fuerzas pequeñas. Los líquidos y los gases son fluidos. Y entre ellos, el agua y el aire son fluidos ideales,
pues su baja viscosidad facilita su estudio.

Para el estudio de la hidrostática es necesario definir dos magnitudes: la presión y la densidad.

Presión:

Presión es la fuerza normal ejercida sobre un cuerpo por unidad de área. Por fuerza normal se entiende la fuerza o el componente
de la fuerza ejercida de manera perpendicular a la superficie involucrada. Matemáticamente, esta relación se representa por la
expresión:

La anterior fórmula indica que la presión depende de la fuerza y del área. Una fuerza pequeña puede generar una gran presión si se
aplica sobre un área muy pequeña. Por esta razón afilamos los cuchillos y demás objetos corto punzantes. Del mismo modo, una
gran fuerza puede generar una presión pequeña si se aplica sobre un área grande. Esta es la razón por la cual la base de una pared
es más ancha que ella y porque los edificios tienen bases amplias.

En el sistema internacional, la unidad de fuerza es el Newton y la unidad de área es el metro cuadrado. Por tanto, las unidades de
presión pueden darse en newton por metro cuadrado (N/m2). Sin embargo, a esta combinación de unidades se le conoce como
pascal. Es decir que un pascal es la presión equivalente a un newton por metro cuadrado. En las obras de ingeniería, por lo
general, la presión se mide en pascales por tratarse de presiones muy grandes.

En el sistema inglés, la presión es la libra por pulgada cuadrada. Esta unidad se utiliza mucho en la industria. La presión del aire
en los neumáticos se mide en libras (aunque debería decirse libras por pulgada) y en esta unidad se calibran buena parte de los
compresores.

En el caso de la presión atmosférica, se utilizan unidades como la atmósfera o el torr por ser presiones muy pequeñas. Una
atmósfera de presión equivale a la presión ejercida por una columna de mercurio (Hg) de 76 centímetros sobre un metro cuadrado
al nivel del mar. Un torr equivale a un milímetro de mercurio.

Los instrumentos para medir la presión se denominan manómetros. En el caso de la presión sanguínea, el aparato usado es el
esfigmomanómetro, que funciona igual al manómetro pero reacciona a cambios de presión mucho más pequeños.

Equivalencias entre unidades de presión

En la mayoría de los cálculos se utilizan las unidades del sistema internacional, de manera que es importante conocer la
equivalencia de las diferentes unidades de presión con relación al pascal.

 1pascal = 1N/m2
 1 Atmósfera = 1.013×105 pascales (Pa)
 1 torr = 1mmHg = 133 pascales
 1bar = 10 pascales
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CONCIENCIA Y BONDAD
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 3060 DEL 27 AGOSTO DE 2004
DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA
BACHILLERATO POR CICLOS LECTIVOS ESPECIALES INTEGRADOS (CLEI)
CODIGO DEL ICFES 076737
FISICA: CICLO V GUIA 4 – NOCTURNA
Profesor: EDUARD JAVIER AGUDELO CRUZ

 1 libra/pulgada2 = 6.891×103 pascales

Taller de lectura 1

1. ¿Qué es la hidrostática?
2. ¿Qué es un fluido?
3. ¿Por qué el aire y el agua son fluidos ideales?
4. ¿Qué es presión?
5. Escriba la fórmula para calcular la presión
6. ¿para que se afilan los cuchillos?
7. ¿Por qué las bases de los edificios deben ser anchas?
8. ¿Cuál es la unidad de presión en el sistema internacional? ¿Cuál es su símbolo?
9. ¿Cuál es la unidad de presión en el sistema inglés?
10. ¿en que unidades se mide la presión atmosférica?
11. ¿Qué instrumentos se utilizan para medir la presión?
12. ¿Cómo se llama el instrumento utilizado para medir la presión sanguínea?
13. Escriba la equivalencia de las diferentes unidades de presión en relación al pascal
14. Copie la siguiente tabla

La presión se halla dividiendo la fuerza entre el área

El área se calcula dividiendo la fuerza entre la presión

La fuerza se obtiene multiplicando presión por área

Realice los siguientes ejercicios con base en las fórmulas de la tabla anterior

15. Calcule la presión ejercida por un objeto cuyo peso es 40 newton si su área base es de 10 metros cuadrados
16. Calcule la fuerza de un objeto cuya área base es de 12.5m2 si ejerce una presión de 200Pa
17. ¿Cual será el área base de un objeto si su peso es 1200N y ejerce una presión de 25000Pa?

Taller 2 : Propiedades de los fluidos (Líquidos)

Las principales propiedades de los líquidos son:

a. La superficie de un líquido que está en equilibrio es plana y horizontal.


b. La fuerza ejercida por un líquido sobre una superficie cualquiera, es siempre perpendicular a esta superficie.
(perpendicular: se dice de la línea o plano que forma ángulo recto con otra línea o con otro plano)
c. Si en un recipiente se colocan varios líquidos, estos se ubican en orden de sus densidades (masas específicas)
(sustancias más densas en el fondo)
d. La presión en el interior de un líquido aumenta con la profundidad.

Esta propiedad se puede representar matemáticamente por la ecuación fundamental de la hidrostática p = p1 +


ρgh. Donde p, es la presión ejercida sobre un objeto sumergido; p1 es la presión atmosférica; ρ es la densidad del
líquido, g es la aceleración de gravedad del planeta y h es la (profundidad) distancia entre la superficie y el objeto. De
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esta fórmula se deduce que la presión sobre un objeto sumergido depende directamente de la profundidad a la cual esté.
La tabla muestra las densidades de algunos líquidos.

Sustancia ρ Kg/m3
Agua 1
Agua de mar 1.03
Mercurio 13.6
Gasolina 0.675

e. Cuando sumergimos un cuerpo en un líquido, este ejerce sobre el cuerpo una fuerza orientada hacia la superficie.
A esta fuerza se le denomina fuerza de empuje (E), y es igual al peso del líquido desplazado por el objeto sumergido. E =
ρvc g. Donde ρ es la densidad del líquido; vc es el volumen sumergido del cuerpo y g es la aceleración de gravedad del
planeta. Si se sumerge un cuerpo lentamente, la fuerza de empuje aumenta hasta que el cuerpo es sumergido totalmente.
Luego de eso, la fuerza de empuje se mantiene contante aunque aumente la profundidad.

Taller de lectura 2

1. Escriba la segunda propiedad de los líquidos y escriba el significado de la palabra “perpendicular”

2. La figura 1 representa un recipiente lleno de agua, con 4 agujeros. Con base en las respuestas al punto anterior,
trace flechas que indiquen la dirección en la que saldría el agua por cada uno de los orificios.
3. En un recipiente cilíndrico se colocan cantidades iguales de agua de mar, mercurio y gasolina. Haga un dibujo
que represente la situación, especificando el orden en el que se depositan los líquidos.
4. Se coloca una pieza de madera en la superficie de un líquido. ¿Cual es la fuerza que mantiene la madera a flote?
Haga un esquema de la situación y represente dicha fuerza con una flecha.

5. Se colocan objetos similares en el fondo de recipientes con igual nivel de agua como muestra la figura 2.
Relacione las presiones recibidas por los objetos a través de los signos >, < o =. Sustente su respuesta.
6. Escriba la ecuación fundamental de la hidrostática y con base en ella realice los siguientes ejercicios:
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a. Cual es la presión que soporta un buzo a 110 metros de profundidad en el mar, si la presión atmosférica
es de 1At = 1.013×105 pascales.
b. ¿Qué presión soporta un objeto en el fondo de un tanque de gasolina de 6 metros de altura totalmente
lleno, si la presión atmosférica es de 0.8 atmósferas?
7. Escriba la quinta propiedad de los líquidos.
8. La figura 3 muestra un objeto en un recipiente con agua en 4 situaciones diferentes:

a. ¿en cual de las situaciones es mayor la fuerza de empuje? ¿Por qué?


b. ¿en cual de las situaciones es menor la fuerza de empuje? ¿Por qué?
c. Se afirma que la fuerza de empuje es igual en las situaciones C y D, ¿Cómo se explica esa afirmación?
9. Escriba la fórmula que permite calcular la fuerza de empuje y con base en ella, realice los siguientes ejercicios:
a. Calcule la fuerza de empuje que el agua ejerce sobre un cubo de madera de 1000cm3, cuando este ha
sido sumergido:
 Un tercio de su volumen
 Dos tercios de su volumen
 Completamente
10. Copie y complete el mapa conceptual

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