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INSTITUTO TECNOLOGICO DE AGUASCALIENTES

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

MATERIA: TALLER DE INVESTIGACIÓN I

ACTIVIDAD 1.1 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

ALUMNA: FERNANDO VILLALOBOS LARA

SEMESTRE 6 LA1 2022B

DOCENTE: M.C.A. JORGE HUMBERTO MACÍAS MACÍAS

AGUASCALIENTES, AGS., 31 DE AGOSTO DE 2022


INTRODUCCIÓN:

En el presente trabajo de investigación que acabo de hacer para la materia se


expondrá varios conceptos sobre que es la investigación, sobre la utilidad o cómo
podemos sacar la información y a su vez también como poder aplicar por medio de
técnicas, métodos para aplicar la toma de información.

Como lo que hemos vistió en estos días es que todo proceso de investigación debe
tener un objetivo claro y es hallar la función del descubrimiento, definir para qué nos
sirvió lo que estamos analizando, a través de actividades intelectuales y
experimentales, es precisamente esta experimentación la que nos permite hacer
demostrable y comprobable el pensamiento y posteriormente la investigación.

Es importante destacar que, de los métodos de investigación, su relevancia de los


métodos de investigación radica en el hecho de desarrollar conocimientos sólidos
en distintas áreas. Los métodos de investigación se adaptan a distintos tipos de
escenarios, a distintos tipos de contextos. En efecto, es distinto el procedimiento
pertinente para realizar una investigación, a lo que vamos con la importancia de
investigar y es porque es uno de los pasos básicos para obtener conocimiento, en
esta época actual que la tecnología avanza de una manera más rápida es necesario
estar preparados a los cambios y cosas nuevas que inciten al proceso de investigar
saber y conocer cómo se puede generar un cambio o dar una solución , por eso es
estos nuevos niveles de formación es necesario que todas las personas sientan la
importancia y necesidad de realizar una investigación que conlleve a resultados
satisfactorios. De la utilidad de la información daremos a reconocer La capacidad
de aplicar la información asimilada y relacionarla a las experiencias y conocimiento
previo al que indagar por información, de lograr las metas y objetivos. Esto quiere
decir que la persona que dirige sus esfuerzos por buscar información útil y de valor,
según sus metas y objetivos trazados, le permite refinar su capacidad inquisitiva, es
decir, cuándo se debe buscar y qué tipo de información buscar para satisfacer sus
necesidades. A continuación, veremos todos estos aspectos de forma descriptiva a
base de varios esquemas analíticos para comprender más a detalle la información.
DESARROLLO:

Importancia
de
investigación

Es el resultado de la curiosidad
humana sobre lo desconocido, es
entender y explicar los fenómenos
tanto de su naturaleza como la de
otras especies. Es la búsqueda
constante de respuestas.

Observación y experimentación
La principal importancia de la Todo tiene un
para la construcción de
investigación recae en que ha porqué.
sido un instrumento necesario conocimiento relevante que
Cualquier
para la evolución de la otorga grandes beneficios en la
movimiento o
humanidad. comprensión de todas aquellas
táctica se hace
situaciones que intervienen en
con un objetivo.
la vida social del ser humano.
Ayuda al entendimiento de sus
causas y permite que en el futuro
puedan tomarse mejores
decisiones que faciliten en lo
posible que no vuelvan a ocurrir.
La adquisición de conocimientos sobre una
Concepto de materia específica que permiten ampliar los que se
información poseen y aplicarlos de forma práctica en la vida
diaria, cotidiana, académica y laboral.

Descubrir lo importante que es poder


Ayuda en la hacer predicciones sobre el futuro
predicción y comportamiento de los fenómenos,
prevención generalmente de la naturaleza; y así
de hechos poder tomar las decisiones correctas
en caso de que sea favorable o no.

Utilidad de la Información. [Capte la atención de los lectores


mediante una cita importante
Mejora la extraída del documento o utilice
toma de este espacio para resaltar un punto
decisiones clave. Para colocar el cuadro de
texto en cualquier lugar de la
página, solo tiene que arrastrarlo.]

Una de las funciones más notorias


dentro de la investigación es la
Aumento del producción de nuevos conocimientos
que mejoren o sustituyan a los ya
conocimiento
existentes. Puede decirse que la
investigación es dinámica y en
constante crecimiento.
Tipos de investigación

Tipos de
investigación

Investigación Investigación
exploratoria descriptiva

Es la investigación que pretende Este tipo de investigación se


darnos una visión general de tipo realiza especialmente cuando
aproximativo respecto a una el tema elegido ha sido poco Su preocupación primordial radica
determinada realidad.
Investigación explorado y reconocido y
en describir algunas características
fundamentales de conjuntos
cuando aún sobre él es difícil
explicativa formular hipótesis precisas o
homogéneos de fenómenos,
utilizando criterios sistemáticos
que permitan poner de manifiesto
de cierta generalidad. su estructura o comportamiento.

Este es el tipo de investigación que más profundiza


nuestro conocimiento de la realidad, porque nos
explica la razón, el por qué de las cosas, y es por lo
tanto más compleja y delicada pues el riesgo de
cometer errores aumenta considerablemente.
Métodos de investigación

 Método deductivo

Mediante este se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de


un enlace de juicios.

 Método deductivo directo – inferencia o conclusión inmediata.

Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión
directa sin intermediarios.

 Método deductivo indirecto – inferencia o conclusión mediata – formal.

Necesita de silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de


tres proposiciones, es decir se comparan dos extremos (premisas o términos) con
un tercero para descubrir la relación entre ellos.

 Método hipotético-deductivo

Un investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del


conjunto de datos empíricos o de principios y leyes más generales.
 Método inductivo

Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos


generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes
científicas, y las demostraciones.

 El método de la Medición

La observación fija la presencia de una determinada propiedad del objeto observado


o una relación entre componentes, propiedades u otras cualidades de éste.

 El método Delphi

El método Delphi, consiste en la utilización sistemática del juicio intuitivo de un grupo


de expertos para obtener un consenso de opiniones informadas (Valdés, 1999),
(Moráguez, 2001).

 La observación

Estimula la curiosidad, impulsa el desarrollo de nuevos hechos que pueden tener


interés científico, provoca el planteamiento de problemas y de la hipótesis
correspondiente.

 El método experimental

El experimento dentro de los métodos empíricos resulta el más complejo y eficaz;


este surge como resultado del desarrollo de la técnica y del conocimiento humano,
como consecuencia del esfuerzo que realiza el hombre por penetrar en lo
desconocido a través de su actividad transformadora.
Técnicas de investigación

En cuanto a las técnicas de investigación, se estudiarán dos formas generales:


técnica documental y técnica de campo.

 La técnica documental permite la recopilación de información para enunciar las


teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de
instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia.

 La técnica de campo permite la observación en contacto directo con el objeto de


estudio, y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica
en la búsqueda de la verdad objetiva.

 La entrevista

La entrevista es una técnica de recopilación de información mediante una


conversación profesional, con la que además de adquirirse información acerca de
lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista educativo; los
resultados a lograr en la misión dependen en gran medida del nivel de comunicación
entre el investigador y los participantes en la misma.

 La encuesta
La encuesta es una técnica de adquisición de información de interés sociológico,
mediante un cuestionario previamente elaborado, a través del cual se puede
conocer la opinión o valoración del sujeto seleccionado en una muestra sobre un
asunto dado.

 El Fichaje

El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en


investigación científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los
instrumentos llamados fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas
contienen la mayor parte de la información que se recopila en una investigación por
lo cual constituye un valioso auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio
y dinero.

 El cuestionario

El cuestionario es un instrumento básico de la observación en la encuesta y en la


entrevista. En el cuestionario se formula una serie de preguntas que permiten medir
una o más variables.

 El Test

Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr


información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados
comportamientos y características individuales o colectivas de la persona
(inteligencia, interés, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación,
etc.). A través de preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas
y evaluadas por el investigador.
Conclusión:

Dentro de este trabajo de investigación damos a la conclusión de que cualquier


clase de investigación que quiera emprenderse requiere de la utilización de
una metodología de investigación, la cual se dedica principalmente al estudio de
métodos y técnicas para realizar investigaciones y determina el cómo se
desarrollará el problema planteado dentro de ella.

También dimos a conocer los tipos de técnicas que se pueden aplicar, ya que es es
un proceso, a tal grado que se puede definir como la estructura del proceso de la
investigación científica. Los rasgos que se investigaron son esenciales, consisten
en que: propone una serie de normas para ordenar las etapas de la investigación
científica. Aporta instrumentos y medios para la recolección, concentración y
conservación de datos. Pero estos dos conceptos aplicados están sumamente
relacionados entre sí.

Una de las funciones principales del método es la de elegir las técnicas más
adecuadas, las técnicas que se han mencionado a lo largo de este tema y que
convenir a los intereses de la investigación, todo esto con el fin de alcanzar los
objetivos propuestos. Ya que en el método se crearán bases, los fundamentos para
la investigación y como se ha mencionado este es una serie de paso, siendo la
técnica parte de él. Las técnicas ayudaran al método a realizar con éxito esas bases
y fundamentos propuestos. Por lo cual deducimos que estos conceptos siempre
deberán ir íntimamente ligados entre sí para la ejecución y obtención de las metas
propuestas.
BIBLIOGRAFIAS:

https://www.importancia.cc/investigacion

http://www.saludmed.com/EGIC1000/Internet/Valor_Informacion.

https://cloud.aguascalientes.tecnm.mx/moodle/pluginfile.php/614814/md_res
ource/content/2/CONCEPTO%20e%20IMPORTANCIA%20DE%20LA%20Infor
maci%C3%B3n.pdf

https://mprgroupusa.com/2018/02/01/la-importancia-de-la-investigacion

https://www.lifeder.com/importancia-investigacion

https://www.sosos.com/importancia-investigacion/

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