Matemáticas para Biología I

Guía 1

1. Realizar las tablas de verdad de las siguientes afirmaciones y determinar si es tautología (todo
cierto), contingencia (ni una u otra) o contradicción (todo falso):
  p  q    p  q 
  p  q    r  q     r  q 
    p  q     p  q 
  p  q  r
2. Sean los siguientes conjuntos:
 Su Universo es el Reino Animalia
 A= {Los seres vivos del Filo Chordata}
 B= {Los seres vivos de la Clase Mammalia}
 C= {Los seres vivos de la Clase Saurópsidos}
 D= {Los seres vivos de la Clase Amphibia}
 E= {Los seres vivos del subfilo Vertebrata}
Encontrar:
i.  A  B  C 
ii.  A  B  C 
iii.  A  B   C  D  
iv.  A  B   C  D  
c c
v.  A  B  C  D   E 
c c c
vi.  A  B   C c
 D  Ec 
vii. E B C  D 
viii. AE 
c c
ix.  A E  
x. A B C  D  E 

3. Dadas las siguientes características de los siguientes animales. Determinar su clasificación y

encontrar un ancestro en común así como mencionar el por qué de tu clasificación y los
conjuntos (como conjuntos me refiero a Reino, Filo, Clase, etc.) que utilizaste.
 Fui un marsupial y depredador alfa de mi comunidad, me encantaban los canguros y
wombats, por “idiotez e ignorancia” humana morí en el siglo pasado aunque soy
recordado en el escudo de uno de mis países natales.
 Viví en el mar Caribe hasta mediados del siglo pasado, tenía 4 glándulas mamarias en
lugar de 2 como el resto de mis parientes, mis únicos depredadores eran los tiburones
caribeños y el hombre (¿Cuando no?), medía cerca de 2,20 a 2,40 metros y mi pelaje era
castaño menos en mi abdomen que era de color blanco amarillento.

4. Determine si son ciertas o falsas las siguientes oraciones (justifica tu respuesta)

 3  1, 2,3
 3  1 , 2 , 3
 3  1, 2, 3
  x x es un reptil   x x es ovíparo
  x x es un mamífero   x x es vertebrado
5. En un acuario existen tres grandes contenedores clasificados como A, B, C . En cada contenedor
habitan las siguientes especies. En el contenedor A se encuentra la tortuga Carey, peces
pequeños y artemias. En el contendor B habita artemias, la foca y el lobo marino. En el
contenedor C habita la tortuga Carey.
 Escriba cada contenedor, utilizando la notación de conjuntos.
 Si nos interesa distinguir sobre la especie sin considerar su tipo. Verifique si los
contenedores son ajenos.
 Determine si los contenedores son comparables. Justifique su respuesta.
 Defina el conjunto universal y obtenga el complemento de cada contenedor.
 Dibujar los diagramas de Venn para cada caso del inciso anterior.
6. Del ejercicio anterior, determinar el conjunto X de cuatro elementos tal que A  B   Artemias y
B  X  focas, lobos marinos .

7. Sea el conjunto A   Aa , Ab, aB, bB, ab, AB y el conjunto B   AB, Ab, aB, ab . Donde A es cabello
castaño y B es ojos cafés.
 Encontrar A  B
 Determinar cuántas parejas hay que tengan solo el cabello castaño.
 Determinar cuántas parejas hay que tengan solo los ojos cafés.
 Determinar cuántas parejas hay que tengan el cabello castaño y los ojos cafés.
 Determinar cuántas parejas hay que no tengan el cabello castaño ni los ojos cafés.

8. Mostrar las siguientes igualdades utilizando propiedades de conjuntos

 A  B  Bc  Ac
 A  B  C    A  B   A  C
 A   A  B    A  Bc 
 C   B  A   A  C    C  Bc 
  A  B  C  A  B  C 

9. Una camada de cinco gatos contiene 0,1, 2,3, 4 o 5 machos y el resto hembras. Denotamos las seis
posibilidades por: a0 , a1 , a2 , a3 , a4 , a5 y las reunimos en un conjunto U .
 Escribir los dos conjuntos donde A  Al menos tres gatos son machos y
B  Máximo cuatro gatos son hembras
 Obtener el conjunto potencia de A y B .
 Decir si son comparables A y B .
 Decir si los conjuntos anteriores son ajenos o no.
 Obtener el producto cartesiano de A y B .
 Obtener A  B, A  B .
 Obtener AC , BC .
 Obtener B  A, A  B .