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PROYECTO CULTURAL

CÁTEDRA VALLEJO
RADIONOVELA
¨TUNGSTENO¨
INTEGRANTES:
1. FLORES SANCHEZ FREDDY LEONARDO
2. FARFAN CASAVERDE CESAR MIGUEL ANGEL
3. DIAZ CABRERA ELFERS
4. LIMAY SERNA LUIS ADUER
5. JIMENEZ MATTOS JOHAN ALEJANDRO
6. ESQUIVEL ESQUIVEL MARCO NEIL
7. LA ROSA PAREDES LUIS EDDY
OBJETIVOS

Objetivo general.
En el presente proyecto se muestra los aspectos relevantes
de la obra Tungsteno de César Vallejo.

Objetivo específico.
Se elaboró una Radionovela sobre la obra “El Tungsteno”
César Vallejo para su difusión a través de la página
Youtube, donde se obtuvo más de 50 comentarios favorables
sobre el desarrollo del presente proyecto.
DESARROLLO DEL TEMA
1.- Aspecto biográficos de César Vallejo

1.1 Familia y universidad


1.2 Viaje de César vallejos a Europa

Vallejo viajó a Europa motivado por la angustia de su


incierta situación judicial, viajaría a París en 1923 para
no volver, permaneció en el viejo continente quince
años y se casó con la francesa Georgette Philipard.
En parís fundó la revista Favorables París Poema
(1926). En el (1930), viajó a España donde apareció la
segunda edición de Trilce. De 1931, año de un nuevo
viaje a rusia, son el Tungsteno y Paco Yunque.
En 1932 escribió la obra de teatro Lock- out y se afilió al
partido comunista español, ese mismo año regresó a
parís, donde vivió en la clandestinidad, y donde tras
estallar la guerra Civil Española, reunió fondos para la
causa republicana. Cesar Vallejos permaneció en
Europa hasta el día de su muerte, (15ABR1938 -Paris).
2. EMPRENDIMIENTO CULTURAL

2.1.Definición de emprendimiento Cultural. Es un proyecto que crea


oportunidad para el fomento de expresiones artísticas y cultural
de una determinada sociedad o comunidad.

2.2. Emprendimiento cultural de César Vallejo. El poeta peruano


contribuyó con "la gran salida al modernismo", lo que ha llevado a
considerar su poesía como innovadora y uno de los grandes
referentes latinoamericanos. dentro de la lírica de Vallejo,
encontramos referencias a la vida, la esperanza, la solidaridad, la
lucha contra el egoísmo y la muerte, el anhelo de un mejor y la
posibilidad segura de alcanzarlo, que no pueden ni deben pasarse
por alto. Es así como durante la vida y después de ella vallejo nos
deja un gran legado cultural literario.
3. NATURALEZA DEL PRODUCTO:
“Radionovela”
3.1. Radionovela. Este medio de comunicación nos
sirve como medio para expresar y difundir ideas
y contextos, considero importante esta actividad
como parte de nuestro proyecto, ya que permitirá
desarrollar nuestra imaginación, redacción e
ingenio en el proceso. Además, nos servirá para
desenvolvernos mejor. Las radionovelas no solo
influyen en nosotros como estudiantes, sino
también en nuestros oyentes que podrán
presentar una crítica de lo expuesto.
4. SOBRE EL TEMA ASIGNADO: “Tungsteno”

4.1 Contexto literario. Para entender mejor el contenido descrito en esta


obra, nos referiremos al pensamiento fervientemente comunista que
tenía Vallejo y su apasionamiento por la escritura se ven desbordados
en este escrito que tiene una posición claramente izquierdista y resalta
el aporte de la clase trabajadora y la explotación de la misma,
desarrollada en la época del movimiento contra la oligarquía.

4.2 Argumento TUNGSTENO. Es una obra de denuncia contra los


peligros de la penetración imperialista en el Perú que se realiza por
intermedio de las grandes transnacionales mineras, las cuales son
apoyadas por la oligarquía local, así como por otros oportunistas, cuyo
único interés es el mayor lucro posible, para lo cual no tienen
escrúpulos en expropiar a precio irrisorio las tierras de los nativos,
pagar a los obreros salarios ínfimos y cometer una serie de crímenes,
abusos y tropelías contra la población local, todo a nombre de la
«modernidad» y el «progreso». Sin embargo, para el autor, una luz de
esperanza se ilumina a través de idealistas que se proponen luchar por
la justicia social.
CONCLUSIONES :
✓ TUNGSTENO, es una obra indigenista de protesta social, contra la explotación de los indios por la
✓ empresa minera Minino Society (Imperialismo Norteamericano) y por ende muestra la necesidad de
la revolución.

✓ En términos generales Vallejo ensaya propuesta estética que desde la mirada marxista-leninista del
mundo indígena intenta expandir el conocimiento de los problemas sociales del Perú, problemas
derivados de la persistencia de un sistema colonialista de opresión política, económica e ideológica

✓ Los abusos cometidos en las mineras, eran muy comunes en el tiempo de Vallejo, pero hoy en día,
aún hay ciertos abusos y daños a la propiedad por parte de mineras informales o ilegales además de
la contaminación.

✓ Novela en donde nos muestra lo que precisamente fue la organización social en esos tiempos y que
aun algunas cosas hoy en día se mantienen principalmente en la sierra peruana.
BIBLIOGRAFÍA
Poetry Foundation. (s.f.). César Vallejo. Poetry foundation.Org.
https://www.poetryfoundation.org/poets/cesar-vallejo.

Flores, R. (16 de abril del 2021). La correspondencia del poeta en Europa. Casa de la literatura Peruana.
http://www.casadelaliteratura.gob.pe/cesar-vallejo-peru-la-correspondencia-del-poeta-europa

Castillo, E., Ayala, C., Salas, R., Reyes, C. (2021). Escala de perfil emprendedor en estudiantes universitarios peruanos.
Revista Venezolana de Gerencia, (24), 840-858.file:///D:/USUARIO/Downloads/Entrepreneur-profile-scale-
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Moreno,P. (2015). Presentación. Manual de Emprendimiento Cultural. http://www.infoartes.pe/wp-


content/uploads/2015/03/manual_emprendimiento.pdf

Trujillo, P. (2013). La radionovela como una práctica didáctica para prevenir las adicciones [Tesis para optar el grado
de Licenciada]. Universidad Nacional Autónoma de México.

Vallejo C. (prólogo de Reyes,R). (2011). El Tungsteno. Fondo Editorial Universidad de Ciencias y Humanidades.
https://repositorio.uch.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12872/35/vallejo-cesar-el-
tungsteno.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Video:
Entrevista
CUADRO DE ANÁLISIS DE
HABILIDADES EMPRENDEDORAS
DE LOS INTEGRANTES
GRUPO NRO. 02

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