Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Campeche

Plantel Campeche
Segundo Semestre

Parcial: 2

Especialidad:
Mecatrónica “A”

INDICADOR DE NIVEL DE LIQUIDOS

Módulo1: realiza circuitos eléctricos, electrónicos midiendo las variables que

integran el sistema macarrónico

Submódulo 1: Realiza circuitos eléctricos y electrónicos para sistemas de control.

Alumna:
Perla María Pereyra Medina

Maestro:
Josué Manuel Pérez Cheng

San Francisco de Campeche, Camp. A 02 de mayo del 2021.

 INDICE

PORTADA

INDICE

INTRODUCCION

DESARROLLO

MEDICIONES DE VARIABLES DEL CIRCUITO

CONCLUSION
 INTRODUCCION

Empezando a introducir el tema, empezaremos dando una definición acerca de indicador

de nivel de líquidos, electrónica. Este sencillo circuito le permitirá conocer el nivel del líquido
contenido dentro de un recipiente sin importar su tamaño, el cuál puede variar desde un
pequeño vaso, hasta un tanque de grandes dimensiones. El nivel del líquido se muestra de
forma visual por medio de una barra de diodos LED que puede ser ampliada de acuerdo a
la exactitud requerida en la medición.

A lo largo de esta práctica, se desarrollara en una simulación digital el circuito

correspondiente a indicador de nivel de líquidos, se dará una explicación de sus
componentes y funcionamiento, conocimientos que nos sirven durante el desarrollo de la
carrera técnica de mecatrónica, siendo de gran importancia para tener conocimiento y
repaso de cómo funcionan estos elementos y su uso y aplicaciones en el mundo de la
electricidad y electrónica digital.
 DESARROLLO

En esta tercera práctica, tenemos un circuito elaborado “Tinkercad”, el cual consiste

en un indicador de nivel de líquidos, el cual mediante una simulación hecha con
switches de control nos permitirán determinar el nivel de líquido dentro de un envase.
El circuito ensamblado en el simulador queda de la siguiente forma:

En cuestión de su funcionamiento, este indicador funciona gracias a un conjunto de

switches, los cuales nos servirán para simular los niveles de líquido, y de esta forma
poder tener una idea de cómo funcionaría este sistema con una aplicación real y para
un fin específico.

Ahora, a continuación se explicara el funcionamiento del circuito del indicador

de nivel de líquidos:

En primera instancia, siguiendo el esquema proporcionado, tenemos ya armado

nuestro circuito, en el cual dando instancia al orden, tenemos que al inicializar la
simulación, el LED de control se enciende, siendo este un inicial de nuestro
funcionamiento.
Ahora, observemos las partes de nuestro circuito:

Tenemos primero nuestra fuente de poder, la cual reparte la carga negativa y positiva
entre los buses de paso en los extremos de nuestro protoboard, después
observamos la conexión que tenemos con el relé y el diodo, este para proteger la
bobina del relé, después, de este tenemos señales que salen del relé hacia el armado
de LED´S, que a su vez tienen entrada a los transistores NPN y a las resistencias
que tienen papel importante tanto como en los LED´S hacia los transistores como de
los transistores hacia los switches.

Después, observamos que con el accionar de los switches agrupados en la tabla

tenemos respuesta por parte de los LEDs, observamos que cuando accionamos el
switch 1, el primer LED de la fila se enciende, esto porque según nuestra función
inicial es detectar e indicar el nivel de líquidos.
Ahora explicaré más a detalle cómo va cada paso del circuito, inicialmente, viendo
los 3 LEDs en fila, les daremos valores de izquierda a derecha de: BAJO, MEDIO y
ALTO, siendo estos los niveles de líquido mostrados por el indicador, ahora, pasando
con la tabla SPST de switch, tomamos como sensor de líquido simulado este
componente, si tenemos líquido bajo, el switch 1 se enciende, si tenemos liquido
medio, el switch 2 se enciende, lo mismo con el 3, el cual es liquido alto, por lo tanto
ahora también se enciende el switch 3.

Tenemos ahora el uso de los switches, tomando un ejemplo, tenemos una muestra
de líquido en el indicador, y esta solo marca un nivel bajo, por consiguiente solamente
se cierra el switch 1, y nuestro LED 1 se enciende, indicando visualmente un estado
de líquido BAJO.
De la misma forma, usando otro ejemplo, llega otra muestra de líquido al indicador,
y esta logra llegar al nivel medio del sensor, esto, cierra en nuestro circuito ahora el
switch 2, por lo que nuestro LED 2 se enciende también, y esto nos da un nivel visual
según el indicador de MEDIO.
Ahora, finalmente tenemos el ultimo estado del indicador, tomando otro ejemplo,
llega una muestra al indicador, conforme vamos llenando el recipiente del indicador,
llega al límite de la marca BAJO, se cierra el switch 1 y por consiguiente el LED 1,
sigue subiendo el nivel de la muestra pasando el nivel MEDIO del sensor, se cierra
el switch 2 y ahora también tenemos encendido el LED 2, ahora la muestra llega al
nivel ALTO, donde llega al límite la muestra y nuestro indicador, al activar este
sensor, en nuestro circuito, cerramos el switch 3, y ahora tenemos encendidos los 3
LEDs, esto indicándonos que nuestro recipiente está indicando un nivel ALTO de
líquidos.
 MEDICIONES DE VARIABLES DEL CIRCUITO
VOLTAJE DEL CIRCUITO: 8.99 V > 9V

AMPERAJE TOTAL DEL CIRCUITO: 6 A

VOLTAJE DE SWITCH 1: 8.44 V

VOLTAJE DE LED 1 (BAJO): 1.65 V (ACTIVO 2.50 V)

VOLTAJE DE LED 2 (MEDIO): 1.65 V (ACTIVO 2.50 V)

VOLTAJE DE LED 3 (ALTO) 1.65 V (ACTIVO 2.16 V)
 CONCLUSION

A lo largo de esta práctica, realizamos un indicador de nivel de líquidos, para comprobar su

funcionamiento aplicado en un circuito simulado, mismo que se realizó en el software
Tinkercad, el cual fue de gran ayuda al momento de la utilización de sus componentes y la
variedad de estos, además de sus funciones peculiares.

Sin duda, esta práctica fue de gran ayuda para aprender acerca del funcionamiento de los
componentes usados en esta, al realizar el armado del circuito, fue fácil, y, identificar cada
componente, fue muy apacible su armado en el protoboard, a punto personal fue muy fácil
el armado así como el identificar su funcionamiento, es algo básico que nos servirá de ayuda
a lo largo de toda la carrera y a futuro, ya que tenemos presente que todos estos
conocimientos nos son útiles, esperando aprender día con día algo nuevo y completar
nuestros deberes escolares.