CÓDIGO: ICEA-FO-02

VERSIÓN: 2
FORMATO GUÍAS FECHA: 25/07/2014
HOJA: 1 de 8

Estudiante: ________________________________________________ Grado: 5°___ Fecha: ____________

dd /mm/aaaa
Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas Maestro(a): Luz Dary Arango Chapeta Periodo: 4 No: 24
Estrategia: Taller de Construcción
Criterios de evaluación
 Reconoce y diferencias las características de las figuras geométricas y las asocia con su correspondiente fórmula para hallar el área.
 Realiza conversiones de área y las utiliza en la solución de situaciones.
 Resuelve situaciones aplicando las fórmulas de área de figuras planas
 Reconoce y diferencia las características de los sólidos geométricos y utiliza las fórmulas de las figuras planas para calcular el área
lateral y total.
 Resuelve situaciones haciendo uso del concepto de volumen.
 Reconoce y calcula el volumen de un prisma y de un cilindro haciendo uso de las fórmulas.
Condiciones de evaluación
Condiciones generales
 Trabaje de forma individual, en completo silencio.
 No utilice aparatos electrónicos, ni otros materiales no permitidos.
 Escriba con excelente ortografía y redacción; letra legible y sin tachones ni enmendaduras.
 Utilice lapicero. Las respuestas a lápiz no admiten reclamos.
 Use la simbología y terminología propia de cada temática
 Evite dibujos, figuras o comentarios que no sean los estrictamente necesarios para sus respuestas

Condiciones específicas
 Justifique cada respuesta y realice todas las operaciones y procedimientos correspondientes.
 Simplifique todas las respuestas.

Las siguientes acciones, conllevan la anulación de la actividad evaluativa:

 Utilizar o portar aparatos electrónicos, y cualquier material o recurso que contenga información relacionada con la evaluación o la
asignatura.
 Hablar, pedir materiales prestados, y levantarse del puesto.

I. Situación significativa

La finca de Pedro tiene forma rectangular. Sus dimensiones son 40 m de largo por 18 m ancho. La finca
está dividida en tres partes así: la mitad para cultivos, la cuarta parte para vivienda y el resto para
ganadería. Calcular:

a) Área total de la finca.

b) Área de cultivos.

c) Área de ganadería.

d) Área de vivienda.

II. Conceptualización

Completa el siguiente mapa mental

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III. Aplicación

Quíz 1
1. Del texto Saberes Matemáticas 5, desarrolle:
 Página 118 punto 1
 Página 119 puntos 2, 3, 4 y 5
 Página 169 puntos 1 y 2
 Página 170 puntos 3 y 4
 Página 173 punto 1
 Página 174 puntos 2, 3 y 4
 Página 175 puntos 5 y prueba Saber

2. Complete las siguientes equivalencias

a. 120 cm2 = ________________ km2 g. 2.030 Dam2 = _____________ km2

b. 5,8 km2 = ________________ Dam2 h. 1,58 hm2 = _______________ m2
c. 8 hm2 = _________________ cm2 i. 76,980 dm2=______________ Dam2
d. 51 Km2= _________________ m2 j. 97.810 hm2= ______________cm2
e. 0,00125 mm2 = ___________ dm2 k. 7,53 m2= ______________cm2
f. 0,06810 cm2 = ___________ hm2 l. 4,52 cm2 = ______________ km2

3. Halle el área de las siguientes figuras

a. b. c.
a. b. c.

d. e. f. 18,7 m
12 cm

4. Alfonso tiene dos terrenos de forma cuadrada. Uno con un área de 625 Hm2 y el otro está cercado
con una vuelta de malla de 120 Dam. ¿Cuál de los dos terrenos es más grande?

5. La finca de Ricardo tiene forma rectangular. Si el área es de 60Hm2 y el largo del terreno mide 12Hm,
¿cuál es el perímetro de la finca?

6. Se desea comprar una tela para cubrir una mesa de 180 cm de lado. ¿Qué cantidad de tela se
necesita?

7. Determine el perímetro de una circunferencia de diámetro 15 cm

8. El perímetro de una circunferencia es 119,32 m. calcula su radio y su

diámetro

9. Las ruedas de una bicicleta tienen 30 cm de radio, ¿Cuánto recorre

entonces la bicicleta si las ruedas dan vueltas 50 veces?
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10. Calcule el área de un círculo cuyo radio mide 7,5 cm

11. Encuentre el área de un círculo de diámetro 10 cm

12. Las ruedas de un tractor tienen 1,5 metros de diámetro, ¿Cuántas vueltas darán las ruedas en un
terreno de 20 m de largo?

13. Una pista circular tiene un radio de 80 m. un corredor que va por el borde de la pista da 100 vueltas.
¿Cuántos metros recorre aproximadamente?

14. El radio de un círculo es 8 m. Calcula su perímetro y su área

Calcule el área de la zona sombreada de las siguientes figuras.

15. Si la altura del rectángulo es la mitad de la base.

16.

17 .

Calcular el área lateral y el área total del prisma cuyas dimensiones se indican en las siguientes figuras.

18 .
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19 .

20 .

Quiz 2

21. Del texto Saberes Matemáticas 5, desarrolle:

 Página 176 puntos 1 y 2
 Página 177 puntos 3, 4 y 5
 Página 178 puntos 6, 7 y 8
 Página 179 puntos 9, 10 y prueba Saber

22. Complete las siguientes equivalencias

a. 351,7 m3 = ___________ dm3 g. 0,345 cm3 = ____________mm3

b. 810,7 m3 = ___________ Dam3 h. 234 dm3 = __________ m3
c. 4,6 km3 = __________ cm3 i. 0,34 mm3 = ___________ cm3
d. 8000 cm3 = ___________ dm3 j. 3089,2 dam3 = ___________ hm3
e. 2 dm3 = ___________ m3 k. 345,6 hm3 = __________ km3
f. 35,4 m3 = ___________ hm3

23. Calcule el volumen, (en cm3), de una habitación que tiene 5 m de largo, 40 dm de ancho y 2500 mm
de alto.

24. Una bodega tiene 8 m de largo, 6 m de ancho y 1.5 m de profundidad. Se pinta a razón de $6.000
el metro cuadrado. ¿Cuánto costará pintarla?
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25. En una bodega de dimensiones 5 m de largo, 3 m de ancho y 2 m de alto se almacena cajas de

dimensiones 10 dm de largo, 6 dm de ancho y 4 dm de alto. ¿Cuántas cajas se podrá almacenar?

26. Un cilindro tiene de altura, la misma longitud que la circunferencia de la base. Y la altura mide
125.66 cm. Halle el área total y el volumen.

27. ¿Cuántas losetas cuadradas de 20 cm de lado se necesitan para recubrir las caras de una piscina
de 10 m de largo por 6 m de ancho y de 3 m de profundidad?

28. Susana debe empacar la CPU de un computador en una caja de base rectangular de volumen 34000
cm3, Si la CPU tiene 18 cm de ancho, 45 cm de largo y 40 cm de alto, ¿puede Susana utilizar esta caja
para guardarla?

29. Calcule el volumen de cada prisma

Área de la base = 18 dm2

Área de la base = 18 cm2

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30. Calcule el volumen de los cilindros

PREGUNTAS PRUEBA SABER

En una fiesta, el payaso realizó una actividad con los invitados y formó grupos con el mismo número
de integrantes.

31. ¿De qué otra manera el payaso pudo haber formado los grupos, si quería que tuvieran el mismo
número de integrantes?

Responda las preguntas 32 y 33 de acuerdo con la siguiente información.

Un colegio organizó actividades lúdicas para promover el uso adecuado del tiempo libre, de acuerdo
con las preferencias de los estudiantes se elaboró la siguiente gráfica:
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32. ¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones, acerca de la actividad lúdica que escogieron los
estudiantes, es o son verdadera(s)?

I. 12 estudiantes prefieren patinaje.

II. La lúdica menos favorita de los estudiantes es la natación.
III. A los estudiantes les gusta más el patinaje que el tenis.

A. I solamente.
B. II solamente.
C. II y III solamente.
D. I y III solamente.

33. ¿Cuál de las siguientes tablas representa los datos de la gráfica?

Responda las preguntas 34 y 35 de acuerdo a la siguiente información

Laura construyó un polígono regular usando una regla, un transportador y un compás.

34. El polígono que construyó Laura es

A. Pentágono
B. Hexágono
C. Heptágono
D. Nonágono

35. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la figura construida por Laura?

A. su base tiene mayor medida que los otros lados

B. sus 6 lados tienen la misma medida
C. sus 5 lados tienen la misma medida
D. sus 5 ángulos tienen diferente medida
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Profundización
36. Desarrolle del texto SABERES Matemáticas 5

 Página 181 puntos 5 y 6

IV. Evaluación

A partir del quiz 1 y quiz 2 establecidos en la etapa de construcción se evalúa el taller