Nombre y apellidos: _Luciana Molina Chávez_ Año y sección: _4to ´´A´´ Primaria_

Video: ¿Qué es un ecosistema?

Los ecosistemas están formados por el conjunto de seres vivos y el medio físico donde viven. En ellos
se llevan a cabo un sinnúmero de relaciones entre sus componentes. Los ecosistemas pueden ser
terrestres o acuáticos, cada uno con condiciones particulares que permiten el desarrollo de la vida.

I. Preguntas de exploración

a. Menciona 4 ejemplos de ecosistemas y descríbelos brevemente.

1. Desiertos subtropicales: se encuentran entre los 20º y los 30º de latitud norte y sur, como el
desierto de Australia, el Kalahari de África del Sur y el desierto de Chihuahua en México.
 Desiertos de cordilleras costeras: como los que se encuentran en el lado occidental de
la Sierra Madre, el lado oriental de la cordillera de los Andes en América del sur y la
Patagonia en Argentina.
 Desiertos costeros: como el desierto de Atacama en Chile.
 Desiertos continentales interiores: desierto de Gobi en Mongolia.
 Desiertos polares: con temperaturas bajas la mayor parte del año, como en las regiones
polares de la Antárctica.

2. La selva tropical es el ecosistema terrestre más complejo, de mayor biodiversidad y

número de animales y plantas. Se caracteriza por:

 Distribución a lo largo del cinturón ecuatorial, entre los trópicos de Cáncer (latitud 23º
norte) y Capricornio (latitud 23º sur).
 Temperaturas promedio anuales mayores de 24ºC.
 Ausencia de estación fría.
 Árboles de tronco alto, delgado y recto (excepto en la parte más alta donde se
ramifica) con hojas verde oscuro grandes.
 Plantas que necesitan soporte mecánico, como lianas, trepadoras, orquídeas,
bromelias.

3. El bosque templado es un ecosistema natural terrestre que se caracteriza porque

Una capa intermedia de arbustos tolerantes a la sombra y helechos. Una capa herbácea de

musgos, líquenes, trepadoras y hierbas. La mayor diversidad de fauna de los bosques templados
se encuentra en el suelo, en hábitats como túneles, madrigueras y troncos caídos. Además, los
ríos y arroyos en los bosques templados pueden albegar variedad de peces y otras especies
acuáticas.

En Latinoamérica se encuentran bosques templados en Chile y parte de la Patagonia.

4. Los humedales son una combinación de ecosistema terrestre y acuático, donde la tierra se
encuentra inundada por gran parte del tiempo. También se conocen como pantanos o planicies
aluviales. Se caracterizan por:

 Presentarse por lo general en terrenos planos o en depresiones,

 El agua es dulce o de baja salinidad.
 Se encuentran principalmente en climas tropicales y templados.
 La vegetación y fauna está adaptada a las condiciones ambientales hidrológicas.

Los encontramos en el Parque Nacional Palo Verde en Costa Rica (Rio Tempisque) y los deltas
de los ríos Amazonas, Orinoco y Paraná en América del Sur.
 b. ¿En qué se diferencian los ecosistemas terrestres de los ecosistemas acuáticos?

La diferencia está en que los ecosistemas que son terrestres se caracterizan por tener
una temperatura balanceada y más amplias, tanto diarias como estacionales comparado
con los ecosistemas acuáticos, además de que los ecosistemas terrestres son los que
encontramos en la tierra y los ecosistemas acuáticos en el agua.

c. ¿Por qué es importante el Sol para que los ecosistemas funcionen? ¿Puede existir un
ecosistema sin luz solar?

El sol es el primordial componente abiótico y da energía fría para todos los organismos
vivos. Otorga un medio de ingreso al calor para los animales, plantas y obviamente es
una fuente de calor y energía para los seres humanos.

Y no puede existir un ecosistema sin luz solar, todos necesitan de ella.

II. Actividades de extensión

Elabora un diagrama de flujo de la energía que se transmite en un ecosistema en particular,

señalando sus elementos principales. Luego, presenta tu trabajo al resto de la clase y resuelve
sus dudas e inquietudes.

Ten en cuenta:
1. Emplea imágenes e ilustraciones novedosas, así como flechas y conectores que ayuden a
comprender mejor tu diagrama.
2. Utilicen un lenguaje claro y sencillo, y no olviden las reglas gramaticales y de ortografía.
3. Escucha las apreciaciones y comentarios de sus demás compañeros y compañeras de clase.