GAGLIANO, RAFAEL.

MANUEL BELGRANO: DILEMAS DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO DE UN

ILUSTRADO CATOLICO Y REVOLUCIONARIO

1- ¿Qué elementos de la formación de Belgrano recupera Gagliano y le permiten ubicarlo

como un personaje entre dos mundos en tensión?
2- “Manuel Belgrano emerge como el primer estadista-educador de la sociedad criolla
pre y posrevolucionaria”(pp. 11). Fundamentar esta afirmación del autor.
3- A partir del diagnóstico que Belgrano realiza sobre su época, ¿Cuál es el rol que le
asigna a la educación?
4- ¿Qué significa la ‘riqueza’ para Belgrano? Poner en relación con el concepto de
fisiocracia (trabajado a partir del texto de Terán en clase)
5- A partir de lo anterior, dar cuenta de sus propuestas de instituciones educativas y de
los saberes significativos que suponen.
6- ¿Cuál fue, según Gagliano, “la contribución más importante de Belgrano a la educación
pública”? (pp.26)
7- ¿Qué aportes realiza a la educación de la mujer y como describe al maestro?