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Objetivos
I Comprender la relación existente entre la velocidad de un fluido y la presión del fluido en movimiento.
II Dada la densidad de un fluido, medir la diferencia de presiones entre dos puntos de un tubo de área transversal variable
Software Utilizado
I Se utilizará el applet “Fluid pressure and flow” ubicado en la página de https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/fluid-
pressure-and-flow C
Teoría
Tubo de Vénturi
En el aparato de Venturi, el agua fluye a través de un canal de ancho variable. A medida que el área de la sección transversal
cambia, la tasa de flujo volumétrico permanece constante, pero la velocidad y presión del fluido varían. Un fluido incompresible
de densidad ρ fluye a través de un tubo de diámetro variable (Figura 1). A medida que el área de la sección transversal decrece
desde un área grande A0 a un área pequeña A, la velocidad del fluido se incrementa desde v0 a v.
2 A
FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
DOCENTES: GRUPO 3 PROFESORES DE MARZO 11,
Actividades
Dependencia de la velocidad del fluido del área tranversal del tubo
a) Elija la pestaña flujo (flow) en la aplicación.
b) Revise todos los controles que encuentra allí y comprenda para que sirve cada uno.
f) Grafique A (área) vs v (velocidad) usando excel o qtiplot y obtenga la línea de tendencia y ecuación que relaciona las variables
en el gráfico.
GRAFICA
ECUACIÓN
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g) Compruebe con los datos obtenidos y la gráfica realizada con la ecuación de continuidad.
Q= A 1∗V 1
Q=3.1∗1.6=4.96
Q=4.96
h) h)Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, escriba dos conclusiones sobre esta
actividad.
Finalizando la simulación llegamos a la conclusión de que a menor área mayor será la mayor
la velocidad y a mayor área la velocidad tiende a disminuir.
b) Coloque el medidor de velocidad, obtenido del menú de herramientas, en el sitio previamente elegido y registre la velocidad
obtenida (ver Fig. (5)).
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VELOCIDAD = 6,2 m/s
c) Sin modificar aún el área, utilice el barómetro para medir la presión en el mismo sitio donde midió la velocidad (ver Fig.
Velocidad(m/ Presión(P
s) a)
6.2 101.844
4.9 107.725
3.5 111.118
2.1 111.560
f) Con los datos elabore una gráfica de presión vs velocidad en excel o qtiplot. Analice la gráfica y comente la dependencia de las
dos variables.
GRAFICA
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ECUACIÓN
Podemos deducir de los datos obtenidos despues de la simulación que. a mayor presión, menor velocidad y a menor presión mayor
velocidad
Encontrando la diferencia de presiones ente dos puntos de una tuberia con áreas tranversales
diferentes
Usualmente no se esta interesado en la presión absoluta sino en la diferencia de presiones entre dos puntos de una tubería. La
ecuación de Bernoulli es
2 (1)
Donde las alturas h1,2 están medidas respecto a un sistema de referencia elegido.
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(2)
c) Ubique medidores de presión en ambas secciones (ver Fig. 7) y un medidor de velocidad en la sección angosta del tubo (ver
Fig. (8)). Así mismo mida las áreas transversales utilizando las herramientas del simulador.
=(110,180 - 96.208)/2=6.986 Pa
d) Varíe el flujo de fluido al menos diez veces (ver Fig. (9)) y registre los datos en la siguiente tabla (ver Tab. (1)). Realice la
gráfica de ∆P vs v2. Utilizando excel encuentre la linea de tendecia apropiada. ¿cual tendencia utilizaría? ¿por qué?
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GRAFICA
ECUACIÓN
Q ∆P(P v2(m/
a) s)
1000 4.376 1.3
2000 3.479 2.5
3000 1.598 3.8
4000 1.032 5.1
5000 4.422 6.3
6000 8.560 7.6
7000 13.450 8.9
8000 19.093 10.1
9000 25.489 11.4
10000 32.637 12.7