57 54 63 12 8 59 21 68 68 3

42 29 19 56 67 41 50 45 14 66
33 51 39 51 29 28 48 6 46 46
25 6 31 55 40 50 65 23 13 7
10 43 23 39 69 42 57 3 58 31
16 45 31 35 39 44 67 34 26 67
18 34 35 43 4 9 46 20 27 59
56 39 9 15 9 20 8 51 3 4
16 69 47 47 13 36 44 21 23 47
43 59 70 38 13 43 45 67 13 16
23 41 25 11 63 14 23 13 52 54
25 36 59 12 44 37 15 32 59 59

Desarrollo: lleva a cabo lo que se te pide a continuación.

a. Construye una tabla de distribución de frecuencias con intervalo e incluye el procedimiento

completo que seguiste para construir la distribución.

1.- Encontrar el mayor y el menor de los datos:

El mayor de los datos es 70 el menor de los datos es 3.

2.- Calcular el rango:

Rango = 70 – 3 = 67

3.- Determinar el número de clases:

Número de clases = √ ndonde n es el número total de datos

Número de datos = √ 120= 10.95 = 10

4.- Ancho de clase:

Rango 67
Ancho de clase = = = 6.7 = 7
Número de clases 10

5.- Determinar los límites de cada clase:

Límite superior de la primera clase = Dato menor + el ancho de clase

Límite superior de la primera clase = 3 + 7 = 10

 Anotando el intervalo queda de la siguiente manera [3,10) esto nos indica que
contendrá valores igual o mayores a 3 pero menores a 10.

Realizando la misma acción con las demás clases obtenemos la siguiente tabla:

CLASES
[3 10)
[10 17)
[17 24)
[24 31)
[31 38)
[38 45)
[45 52)
[52 59)
[59 66)
[66 73)

6.- Construir la distribución de frecuencias:

CLASES NÚMEROS DENTRO DE LA CLASE

3 10 3,3,3,4,4,6,6,7,8,8,9,9,9
10 17 10,11,12,12,13,13,13,13,13,14,14,15,15,16,16,16
17 24 18,19,20,20,21,21,23,23,23,23,23
24 31 25,25,25,26,27,28,29,29
31 38 31,31,31,32,33,34,34,35,35,36,36,37
38 45 38,39,39,39,39,40,41,41,42,42,43,43,43,43,44,44
,44
45 52 45,45,45,46,46,46,47,47,47,48,50,50,51,51
52 59 52,53,54,54,55,56,56,57,57,58
59 66 59,59,59,59,59,59,63,63,65
66 73 66,67,67,67,67,68,68,69,69,70

CLASES FRECUENCIA
3 10 13
10 17 16
17 24 11
24 31 8
31 38 12
 38 45 17
45 52 14
52 59 10
59 66 9
66 73 10
TOTAL 120

b. Incorpora en la tabla de distribución de frecuencias, las columnas correspondientes a la frecuencia

absoluta, frecuencia relativa, frecuencia acumulada y frecuencia relativa acumulada.

CLASES FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

ABSOLUTA RELATIVA ACUMULADA RELATIVA
ACUMULADA
3 - 10 13 13/120 = 0.11 13 + 0 = 13 0.11+0 = 0.11
10 - 17 16 16/120 = 0.13 13 + 16 = 29 0.11+0.13 = 0.24
17 - 24 11 11/120 = 0.10 29 + 11 = 40 0.24+0.10 = 0.34
24 - 31 8 8/120 = 0.07 40 + 8 = 48 0.34+0.07 = 0.41
31 - 38 12 12/120 = 0.10 48 + 12 = 60 0.41+0.10 = 0.51
38 - 45 17 17/120 = 0.14 60 + 17 = 77 0.51+0.14 = 0.65
45 - 52 14 14/120 = 0.12 77 + 14 = 91 0.65+0.12 = 0.77
52 - 59 10 10/120 = 0.08 91 + 10 = 101 0.77+0.08 = 0.85
59 - 66 9 9/120 = 0.07 101 + 9 = 110 0.85+0.07 = 0.92
66 - 73 10 10/120 = 0.08 110 + 10 = 120 0.92+0.08 = 1
TOTAL 120 1

c. Realiza un histograma.

18

16

14

12

10

8 Frecuencia

0
3- 10 10 – 17 17 – 24 24 – 31 31 – 38 38 – 45 45 – 52 52 – 59 59 – 66 66 – 73
d. Con base en tus resultados, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el intervalo con mayor frecuencia?

 De 38 a 45 años.

2. ¿Cuál es el intervalo con menor frecuencia relativa?

 El de 24 a 31 y el de 59 a 66 años.

3. ¿Cuántas personas conforman los últimos dos intervalos?

 19 personas, 9 personas del intervalo de 59 - 66 y 10 personas del intervalo de

66 a 73.