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Títulos de crédito

Fabián Vazquez Yañez

José Manuel Villafuerte Fragoso

Joaquín Emmanuel Villena Cajiga


Títulos de crédito

En esta actividad fortalecerás la competencia Sello EBC: Estudiantes para siempre -


Autodesarrollo, tu competencia técnica: Comprensión de las bases del derecho, y tu
competencia laboral: Organización.

Instrucciones:

1. Lee con atención la siguiente información y subraya las palabras clave.

En el mundo de los negocios, es común la utilización de diversos títulos de crédito, ya


que los mismos generan riqueza. Los cheques son instrumentos de pago de uso
frecuente en los ámbitos comercial y empresarial. Existen diversos cheques, algunos
son especiales y muestran características y efectos distintos. El librador, al expedirlo,
decidirá el tipo de cheque que emite.

2. Menciona si alguna vez te han expedido o has expedido algún tipo de cheque.
No se nos ha presentado la oportunidad de expedir un cheque o de recibirlo, ya
que hoy en día suele ser poco usado, ya que existen otras maneras de transferir
dinero como las transferencias electrónicas “SPEI” o por un depósito y si
retomamos años anteriores, no se nos presentó el momento ya que éramos
menores de edad y no podíamos expedir uno, ni cobrar el mismo, a menos que se
nos acompañará con nuestros padres de familia.

3. Indica las características que presentaba el cheque, si tu respuesta es Sí en el


número anterior y el tipo de cheque al que pertenecía ese instrumento; de lo contrario
continúa con el desarrollo de la actividad.
● Como mencionamos en el punto anterior, no hemos expedido ni recibido un
cheque, pero por los conocimientos previos de la clase sabemos de
antemano que un cheque tiene que presentar las siguientes características:
● La mención de ser cheque.
● Lugar y fecha en que se expide.
● La orden incondicional de pagar en suma de dinero.
● Nombre del librado
● Lugar de pago
● Firma del librador.

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4. Requisita el siguiente título de crédito, de acuerdo con los elementos que se
presentan a continuación:

a. Librador: Alejandro Ballesteros Roa.


b. Librado: Marco Albarrán Núñez.
c. Fecha (la fecha de hoy).
d. Cantidad: $12,000.00 MXN (doce mil pesos 00/100 MN).

5. Requisita el siguiente título de crédito (pagaré), con los siguientes datos.

a. Suscriptor: Carla Acosta Romero.


b. Beneficiario: Martín Lara Cardoso.
c. Interés 9% mensual.
d. Cantidad $20,000.00 MXN (veinte mil pesos 00/100 MN).
e. Lugar de suscripción y pago (la que sea de tu elección).
f. Fecha de pago: un mes después de la fecha en la que se suscribió.
g. Fecha de suscripción (la fecha de hoy).
h. Datos del deudor (coloca tus datos).

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6. Lee con atención la siguiente situación y realiza lo que se solicita.

Situación

El señor Andrés Hinojosa pagó, mediante un cheque, la cantidad de $20,000.00 MXN


(veinte mil pesos 00/100 MN) a favor de la señora Luisa Álvarez; sin embargo, la
señora Luisa no lo cobrará, pues ha preferido endosarlo a favor de Roberto Mina, a
quien le adeuda la misma cantidad.

a. Determina el tipo de endoso, de acuerdo con los datos presentados en la


situación.
El tipo de endoso es en procuración o al cobro, ya que solo le está dando la
facultad de gestionar el cobro de ese mismo cheque por la misma cantidad
b. Elabora el endoso, según las características que le corresponden.
Cedo el derecho de cobro de este cheque al señor Roberto Mina (firma de
Luisa Álvarez).

7. Redacta una conclusión en la que destaques la importancia de los títulos de crédito


en las operaciones mercantiles.

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Los títulos de crédito son de suma importancia en las operaciones mercantiles ya que con
estos sirven como comprobante de un crédito o préstamo y permiten al acreedor tener un
certificado de pago sobre algún tipo de crédito otorgado a una persona o un grupo de
personas que solicite dicho apoyo. Así todo el que use un título de crédito estará protegido
ante la ley mexicana.

Nota: tu docente/asesor puede proponer algunos otros puntos, siempre que lo considere
pertinente. Sin embargo, es importante considerar, en un primer momento, los que aquí se
enlistan y que responden a los objetivos planteados.

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