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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°02-22-COMUNICACION

ACTIVIDAD: EMPEZAMOS UN VIAJE POR EL PERU

Los estudiantes aprenderán cómo elaborar un texto de recomendaciones de viaje. Para ello,
conocieron a Viajerito, un niño que viaja mucho por el Perú, hacia regiones como Áncash
(Huaraz) y Loreto. (Iquitos) Él tiene una amiga que vive al otro lado del mundo, en un país de
África llamado Guinea Ecuatorial, y, como conoce mucho sobre el Perú, puede darle
recomendaciones para cuando ella quiera visitar nuestro país. En relación con ello, los
estudiantes conocieron cómo Viajerito recolectó información sobre las ciudades de Huaraz e
Iquitos, y escribió recomendaciones en una guía turística o de viaje con ayuda de los animales
que conoció en su travesía.

1.-¿Qué es una guía turística o guía de viaje?

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2.-¿Cómo se elabora una guía turística?

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3.-¿A qué lugares viajó Viajerito?

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4.-¿En qué lugar vivía Josefina?

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5COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO.

CIUDADES CLIMA ALTITUD TEMPERATURA


HUARAZ

IQUITOS

6.-¿Qué bebida tomo viajerito para combatir el mal de altura?

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7.-Lee e investiga sobre el clima, el tiempo y la altitud y cómo llegar al lugar elegido del cuál
tratarás tu texto. De recomendaciones de viaje. Escribe todos los datos en tu cuaderno.

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