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MATEMATICA APLICADA EN ALIMENTOS ING.

MIRIAM COYO CASAS

Tema 3

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Definición:

Una expresión algebraica se define como el conjunto de variables y constantes (letras y


números) combinadas por operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación y radicación) en un número limitados de estos. Es decir,
las expresiones algebraicas no son infinitas.

3.1. Valor numérico de una expresión algebraica

El valor numérico de una expresión algebraica, para un determinado valor, es el número


que se obtiene al sustituir en ésta el valor numérico dado y realizar las operaciones
indicadas.

L(r)= 2 r

r= 5 cm L(5) = 2 ∙ 5 = 10
V(𝑎) = 𝑎3

𝑎= 5 V(5) = 53 = 125 𝑐𝑚3

3.2. Teoría de exponentes

Son definiciones y teoremas que estudian a los exponentes a través de operaciones de


potenciación y radicación.

Potenciación

an=P a: base, a  R
n: exponente n  Z
P: potencia P 

Definiciones
• Exponente Natural
𝒙𝒏 = 𝒙, 𝒙, … … … … . 𝒙
• Exponente cero
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𝒙𝟎 = 𝟏
• Exponente negativo
𝟏
𝒙−𝒏 =
𝒙𝒏
Teoremas

I. Bases iguales
• Multiplicación
𝒂𝒏 ∙ 𝒂𝒎 = 𝒂𝒏+𝒎

• División
𝒂𝒎
= 𝒂𝒎−𝒏
𝒂𝒏
II. Exponentes Iguales
• Multiplicación
𝒂𝒏 ∙ 𝒃𝒏 = (𝒂𝒃)𝒏
• División
𝒂𝒏 𝒂
𝒏
= ( )𝒏 ;𝑏 ≠ 0
𝒃 𝒃

III. Exponente de exponente

{([𝒂]𝒎 )𝒏 }𝒑 = 𝒂𝒎𝒏𝒑

3.3. Potenciación

Potencia de una expresión algebraica es la misma expresión o el resultado de tomarla


como factor dos o más veces.

La primera potencia de una expresión algebraica es la misma expresión o el resultado


de tomarla como factor dos o más veces.

La primera potencia de una expresión es la misma expresión.

Así (𝟐𝒂)𝟏 = 𝟐𝒂

La segunda potencia o cuadrado de una expresión es el resultado de tomarla como


factor dos veces. Así, (𝟐𝒂)𝟐 = 𝟐𝒂 ∙ 𝟐𝒂 = 𝟒𝒂𝟐

El cubo de una expresión es el resultado de tomarla como factor tres veces.

Así, (𝟐𝒂)𝟑 = 𝟐𝒂 ∙ 𝟐𝒂 ∙ 𝟐𝒂 = 𝟖𝒂𝟑

En general, (𝟐𝒂)𝒏 = 𝟐𝒂 ∙ 𝟐𝒂 ∙ 𝟐𝒂 … … . 𝒏 𝒗𝒆𝒄𝒆𝒔


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Signo de las potencias

Cualquier potencia de una cantidad positiva evidentemente es positiva, porque equivale


a un producto en que todos los factores son positivos. En cuanto a las potencias de una
cantidad negativa, ya se vio que:

• Toda potencia par de una cantidad negativa es positiva


• Toda potencia impar de una cantidad negativa es negativa

Así:

(−𝟐𝒂)𝟐 = (−𝟐𝒂) ∙ (−𝟐𝒂) = 𝟒𝒂𝟐

(−𝟐𝒂)𝟑 = (−𝟐𝒂) ∙ (−𝟐𝒂) ∙ (−𝟐𝒂) = −𝟖𝒂𝟑

3.4. Operaciones con expresiones algebraicas


3.4.1. Potencia de un monomio

Para elevar un monomio a una potencia se eleva su cociente a esa potencia y se


multiplica el exponente de cada letra por el exponente que indica la potencia.

Si el monomio es negativo, el signo de la potencia es + cuando el exponente es par, y


es – cuando el exponente es impar.

Ejemplo:

(1) Desarrollar (𝟑𝒂𝒃𝟐 )𝟑 = 𝟑𝟏∙𝟑 ∙ 𝒂𝟏∙𝟑 ∙ 𝒃𝟐∙𝟑 = 𝟐𝟕𝒂𝟑 ∙ 𝒃𝟔

En efecto (𝟑𝒂𝒃𝟐 )𝟑 = 𝟑𝒂𝒃𝟐 ∙ 𝟑𝒂𝒃𝟐 ∙ 𝟑𝒂𝒃𝟐 = 𝟐𝟕𝒂𝟑 ∙ 𝒃𝟔

(2) Desarrollar (−𝟓𝑥 𝟑 𝑦 4 )𝟑 = −125𝑥 9 𝑦12


2𝑥 4 (2𝑥)4 16 𝑥 4
(3) Desarrollar (− ) = =
3𝑦 2 (3𝑦 2 )4 81 𝑦8

Desarrollar los siguientes ejercicios:

a) (4𝑎2 )2 =
b) (−6𝑎2 𝑏)2 =
3𝑥 2 2
c) (− 4𝑦
) =
2 𝑚3 𝑛
d) ( 3𝑥 4
)=

3.4.2. Cuadrado de un Binomio

(𝒂 + 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐
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(𝒂 − 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

Ejemplo:

(1) Desarrollar (𝟑𝒂𝟔 − 𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟒 )𝟐

(𝟑𝒂𝟔 − 𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟒 )𝟐 = (𝟑𝒂𝟔 )𝟐 − 𝟐(𝟑𝒂𝟔 )(𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟒 ) + (𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟒 )𝟐 = 𝟗𝒂𝟏𝟐 − 𝟑𝟎𝒂𝟖 𝒃𝟒 + 𝟐 𝟓𝒂𝟒 𝒃𝟖

2 3
(2) Desarrollar (3 𝑥 2 + 4 𝑦 3 )2

2 3 2 2 3 3 4 9
( 𝑥 2 + 𝑦 3 )2 = ( 𝑥 2 )2 + 2 ( 𝑥 2 ) ( 𝑦 3 ) + ( 𝑦 3 )2 = 𝑥 4 + 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑦 6
3 4 3 3 4 4 9 16

4
(3) Desarrollar (10 𝑎3 − 5 𝑎2 𝑏 7 )2

2
4 4 4
(10 𝑎3 − 𝑎2 𝑏 7 )2 = (10 𝑎3 )2 − 2 (10 𝑎3 ) ( 𝑎2 𝑏 7 ) + ( 𝑎2 𝑏 7 )
5 5 5
16
= 100 𝑎6 − 16 𝑎5 𝑏 7 + 𝑎4 𝑏14
25

Desarrollar los siguientes ejercicios:

a) (𝑎5 + 7𝑏 4 )2 =
b) (3𝑥 4 − 5𝑥𝑦 3 )2 =
1 2
c) ( 𝑥 + 𝑦)2 =
2 3

3.4.3. Cubo de un binomio

Sabemos que:

(𝒂 + 𝒃)𝟑 = 𝒂𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 +𝒃𝟑

(𝒂 − 𝒃)𝟑 = 𝒂𝟑 − 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 −𝒃𝟑

Ejemplo:

(1) Desarrollar (𝟒𝒂𝟑 + 𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟐 )𝟑

(𝟒𝒂𝟑 + 𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟐 )𝟑 = (𝟒𝒂𝟑 )𝟑 + 𝟑(𝟒𝒂𝟑 )𝟐 (𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟐 ) + 𝟑( 𝟒𝒂𝟑 ) (𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟐 )𝟐 + (𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟐 )𝟑

= 𝟔𝟒𝒂𝟗 + 𝟐𝟒𝟎𝒂𝟖 𝒃𝟐 + 𝟑𝟎𝟎𝒂𝟕 𝒃𝟒 + 𝟏𝟐𝟓𝒂𝟔 𝒃𝟔

3 5
(2) Desarrollar (5 𝑥 − 6 𝑦 2 )3
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3 5 3 3 5 3 5 5
( 𝑥 − 𝑦 2 )3 = ( 𝑥)3 − 3( 𝑥)2 ( 𝑦 2 ) + 3( 𝑥)( 𝑦 2 )2 − ( 𝑦 2 )3
5 6 5 5 6 5 6 6
27 3 9 5 125 6
= 𝑥 − 𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥𝑦 4 − 𝑦
125 10 4 216

2𝑥 3 10𝑦 4 3
(3) Desarrollar ( 5𝑦 − 3
)

3 5 2𝑥 3 3 2𝑥 3 2 10𝑦 4 2𝑥 3 10𝑦 4 2 10𝑦 4 3


( 𝑥 − 𝑦 2 )3 = ( ) − 3( ) ( )+ 3( )( ) −( )
5 6 5𝑦 5𝑦 3 5𝑦 3 3

8𝑥 9 8 40 1000 12
= 3
− 𝑥6𝑦2 + 𝑥8𝑦7 − 𝑦
125𝑦 5 3 27

Desarrollar los siguientes ejercicios:

1. (2𝑎 + 3𝑏)3 =
2. (5𝑥 2 + 6𝑦 3 )3 =
1 2
3. (2 𝑎 + 3 𝑏 2 )3 =

3.4.4. Cuadrado de un polinomio

Deducción de la regla para elevar un polinomio al cuadrado

• Vamos a elevar al cuadrado el trinomio a+b+c. Escribiéndolo (a+b)+c podemos


considerarlo como un binomio cuyo primer término es (a+b), y el segundo, c.
Tendremos:

(𝒂 + 𝒃 + 𝒄)𝟐 = [(𝒂 + 𝒃) + 𝒄]𝟐 = (𝒂 + 𝒃)𝟐 + 𝟐(𝒂 + 𝒃)𝒄 + 𝒄𝟐

= 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 + 𝟐𝒂𝒄 + 𝟐𝒃𝒄 + 𝒄𝟐

Ordenando = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝟐𝒂𝒄 + 𝟐𝒃𝒄 (1)

• Sea el trinomio (a – b + c). Tendremos:


(𝒂 − 𝒃 + 𝒄)𝟐 = [(𝒂 − 𝒃) + 𝒄]𝟐 = (𝒂 − 𝒃)𝟐 + 𝟐(𝒂 − 𝒃)𝒄 + 𝒄𝟐
= 𝒂𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 + 𝟐𝒂𝒄 − 𝟐𝒃𝒄 + 𝒄𝟐
Ordenando = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 + 𝟐𝒂𝒄 − 𝟐𝒃𝒄 (2)
• Sea el polinomio a + b + c – d. Tendremos:
(𝒂 + 𝒃 + 𝒄−𝒅)𝟐 = [(𝒂 + 𝒃) + (𝒄 − 𝒅)]𝟐 = (𝒂 + 𝒃)𝟐 + 𝟐(𝒂 + 𝒃)(𝒄 − 𝒅) + (𝒄 − 𝒅)𝟐
= 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 + 𝟐𝒂𝒄 + 𝟐𝒃𝒄 − 𝟐𝒂𝒅 − 𝟐𝒃𝒅 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒄𝒅 + 𝒅𝟐

(𝑶𝒓𝒅𝒆𝒏𝒂𝒏𝒅𝒐) = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 + 𝒅𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝟐𝒂𝒄 − 𝟐𝒂𝒅 + 𝟐𝒃𝒄 − 𝟐𝒃𝒅 − 𝟐𝒄𝒅 (3)


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Los resultados 1,2 y 3 nos permiten establecer la siguiente:

Regla

El cuadrado de un polinomio es igual a la suma de los cuadrados de cada uno de sus


términos más el duplo de las combinaciones binarias que con ellos pueden formarse.

Esta regla se cumple, cualquiera que sea el número de términos del polinomio.

Las combinaciones binarias se entienden productos tomados con el signo que resulte
de multiplicar.

Obsérvese que los cuadrados de todos los términos son positivos.

(1) Desarrollar 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟒

Elevar al cuadrado

Aplicando la regla anterior, tenemos:

(𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟒)𝟐 = (𝒙𝟐 )𝟐 + (−𝟑𝒙)𝟐 + 𝟒𝟐 + 𝟐(𝒙)𝟐 (𝟒) + 𝟐(−𝟑𝒙)(𝟒)

= 𝒙𝟒 + 𝟗𝒙𝟐 + 𝟏𝟔 − 𝟔𝒙𝟑 + 𝟖𝒙𝟐 − 𝟐𝟒𝒙 = 𝒙𝟒 − 𝟔𝒙𝟑 + 𝟏𝟕𝒙𝟐 − 𝟐𝟒𝒙 + 𝟏𝟔

(2) Desarrollar (3𝑥 3 − 5𝑥 2 − 7)2

(3𝑥 3 − 5𝑥 2 − 7)2
= (3𝑥 3 )2 + (−5𝑥 2 )2 + (−7)2 + 2(3𝑥 3 )(−5𝑥 2 ) + 2(3𝑥 3 )(−7)
+ 2(−5𝑥 2 )(−7)

= 9𝑥 6 + 25𝑥 4 + 49 − 30𝑥 5 − 42𝑥 3 + 70𝑥 2 = 9𝑥 6 − 30𝑥 5 + 25𝑥 4 − 42𝑥 3 + 70𝑥 2 + 49

(3) Desarrollar (𝑎3 − 3𝑎2 + 4𝑎 − 1)2

(𝑎3 − 3𝑎2 + 4𝑎 − 1)2


= (𝑎3 )2 + (−3𝑎2 )2 + (4𝑎)2 + (−1)2 + 2(𝑎3 )(−3𝑎2 ) + 2(𝑎3 )(4𝑎)
+ 2(𝑎3 )(4𝑎) + 2(𝑎3 )(−1) + 2(−3𝑎2 )(4𝑎) + 2(−3𝑎2 )(−1) + 2(4𝑎)(−1)

= 𝑎6 + 9𝑎4 + 16𝑎2 + 1 − 6𝑎5 + 8𝑎4 − 2𝑎3 − 24𝑎3 + 6𝑎2 − 8𝑎

= 𝑎6 − 6𝑎5 + 17𝑎4 − 26𝑎3 + 1 + 22𝑎2 − 8𝑎 + 1

Elevar al cuadrado los siguientes ejercicios:

1. (𝑥 2 − 2𝑥 + 1)2 =
2. (𝑥 3 − 5𝑥 2 + 6)2 =
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3.4.5. Cubo de un polinomio

Deducción de la regla para elevar un polinomio al cubo


• Sea el trinomio a + b + c. Tendremos:

(𝒂 + 𝒃 + 𝒄)𝟑 = [(𝒂 + 𝒃) + 𝒄]𝟑 = (𝒂 + 𝒃)𝟑 + 𝟑(𝒂 + 𝒃)𝟐 𝒄 + 𝟑(𝒂 + 𝒃)𝒄𝟐 + 𝒄𝟑

= (𝒂 + 𝒃)𝟑 + 𝟑(𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 )𝒄 + 𝟑(𝒂 + 𝒃)𝒄𝟐 + 𝒄𝟑

= 𝒂𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 + 𝒃𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒄 + 𝟔𝒂𝒃𝒄 + 𝟑𝒃𝟐 𝒄 + 𝟑𝒂𝒄𝟐 + 𝟑𝒃𝒄𝟐 + 𝒄𝟑

𝑶𝒓𝒅𝒆𝒏𝒂𝒏𝒅𝒐 = 𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 + 𝒄𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝟐 𝒄 + 𝟑𝒃𝟐 𝒂 + 𝟑𝒃𝟐 𝒄 + 𝟑𝒄𝟐 𝒂 + 𝟑𝒄𝟐 𝒃 + 𝟔𝒂𝒃𝒄


(1)

• Elevando a+b+c+d al cubo por el procedimiento anterior, se obtiene:

(𝒂 + 𝒃 + 𝒄 + 𝒅) = 𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 +𝒄𝟑 + 𝒅𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝟐 𝒄 + 𝟑𝒂𝟐 𝒅 + 𝟑𝒃𝟐 𝒂 + 𝟑𝒃𝟐 𝒄 + 𝟑𝒃𝟐 𝒅 +


𝟑𝒄𝟐 𝒂 + 𝟑𝒄𝟐 𝒃 + 𝟑𝒄𝟐 𝒅 + 𝟑𝒅𝟐 𝒂 + 𝟑𝒅𝟐 𝒃 + 𝟑𝒅𝟐 𝒄 + 𝟔𝒂𝒃𝒄 + 𝟔𝒂𝒃𝒅 + 𝟔𝒂𝒄𝒅 + 𝟔𝒃𝒄𝒅 (2)

Los resultados (1) y (2) nos permiten establecer la siguiente:

Regla

El cubo de un polinomio es igual a la suma de los cubos de cada uno de sus términos
más el triple del cuadrado de cada uno por cada uno de los demás más el séxtuplo de
las combinaciones ternarias (productos) que pueden formarse con sus términos.

Ejemplo:

(1) Elevar al cubo 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏

Aplicando la regla anterior tenemos:

(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏)𝟑 = (𝒙𝟐 )𝟑 + (−𝟐𝒙)𝟑 + 𝟏𝟑 + 𝟑(𝒙𝟐 )𝟐 (−𝟐𝒙) + 𝟑(𝒙𝟐 )𝟐 ∙ (𝟏) + 𝟑(−𝟐𝒙)𝟐 (𝒙𝟐 )
+ 𝟑(−𝟐𝒙)𝟐 (𝟏) + 𝟑(𝟏)𝟐 (𝒙𝟐 ) + 𝟑(𝟏)𝟐 (−𝟐𝒙) + 𝟔(𝒙𝟐 )(−𝟐𝒙)(𝟏)

Ordenando = 𝒙𝟔 − 𝟖𝒙𝟑 + 𝟏 − 𝟔𝒙𝟓 + 𝟑𝒙𝟒 + 𝟏𝟐𝒙𝟒 + 𝟏𝟐𝒙𝟐 + 𝟑𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟏𝟐𝒙𝟑

Y reduciendo = 𝒙𝟔 − 𝟔𝒙𝟓 + 𝟏𝟓𝒙𝟒 − 𝟐𝟎𝒙𝟑 + 𝟏𝟓𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟏

Téngase bien presente que todas las cantidades negativas al cuadrado dan signo
más.

En los trinomios solo hay una combinación ternaria: 1º, 2º y 3º

(2) Elevar al cubo 𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 − 3


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(𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 − 3)3
= (𝑥 3 )3 + (−𝑥 2 )3 + (2𝑥)3 + (−3)3 + 3(𝑥 3 )2 (−𝑥 2 ) + 3(𝑥 3 )2 (2𝑥)
+ 3(−𝑥 3 )2 (−3) + 3(−𝑥 2 )2 (𝑥 3 ) + 3(−𝑥 2 )2 (2𝑥) + 3(−𝑥 2 )2 (−3)
+ 3(2𝑥)2 (𝑥 3 ) + 3(2𝑥)2 (−𝑥 2 ) + 3(2𝑥)2 (−3) + 3(−3)2 (𝑥 3 ) + 3(−3)2 (−𝑥 2 )
+ 3(−3)2 (2𝑥) + 6(𝑥 3 )(−𝑥 2 )(2𝑥) + 6(𝑥 3 )(−𝑥 2 )(−3) + 6(𝑥 3 )(2𝑥)(−3)
+ 6(−𝑥 2 )(2𝑥)(−3)

= 𝑥 9 − 𝑥 6 + 8𝑥 3 − 27 − 3𝑥 8 + 6𝑥 7 − 9𝑥 6 + 3𝑥 7 + 6𝑥 5 − 9𝑥 4 + 12𝑥 5 − 12𝑥 4 − 36𝑥 2


+ 27𝑥 3 − 27𝑥 2 + 54𝑥 − 12𝑥 6 + 18𝑥 5 − 36𝑥 4 + 36𝑥 3

= 𝑥 9 − 3𝑥 8 + 9𝑥 7 − 22𝑥 6 + 36𝑥 5 − 57𝑥 4 + 71𝑥 3 − 63𝑥 2 + 54𝑥 − 27

Elevar al cubo los siguientes ejercicios:

1. (𝑥 2 + 𝑥 + 1)3 =
2. (2𝑥 2 − 𝑥 − 1)3 =

3.4.6. Binomio de Newton

Elevar un Binomio a una potencia entera y positiva

Sea el binomio a+b. la multiplicación da que

(𝒂 + 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

(𝒂 + 𝒃)𝟑 = 𝒂𝟑 + 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 + 𝒃𝟑

(𝒂 + 𝒃)𝟒 = 𝒂𝟒 + 𝟒𝒂𝟑 𝒃 + 𝟔𝒂𝟐 𝒃𝟐 + 𝟒𝒂𝒃𝟑 + 𝒃𝟒

En estos desarrollos se cumplen las siguientes leyes:

• Cada desarrollo tiene un término más que el exponente del binomio.


• El exponente de a en el primer término del desarrollo es igual al exponente del
binomio, y en cada termino posterior al primero, disminuye 1.
• El exponente de b en el segundo término del desarrollo es 1, y en cada termino
posterior a este, aumenta 1.
• El coeficiente del primer término del desarrollo es 1 y el coeficiente del segundo
término es igual al exponente de a en el primer término del desarrollo.
• El coeficiente de cualquier termino se obtiene multiplicando el coeficiente del
termino anterior por el exponente de a en dicho termino anterior y dividiendo
este producto por el exponente de b en ese mismo termino aumentado en 1.
• El último término del desarrollo es b elevada al exponente del binomio.
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Los resultados anteriores constituyen la Ley del Binomio, que se cumple para
cualquier exponente entero y positivo. Esta ley general se representa por medio de
la siguiente formula:

𝒏(𝒏 − 𝟏) 𝒏−𝟐 𝟐 𝒏(𝒏 − 𝟏)(𝒏 − 𝟐) 𝒏−𝟑 𝟑


(𝒂 + 𝒃)𝒏 = 𝒂𝒏 + 𝒏𝒂𝒏−𝟏 𝒃 + 𝒂 𝒃 + 𝒂 𝒃
𝟏∙𝟐 𝟏∙𝟐∙𝟑
𝒏(𝒏 − 𝟏)(𝒏 − 𝟐)(𝒏 − 𝟑) 𝒏−𝟒 𝟒
+ 𝒂 𝒃 + ⋯ … … . . 𝒃𝒏 (1)
𝟏∙𝟐∙𝟑∙𝟒

Esta fórmula descubierta por Newton nos permite elevar un binomio a una potencia
cualquiera, directamente, sin tener que hallar las potencias anteriores.

Ejemplo:

(1) Desarrollar (x+y)4=

(𝑥 + 𝑦)4 = 𝑥 4 + 4𝑥 3 𝑦 + 6𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑥𝑦 3 + 𝑦 4

(2) Desarrollar 𝒂 − 𝟐𝒙𝟓

Como el 2º termino es negativo los signos alternan:

𝟓(𝟓 − 𝟏) 𝟓(𝟓 − 𝟏)(𝟓 − 𝟐)


(𝒂 − 𝟐𝒙)𝟓 = 𝒂𝟓 − 𝟓(𝒂)𝟓−𝟏 (𝟐𝒙) + (𝒂)𝟓−𝟐 (𝟐𝒙)𝟐 − (𝒂)𝟓−𝟑 (𝟐𝒙)𝟑
𝟏∗𝟐 𝟏∗𝟐∗𝟑
𝟓(𝟓 − 𝟏)(𝟓 − 𝟐)(𝟓 − 𝟑) 𝟓−𝟒
+ 𝒂 (𝟐𝒙)𝟒 − (𝟐𝒙)𝟓
𝟏∗𝟐∗𝟑∗𝟒

Efectuando = 𝒂𝟓 − 𝟏𝟎𝒂𝟒 𝒙 + 𝟒𝟎𝒂𝟑 𝒙𝟐 − 𝟖𝟎𝒂𝟐 𝒙𝟑 + 𝟖𝟎𝒂𝒙𝟒 − 𝟑𝟐𝒙𝟓

Observación: en la práctica, basta hallar la mitad o la mitad de más 1 de los


coeficientes, según que el exponente del binomio sea impar o par, pues los
coeficientes se repiten, en cuanto se repiten uno se repiten los demás.

Desarrollar los siguientes ejercicios:

1. (2−𝑥)5 =
2. (2𝑥+5𝑦)4 =

3.4.7. Triangulo de Pascal

Los coeficientes de los términos del desarrollo de cualquier potencia de un binomio los
da en seguida el siguiente triangulo llamado Triángulo de Pascal:
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El modo de formar este triangulo es el siguiente:

En la primera fila horizontal se pone 1.

En la segunda se pone 1 y 1

Desde la tercera en adelante se empieza por 1 y cada número posterior al 1 se obtiene


sumando en la fila anterior el 1er. Numero con el 2º, el 2º con el 3º, el 3º con el 4º, el
4º con el 5º, etc., y se termina por 1.

Los coeficientes del desarrollo de cualquier potencia de un binomio son los números
que se hallan en la fila horizontal en que después del 1 son los números que se hallan
en la fila horizontal en que después del 1 son los números que se hallan en la fila
horizontal en que después del 1 está el exponente del binomio.

Así, los coeficientes del desarrollo de (𝒙 + 𝒚)𝟒 son los números que están en la fila
horizontal en que después del 1 está el 4, o sea,1, 4, 6, 4, 1.

Los coeficientes del desarrollo de (𝒎 + 𝒏)𝟓 son los números que están en la fila
horizontal en que después del 1 está el 5, o sea 1, 5, 10, 10, 5,1.

Los coeficientes del desarrollo de (𝟐𝒙 − 𝟑𝒚)𝟕 son los números de la fila horizontal en
que después del 1 esta el 7, 0 sea, 1,7, 21, 35, 35, 21, 7,1.

En la práctica basta formar un triángulo hasta la fila horizontal en que después del 1
viene el exponente del binomio. Los números de esta última fila son los cocientes que
se necesitan. Este triangulo es atribuido por algunos al matemático Tartaglia.

Ejemplo:

(𝒙𝟐 − 𝟑𝒚𝟓 )𝟔 por el Triangulo de Pascal. Se forma el triangulo hasta la fila horizontal en
que después se 1 viene el 6 o sea:
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Entonces, tomando los coeficientes de esta última fila, tenemos:

𝟔 𝟒 𝟐 𝟑
(𝒙𝟐 − 𝟑𝒚𝟓 )𝟔 = (𝒙𝟐 ) − 𝟔(𝒙𝟐 )𝟓 (𝟑𝒚𝟓 ) + 𝟏𝟓(𝒙𝟐 ) (𝟑𝒚𝟓 ) − 𝟐𝟎(𝒙𝟐 )𝟑 (𝟑𝒚𝟓 )
𝟐
+ 𝟏𝟓(𝒙𝟐 ) (𝟑𝒚𝟓 )𝟒 − 𝟔(𝒙𝟐 )(𝟑𝒚𝟓 )𝟓 + (𝟑𝒚𝟓 )𝟔

= 𝒙𝟏𝟐 − 𝟏𝟖𝒙𝟏𝟎 𝒚𝟓 + 𝟏𝟑𝟓𝒙𝟖 𝒚𝟏𝟎 − 𝟓𝟒𝟎𝒙𝟔 𝒚𝟏𝟓 + 𝟏𝟐𝟏𝟓𝒙𝟒 𝒚𝟐𝟎 − 𝟏𝟒𝟓𝟖𝒙𝟐 𝒚𝟐𝟓 + 𝟕𝟐𝟗𝒚𝟑𝟎

Desarrollar, hallando los coeficientes por el triángulo de Pascal:

1. (𝑎 + 2𝑏)6 =
2. (2𝑚2 − 3𝑛3 )5 =

3.5. Productos notables

Los Productos Notables o Identidades Notables son los resultados de ciertas


multiplicaciones que se obtienen de forma directa sin necesidad de aplicar la propiedad
distributiva, esto es por la forma que representan.

Las Identidades Notables son herramientas o fórmulas muy importantes en forma


práctica para facilitar la resolución de problemas algebraicos. La aplicación de cada
Identidad depende de lo que plantea un problema y de la habilidad para resolverlos.

Dentro de los productos de polinomios existen Productos Notables que son aquellas
multiplicaciones con expresiones algebraicas cuyo resultado pueden ser escrito por
simple inspección; es decir, sin verificar la multiplicación que cumplen ciertas reglas fijas.

3.5.1. Identidades Notables Principales

Binomio al Cuadrado

El desarrollo de un binomio al cuadrado nos da un trinomio cuadrado perfecto, esto es


«el cuadrado del primer término, más el doble del primer término por el segundo
término, más el cuadrado del segundo término.
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Demostración:

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Análogamente con el binomio diferencia al cuadrado:

(a – b)2 = a2 – 2ab + b2
El binomio al cuadrado es el más conocido de los productos notables y quizá el más
utilizado en los problemas algebraicos.
(1) (3 + 𝑦)2 =
Efectuamos el comportamiento del binomio al cuadrado
(3 + 𝑦)2 = 32 + 2 ∙ 3 ∙ 𝑦 + 𝑦 2 = 32 + 6𝑦 + 𝑦 2

(2) (3𝑥 2 + 17)2 =


Para este caso utilizaremos la técnica del paréntesis:
((3𝑥 2 ) + 17)2 = (3 𝑥 2 )2 + 2 ∙ (3 𝑥 2 ) ∙ (17) + 172 = 9 𝑥 4 + 102 𝑥 2 + 289

Diferencia de Cuadrados

La diferencia de cuadrados nos dice que el producto de dos binomios; uno que presenta la
suma de dos expresiones y el otro la diferencia de las mismas expresiones nos da el cuadrado
de la primera, menos el cuadrado de la segunda.

a2 – b2 = (a + b)(a – b)

Ejemplo

𝑥 2 − 16 =

𝑥 2 − 16 = 𝑥 2 −(4)2 = (𝑥 + 4 )( 𝑥 − 4)
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Trinomio al Cuadrado

Al desarrollar el trinomio de un cuadrado se obtiene la suma de los cuadrados de los


tres términos, más el doble de la suma de los productos tomados de dos en dos
(productos binarios).

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + bc + ac)

O (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2 ab + 2 bc + 2ac

Existen muchas otras fórmulas, la característica de las formulas es la misma, pero


todo dependerá de los signos (operaciones) formadas entre los términos, a
continuación, se muestran las fórmulas:

(a - b + c)2 = a2 +(- b)2 + c2 + 2 (a)(-b) + 2 (a)(c) + 2 (-b)(c)

(a + b - c)2 = a2 + b2 + (-c)2 + 2 (a)(b) + 2 (a)(-c) + 2(b)(-c)

(a - b - c)2 = a2 + (-b)2 + (-c)2 + 2 (a)(-b) + 2 (a)(-c) + 2(-b)(-c)

(-a + b + c)2 = (-a)2 + b2 + (c)2 + 2 (-a)(b) + 2 (-a)(c) + 2(b)(c)

Ejemplo:

(1) (4𝑥 3 − 7𝑥 − 5)2 = (4𝑥 3 )2 + (−7𝑥)2 + (−5)2 + 2(4𝑥 3 )(−7𝑥) + 2(4𝑥 3 )(−5) +
2(−7𝑥)(−5)

= 16𝑥 6 + 49𝑥 2 + 25 − 56𝑥 4 − 40𝑥 3 + 70𝑥 = 16𝑥 6 − 56𝑥 4 − 40𝑥 3 + 49𝑥 2 + 70𝑥 + 25

(2) (𝑥 2 − 𝑥 + 1)2 = (𝑥 2 )2 + (−𝑥)2 + (1)2 + 2(𝑥 2 )(−𝑥) + 2(𝑥 2 )(1) + 2(−𝑥)(1)

= 𝑥 4 + 𝑥 2 + 1 − 2𝑥 3 + 2𝑥 2 − 2𝑥 = 𝑥 4 − 2𝑥 3 + 3𝑥 2 − 2𝑥 + 1

Binomio al Cubo

Al desarrollar un binomio al cubo se obtiene el cubo del primer término, más el


producto del triple del primero al cuadrado por el segundo, más el producto del triple
del primero por el segundo al cuadrado, más el cubo del segundo término.

(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

Análogamente con el binomio diferencia al cubo:

(a – b)3 = a3 – 3a2b + 3ab2 – b3

Ejemplo:

(5𝑥 + 3)3 = (5𝑥)3 + 3(5𝑥)2 (3) + 3(5𝑥)(3)2 + 33 = 125𝑥 3 + 225𝑥 2 + 135𝑥 + 27


MATEMATICA APLICADA EN ALIMENTOS ING. MIRIAM COYO CASAS

Trinomio al Cubo

(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + 3 a2b+3 a2c+ 3ab2+ 3b2c+3ac2 +3bc2 +6abc

Ejemplo:

(3x2 + x + 2)3 = (3x2)3 + x3 + 23 + 3 (3x2)2 x+3 (3x2)2 2+ 3(3x2) x2+ 3(x2 )(2)+3(3x2) (22)
+3(x)(22)+6(3x2)(x)(2)

=27𝑥 6 + 𝑥 3 + 8 + 27𝑥 5 + 54𝑥 4 + 9𝑥 4 + 6𝑥 2 + 36𝑥 2 + 12𝑥 + 36𝑥 3

= 27𝑥 6 + 27𝑥 5 + 63𝑥 4 + 37𝑥 3 + 42𝑥 2 + 12𝑥 + 8

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