Propuesta educativa salesiana

El pluralismo de nuestra sociedad se traduce en una diversidad de ofertas

educativas y de centros escolares muy amplia. Nuestro colegio precisamente es
una propuesta más dentro de nuestra sociedad. Pero en medio de esta gran
diversidad solamente tendremos razón de ser si somos fieles a nuestras
características específicas. Por eso nos preguntamos: ¿Por qué todavía en el siglo
XXI sigue mereciendo la pena una oferta educativa como la nuestra? A
continuación te ofrecemos una respuesta breve a esta interrogante.

Lo verdaderamente distintivo de nuestro centro es su propuesta educativa: nuestra

escuela es cristiana, y además se reconoce como salesiana, lo que supone una
determinada visión del hecho educativo.

La base de la Propuesta Educativa Salesiana es la pedagogía de Don Bosco, es decir,

el Sistema Preventivo.

El Sistema Preventivo de Don Bosco trata de hacer que los jóvenes se desarrollen en un
ambiente educativo donde las relaciones de cercanía, unas normas razonables y
una preocupación por el desarrollo integral de la persona le conviertan en parte activa
dentro su proceso de enseñanza-aprendizaje.

El amor, la razón y la fe son los tres pilares base de este sistema que debe hacer posible el
desarrollo integral de la persona en su proceso de crecimiento y aprendizaje. Así, Don Bosco
tuvo la función de ser un padre que guía y aconseja a sus jóvenes, creando un ambiente de
confianza, alegría y familiaridad en el que hacer posible la enseñanza en valores cristianos.

Los rasgos propios de la propuesta educativa de Don Bosco podríamos resumirlos

en estos puntos:

 La persona en el centro, recogido en un lema que tenía Don Bosco “Da mihi animas,
caetera tolle” (Dame almas, y llévate lo demás). Ya que aquí lo que nos preocupa es
cada persona y su crecimiento.
 Educar es cosa de corazón, por eso Don Bosco tuvo claro que a los jóvenes hay que
amarlos y que se den cuenta que se les ama. Solo con una relación educativa
cercana, y basada en la “amorevollezza” (amor hecho detalle), dará sus frutos.
 Educar-evangelizando y evangelizar-educando. Tener en cuenta que tenemos
como horizonte de persona a Jesús de Nazaret. Sabiendo que el evangelio y sus
valores inspiran nuestras acciones educativas.
Y todo esto bañado por la alegría, el clima de familia y el protagonismo juvenil como
bandera.»
La escuela salesiana

El estilo educativo-pastoral de Don Bosco ha dado unas características propias a

la Propuesta Educativa Salesiana.

o Pone al estudiante en el centro de la acción educativa.

o Se presenta como familia educadora, en la que los jóvenes se sienten en
su “propia casa”
o Destaca la personalización de las relaciones educativas mediante la
presencia de los educadores entre los alumnos.
o Da preferencia a las necesidades de la zona.
o Hace real la participación corresponsable de todos los miembros de la
Comunidad Educativa.

Además nuestro concepto de promoción integral de las personas exige:

o Ayudar a dar vida a la comunidad local mediante el conocimiento y cultivo

de la lengua, las costumbres y la cultura de la religión.
o Potenciar un clima de integración y de apertura a todos los pueblos y
culturas.

El proceso educativo en la escuela

El Proyecto Educativo Pastoral Salesiano tiene como meta la promoción integral,

humana y cristiana, de los jóvenes: “Buenos cristianos y honrados ciudadanos”
(MB XIII, 618) Se caracteriza por las siguientes notas: El centro es la persona del
joven visto en la totalidad de sus posibilidades de crecimiento humano hasta el
encuentro con la persona de Jesucristo. Orienta y guía un proceso educativo en el
que las diversas intervenciones, recursos y acciones se articulan al servicio del
desarrollo gradual e integral del joven. Señala los objetivos operativos, las
estrategias y las líneas de acción más adecuadas para que se hagan vida los
valores de la Espiritualidad Juvenil Salesiana. Es un elemento constitutivo de la
Comunidad Educativo-Pastoral, la cual es al mismo tiempo, sujeto y ámbito de la
acción educativo-pastoral.

La Comunidad Educativo–Pastoral

Consideramos la escuela como lugar privilegiado de educación integral de la

persona conforme a una visión humana y cristiana de la vida.

Por ello ayudamos a los alumnos y alumnas a descubrir y potenciar:

 o Sus capacidades físicas, afectivas e intelectuales, asumiendo las propias
cualidades y limitaciones.
o Su dimensión socio-política que les capacita para encontrar el sentido de
su vida en el servicio y compromiso personal y social.
o Su sentido ético y transcendente mediante procesos de conocimiento y
vivencias del mensaje de Jesucristo, el cultivo y el desarrollo de
actividades, valores y apertura a la transcendencia, de acuerdo con la
situación personal y las diferentes etapas del Itineriario Formativo de los
alumnos

El Estilo Educativo Salesiano

Nuestra escuela intenta lograr sus finalidades con el estilo, el espíritu, el método y
la experiencia educativa de Don Bosco, caracterizado por:

o El ambiente educativo caracterizado por el protagonismo de los

destinatarios, el espíritu de familia, el trabajo diario, la invitación a la
creatividad y el clima de alegría y de fiesta.
o La relación educativa personal que se traduce en la familiaridad entre
educadores y educandos.
o La presencia-asistencia animadora de los educadores entre los jóvenes.
o La oferta respetuosa de una experiencia de fe que se caracteriza por el
encuentro con Dios en la vida ordinaria, la celebración gozosa de la fe, la
devoción a María Auxiliadora, el sentido de la Iglesia y la proyección
solidaria y misionera.
o Las propuestas de compromiso cristiano con el mundo y la sociedad.