Colegio Mater Dolorosa

Profesora: Verónica Cornejo Cáceres

Asignatura: Matemática

vcornejo@materdolorosa.cl

2 Guía de Estudio Ecuaciones Lineales 6°A

OA 11: Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias

Ecuaciones corresponde a igualdades en las que aparecen números y letras (incógnitas)

relacionados mediante operaciones matemáticas. Se debe tener en cuenta que existe:
 Ecuaciones aditivas: a+ x =b
 Ecuaciones multiplicativas: a ∙ x=b

Ejemplo: 3x + 4 = 10
¿Cómo se resuelven las ecuaciones lineales?
Como procedimiento general para resolver ecuaciones lineales o de primer grado se
debes seguir los siguientes pasos:
1.- Se reducen los términos semejantes, cuando es posible.
2.- Se hace transposición de términos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que
contengan la incógnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el
derecho, o viceversa.
3.- Se despeja la incógnita, utilizando la operación matemática adecuada.
Ejemplo: 9x – x + 56 = 7 + 3x - 1
9x – x + 56 = 7 + 3x – 1 Se reduce términos semejantes, es decir se suma o resta todos los
números y/o letras iguales
8x + 56 = 3x + 6 Se hace la transposición, en este caso inverso aditivo, se resta -3x a
ambos lados para reducir términos.
8x + 56 – 3x = 3x + 6 – Se reduce y/o elimina términos semejantes
3x
5x + 56 = 6 Se despeja la incógnita, inverso aditivo, se resta a ambos lados - 56
5x + 56 - 56 = 6 - 56 Se reduce términos semejantes
5x = -50 Se despeja la incógnita, inverso multiplicativo, se divide ∙ 5 a ambos
lados
5x = -50 Se simplifica y elimina para dejar sola la incógnita
5 5
x = -10 Resultado de la ecuación
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Profesora: Verónica Cornejo Cáceres
Asignatura: Matemática

Sustitución para Comprobar la Respuesta

Ecuación original 9x + 56 – x = 7 + 3x – 1
Resultado de la ecuación (valor de incógnita) X = - 10
Sustitución del valor de la incógnita en ecuación original 9(-10) + 56 – (-10) = 7 + 3(-10) – 1
Operaciones matemáticas -90 + 56 + 10 = 7 – 30 – 1
-90 + 66 = 7 – 31
-24 = -24
Se comprueba la igualdad -24 = -24

Resuelve las siguientes ecuaciones lineales y compruébalas

a) 127+ y =540−123
b) 54+ a=54 +26
c) 85+ x−34=60
d) 125+34=256−a
e) 32−b=24−5

Método de la Balanza

Este método nos permite resolver una ecuación de primer grado.

Una ecuación puede compararse con una balanza de platillos, para mantener el perfecto equilibrio
es necesario tener la misma masa en ambos lados. Si se aumenta la masa en el platillo de la
izquierda, la balanza se inclinará hacia la izquierda, por lo tanto, para mantenerla equilibrada será
necesario aumentar a la derecha la misma cantidad de masa.
Si, por el contrario, la masa disminuye, también habrá que disminuir la misma cantidad de masa en
el otro platillo de la balanza.
Si se aplica este método a una ecuación, indica que si se agrega (suma) un número a la derecha
también es necesario sumar el mismo número a la izquierda para mantener la igualdad y si se
resta, debe hacerse lo mismo a ambos lados. Esto también, se realiza al multiplicar o dividir.
Existen:
 Ecuaciones aditivas: a+ x =b
 Ecuaciones multiplicativas: a ∙ x=b

https://www.youtube.com/watch?v=_zfFxqr_B7Y
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Profesora: Verónica Cornejo Cáceres
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Ejemplo:

La balanza debe estar equilibrada, por lo tanto, debe

tener el mismo número de objetos en ambos platillos. En
este caso la incógnita es x ó el rectángulo en la balanza,
la solución es 7.

Ejercicios
1.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) x−5=7
b) 4 x=28
c) 4 x+3=21−2 x
d) 3x + 3 = 9
e) 5x + x – 4x= 5 + 1

2.- Calcula el valor de la incógnita para que se cumpla la igualdad

a) Si el doble de un número más 28 es igual a 82, ¿qué número es?

b) La edad de mi hermana, más 5 años es igual a 12. ¿Qué edad tiene mi hermana?
c) Si al doble de un número le sumo 4, obtengo 16
d) Si al doble de un número le sumamos 15 obtenemos 51. ¿Qué número es?
e) La suma de dos números consecutivos es 16
f) Su doble más 5 es 35
g) Su cuarta parte es 15

Soluciones
a) y = 290 b) a = 26 c) x=9 d) a = 97 e) b = 13

1.- a) x = 12 b) x = 7 c) x = 3 d) x = 2 e) x = 1

2.- a) x = 27 b) x = 7 c) x = 6 d) x = 18 e) x = 7,5 f) x = 15 g) x = 60