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POR
LO QUE PUEDE ADAPTARSE Y MODIFICARSE DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE CADA DOCENTE. SU USO NO ES
OBLIGATORIO. LOS DATOS INGRESADOS EN LAS TABLAS SON SIMULADOS.
Autoevaluemos los logros y áreas de mejora de nuestro trabajo al comienzo de este ciclo escolar a distancia
3. Analice sus formas de intervención. Lea las siguientes preguntas relacionadas con su trabajo docente a distancia y marque la
columna que corresponda al grado de avance con el que más se identifica.
Lo estoy
Lo realizo pero
No se ha realizando pero Lo he logrado
ACCIÓN realizado aún no me
tengo que
por completo
mejorar
convence
ü
APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS
1 1 1 0
1. Alcanzaron los aprendizajes esperados propuestos en las actividades escolares. ú 1 0 0 0
2. Observaron las transmisiones de “Aprende en casa II” que les propuse como parte de las actividades
ü de aprendizaje. 0 1 0 0
3. Consiguieron reflexionar, informarse, ejercitar lo aprendido, realizar investigaciones o evaluar aprendizajes conülas actividades que les propuse. 0 0 1 0
PRÁCTICA DOCENTE 1 1 2 1
4. Planeo actividades con propósitos claros de acuerdo con los aprendizajes y las necesidades
ü educativas identificadas en mis estudiantes. 1 0 0 0
5. Organizo actividades que favorecen la salud física y el estado emocional de mis educandos y sus familias.
ü 0 1 0 0
6. Entrego una retroalimentación puntual a mis educandos sobre su desempeño en las actividades de aprendizaje y üsus producciones. 0 0 1 0
7. Propicio un ambiente armónico y favorable al aprendizaje, escuchando y contrastando las ideas y estimulando la participaciónü e interés. 0 0 0 1
8. Doy atención y seguimiento a mis alumnas y alumnos con rezago en sus aprendizajes y a los de nuevo ingreso. ü 0 0 1 0
FORMACIÓN DOCENTE 0 1 1 1
9. Intercambio con mis colegas información y apoyo acerca de las mejores formas de realizar el trabajo a distanciaücon mis educandos y sus familias. 0 0 1 0
10. Adquiero las habilidades necesarias para desarrollar actividades en línea, mediante dispositivos tecnológicos
ü como computadora, tableta, teléfono celular
0 e internet. 1 0 0
11. Conozco los diversos recursos audiovisuales y materiales educativos, así como la programación de contenidos educativos transmitidos
ü por televisión de
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ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA INDUCTRIAL Y COMERCIAL NO. 14 "LIC. JULIAN DÍAZ ARIAS" EVALUACIONES TRIMESTRALES CICLO ESCOLAR 2021
- 2022 " 2 A "
ASIGNATURAS
TOTALES DE ALUMNOS
1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3 TRIMESTRE Promedio Total
TOTALES DE ALUMNOS
1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3 TRIMESTRE Promedio Total
CON PROMEDIO DE 8 A 10
GRAN TOTAL
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1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3 TRIMESTRE Promedio Total