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LEY ORGANICA
DE

ENSEÑANZA
PROMULGADA POR EL PODER EJECUTIVO
EN CUMPLIMIENTO DE LA LEY No. 4004

EDICION OFICIAL

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 LEY ORGANICA DE ENSEÑANZA
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA ,

Por cuanto :

El Congreso autorizó al Poder Ejecutivo, por ley

No. 4004, para introducir las modificaciones y refor
mas que juzgara necesarias en el proyecto de Ley Or
gánica de Instrucción formulado por la Comisión Es
pecial creada por ley No. 2690 , y para hacer la res
pectiva promulgación ;
Por tanto :
Declara en vigor la siguiente

LEY ORGANICA DE ENSEÑANZA

SECCION PRIMERA

DE LAS AUTORIDADES EN MATERIA DE ENSEÑANZA

CAPITULO I

Del Gobierno

Artículo 1. Son materia de la presente ley:

La enseñanza primaria , común y profesional;
La enseñanza secundaria , común y profesional;
La enseñanza superior dada en las universidades
y en las escuelas especiales o técnicas incorporadas
por esta ley en la Universidad de Escuelas Técnicas;
 La enseñanza de las bellas artes .
Artículo 2. Las funciones que esta ley encomien
da al Gobierno se ejercen por el Presidente de la Re
publica de acuerdo con el Ministro de Instrucción.
Corresponde al Gobierno :
10. Sancionar y promulgar los reglamentos de
enseñanza primaria y secundaria, común y profesio
nal, conforme a esta ley .
Siempre que en esta ley se menciona la ense
ñanza primaria o secundaria sin calificación alguna,
se comprenden , tanto la general o común , como la
especial o profesional.
20. Sancionar los presupuestos administrativos
de la enseñanza primaria y secundaria y los demás
que determina esta ley.
30. Nombrar a los miembros del Consejo Nacio
nal de Enseñanza , en la forma que determina esta ley.
40. Nombrar o contratar al Director General de
Enseñanza ; nombrar o contratar, a propuesta del Di
rector General, a los Directores de Exámenes y Estu
dios, de Bibliotecas y Museos Escolares , y de Cons
trucciones Escolares, a los Jefes de Sección de la
Dirección General , y a los Directores Regionales de
Enseñanza .
50. Contratar en el extranjero a personas com
petentes para prestar sus servicios en el ramo de ins
trucción , y asignarles los cargos que correspondan i
sus aptitudes.
60. Ejercer las demás atribuciones que en mate
ria de enseñanza primaria, secundaria y superior le
corresponden según la Constitución y leyes generales,
y las que le asigna la presente ley.
70. Dictar los reglamentos de las escuelas exis
tentes y que en el futuro se establezcan para la en
señanza especial de la música y demás bellas artes ;
formar sus presupuestos administrativos y nombrar
su personal administrativo y docente.
 5
1
Artículo 3. Corresponde al Ministro de Instrucción :
10. Acordar con el Presidente de la República
las decisiones, actos y nombramientos que dependen
del Gobierno.
20. Adoptar, sin necesidad de acuerdo con el
Presidente de la República, todas las disposiciones
que no sean privativas del Gobierno, del Director Ge
neral, o de otros funcionarios del ramo, y ejercer las
demás atribuciones anexas al cargo ministerial con
forme a las leyes .
30. Nombrar o contratar dos miembros de la
Junta Examinadora Nacional , a propuesta del Director
de Exámenes y Estudios.
40. Aprobar los nombramientos de Auxiliares de
los Directores Regionales de enseñanza, de los Direc
tores de Colegios y de internados, que hagan los
Directores Regionales , previo informe del Director
General.
5. ° Aprobar las resoluciones adoptadas por la
Junta de Material de Enseñanza.
6.º Decretar, si conviene al buen servicio, que el
Director General acuerde con el Ministro algunos de
los actos , decisiones o nombramientos que dependan
de dicho Director.
7.º Cuidar de que el Director General y demás
funcionarios de enseñanza y de las escuelas de be
llas artes cumplan sus deberes y se sujeten a las le
yes y reglamentos.
8. ° Pedir informes al Consejo Nacional de En
señanza.
9. ° Ordenar al Director General que practique
los estudios y le presente los datos e informaciones
que crea necesarios .
10. ° Ejercer las demás funciones en materia de
enseñanza que esta ley le encomienda.
Artículo 4. Por decreto puede el Gobierno facultar
al Ministro de Instrucción para librar por sí solo ór
denes de pago correspondientes a partidas de gastos
 6

extraordinarios del Presupuesto General o de los Pre

supuesos Administrativos de enseñanza , dentro de los
limites y las condiciones que determine el decreto de
ja materia.

CAPITULO II

Del Consejo Nacional de Enseñanza

Artículo 5. El Consejo Nacional de Enseñanza se

compone de siete miembros nombrados por el Go
bierno .
Artículo 6. Los nombramientos de miembros del
Consejo serán por siete años , pudiendo renovarse di
chos nombramientos una o más veces .
Cesará un miembro cada año, el 31 de diciembre .
En los primeros siete años de existencia del Consejo ,
la eliminación del miembro que deba cesar cada año
se hará por sorteo , y en adelante por orden de an
tigüedad del nombramiento.
Artículo 7. Para ser miembro del Consejo Nacio
nal de Enseñanza se requieren las mismas calida
des que para ser senador.
Artículo 8. No puede ser miembro del Consejo
Nacional de Enseñanza ningún funcionario ni emplea
do rentado, excepto los Rectores y Catedráticos de
las Universidades.
Artículo 9. Los miembros del Consejo recibirán
cien libras al semestre como emolumentos. Del ha
ber de cada miembro se descontará la parte proporcio
nal a sus inasistencias, justificadas o no.
Artículo 10. Sólo puede renunciarse el cargo de
miembro del Consejo por tener más de sesenta años
de edad, o por enfermedad habitual.
Artículo 11. En caso de ausencia , enfermedad o
impedimento temporal de un miembro del Consejo.
se provee el cargo interinamente .
 El miembro que permanezca ausente o impedi
d . por más de un año , pierde el cargo , y se provee
éste por el resto del periodo.
El Consejo tiene quorum con cinco miembros.
Artículo 12. El Consejo elegirá cada año un Pre
sidente de su seno , a quien puede reelegir indefinida
mente .
El Consejo elegirá un Secretario rentado, que
ilj tendrá voz ni voto .
Artículo 13. El Director General de Enseñanza con
curre a las sesiones del Consejo en los casos que es
ta ley determina y siempre que es llamado por el Con
sejo. Tiene voz , pero no voto .
Artículo 14. Son atribuciones del Consejo Nacional
(le Enseñanza :
1. ° Informar, siempre que el Gobierno solici
le su dictamen : a ) sobre todo proyecto de ley rela
tivo a enseñanza que se formule, debiendo enviarse a
las Cámaras el informe del Consejo junto con el pro
yecto ; b ) sobre los reglamentos, las disposiciones re
glamentarias y los planes de estudios de enseñanza
primaria y secundaria , antes de que sean sancionados
por el Gobierno ; c ) sobre el capítulo de enseñanza
primaria y secundaria del proyecto de Presupuesto
General de la República , debiendo remitirse a las
Cámaras el informe del Consejo junto con el pro
vecto, y sobre los proyectos de presupuestos adminis
trativos de enseñanza primaria y secundaria , antes de
que el Gobierno los sancione; d ) sobre los demás
usuntos relativos a enseñanza en que el Gobierno o el
Ministro solicite su dictamen , o en que sea necesario
conforme a esta ley.
2. ° Practicar los estudios o investigaciones que
crea convenientes, e informar al Gobierno de sus
conclusiones u opiniones consiguientes.
34 Recomendar al Gobierno la adopción de re
formas legales o reglamentarias en materia de en
señanza , que crea necesarias o útiles.
 8

4.a Sancionar su propio reglamento .

5 * Ejercer las demás funciones que esta ley
le confiere y las que el Gobierno le encomiende.
Artículo 15. Podrá el Gobierno aplazar la forma
ción del Consejo Nacional de Enseñanza , si lo cree
conveniente, durante el período de reorganización de
la enseñanza que se requiere por esta ley. Pasado es
te período, que no excederá de cuatro años , nombra
rá el Gobierno los primeros miembros del Consejo,
que desde entonces funcionará conforme a la presen
te ley .

CAPITULO III

. De la Dirección General de Enseñanza

Artículo 16. La Dirección General de Enseñanza

se compone del siguiente personal:
El Director General de Enseñanza ;
El Director de Exámenes y Estudios y Jefe de la
respectiva Sección ;
El Director de Bibliotecas y Museos Escolares y
Jofe de la Sección de Libros , Materiales de Enseñanza
y Mueblaje Escolar ;
El Director de Construcciones Escolares y Jefe de
la respectiva Sección ;
El Jefe de la Sección de Bienes, Rentas y Cuen .
tas ;
El Jefe de la Sección de Personal y Estadística ;
El Jefe de la Sección de Archivo ;
El Jefe de la Sección de Despacho y Secretario de
la Dirección .
Artículo 17. El Director General será nombrado
para un período de cuatro años, pudiendo renovarse su
nombramiento una o más veces . Tendrá el sueldo que
se determine reglamentariamente y que no podrá re
bajarse durante el período de su nombramiento .
 - 9

Puede el Gobierno nombrar un Director General

interino y conservarlo en ese carácter hasta un año ,
con facultad de removerlo libremente en cualquier
momento . Pasado ese tiempo , se proveerá el empleo
para el período legal de cuatro años.
El Director General pierde el cargo por ausencia ,
incapacidad mental, enfermedad u otro impedimento ,
si se prolongare por más de un año. Si el impedimen
to es por menor tiempo , el Gobierno proveerá el cargo
interinamente ; pero , si no durare más de tres meses ,
se encargará accidentalmente de la Dirección General
el miembro del personal de la Dirección General que
designe el Gobierno.
También perderá el cargo el Director General ,
si se hallare sometido a juicio criminal en estado de
plenario .
Artículo18 . El cargo de Director General es in
compatible con toda ocupación particular y con todo
puesto público, remunerado o concejil. Si se proveye
re el cargo de Director General por contrato , regirá
lo que en éste se disponga al respecto.
Artículo 19. Para ser Director General se requie
re ser mayor de veintiocho años y tener grado o título
dado por alguna universidad o institución de ense
nanza superior, nacional o extranjera.
Artículo 20. El Director General podrá ser re
inovido de su cargo antes de terminado el período le
gal de su nombramiento, por resolución suprema ex
pedida con acuerdo previo del Consejo Nacional de
Enseñanza y oyendo a dicho Director.
Los Directores y Jefes de Sección de la Dirección
General, podrán ser removidos por el Gobierno a pro
puesta del Director General, por causas justificativas,
eyendo al Director respectivo.
Artículo 21. Son aplicables a cada uno de los re
feridos Directores y Jefes de Sección las disposicio
nes que contienen los artículos 17 a 19.
Artículo 22.-Habrá en la Dirección General los
 10

ömanuenses y empleados subalternos que fije anual

mente el presupuesto administrativo , conforme a las
necesidades del servicio ; y serán rombrados por el Di
rector General, a propuesta del Director o Jefe de la
Sección a que correspondan los servicios que cada
uno deba prestar.
Artículo 23. Habrá una Junta , compuesta del
Director General y de los Directores de Exámenes y
Estudios y de Bibliotecas y Museos Escolares , encarga
da de publicar un boletín de enseñanza.

CAPITULO IV

Del Director General de Enseñanza

Artículo 24. Corresponde al Director General de

Enseñanza :
10. Vigilar en toda la República la ejecución de
las leyes, los reglamentos y las resoluciones referen
tes a la enseñanza , y dar, para su exacto cumplimien
io , órdenes e instrucciones a todos los funcionarios
empleados del ramo.
20. Adoptar, previo informe de los Rectores de
las Universidades y de los Directores Regionales de
enseñanza primaria y secundaria , los modelos de par
tes estadísticos que deben ejecutar y enviar a la Di
rección General los dirigentes de todas las institucio
nes y establecimientos de enseñanza de la República.
30. Compilar y publicar, anualmente, las estadís
ticas de enseñanza , en la forma que se determine en
el correspondiente reglamento administrativo .
40. Dirigir, de acuerdo con el plan aprobado por
el Gobierno, la formación del censo escolar, que se
ievantará cada dos años , durante las vacaciones, con
auxilio de los preceptores designados al efecto, quie
nes actuarán bajo las órdenes de los Directores Regio
nales.
 - 11

50. Recibir las cuentas de todos los que admi

nistran fondos de enseñanza primaria y secundaria ,
y remitirlas al Tribunal Mayor de Cuentas, pidiendo
antes, si lo tiene a bien , aclaraciones y nuevos datos
a los rindentes.
60. Formar los proyectos de presupuestos ad
ministrativos de la enseñanza primaria y secundaria ,
y presentarlos al Ministro, acompañados de una ex
posición y de todos los datos justificativos , inclusive
los proyectos de presupuesto que deben formular
los Directores Regionales y los demás funcionarios
del ramo .
7.° Expedir giros y órdenes de pago correspon
dientes a partidas de gastos ordinarios de los presu
puestos administrativos de enseñanza, para los ob
jetos y con las formalidades que se establezcan por
reglamento , conforme a esta ley.
80. Formular, previo informe del Director de
Exámenes y de los Directores Regionales, los proyec
tos de reglamentos de la enseñanza primaria y se
rundaria, inclusive los respectivos planes de estudios ,
y elevarlos al Ministro con una exposición. Esto
reglamentos se revisarán cada cuatro años , incorpo
rando las modificaciones hechas en ellos y las nuevas
disposiciones reglamentarias dictadas durante ese

período .
90. Proponer al Gobierno, previo informe del Di
rector de Exámenes y de los Directores Regionales,
las reformas de dichos reglamentos que juzgue nece
sarias . El Gobierno pedirá informe escrito al Director
General antes de sancionar disposiciones reglamenta
rias que no hubiesen sido iniciadas por el Director y
antes de remitir al Congreso proyectos de ley sobre
enseñanza.
10°. Reunir y presidir, por lo menos cada dos
años , y cuando lo crea conveniente , una reunión de los
Directores Regionales, los Auxiliares de éstos , y los
Directores de colegios y de escuelas que los Directores
 12

Regionales designen, para deliberar sobre los medios

de mejorar y difundir la enseñanza ; pudiendo invitar
a educacionistas distinguidos, nacionales y extranje
" os .

Formarán parte de dichas reuniones los Jefes de

Sección de la Dirección General.
11.º Concurrir a las sesiones del Consejo Nacional
de Enseñanza en que se discutan los presupuestos ad
ministrativos de enseñanza y los proyectos de regla
mentos o disposiciones reglamentarias, teniendo voz
pero no voto. El dictamen del Consejo y el del Direc
for General se elevarán al Ministro.
12. ° Asistir al Gobierno y al Ministro en las
tunciones que les corresponden respecto a la ense
ñanza especial de las bellas artes , mientras el desa
rrollo de este servicio exige la creación de una Sección
separada.
13º. Dictar y reformar, con la aprobación del Gio
bierno y previo informe de los Jefes de Sección ) , el re
glamento interior de la Dirección General de Ense
ñanza.
14°. Asignar a cada uno de los empleados de la
Dirección General el trabajo que debe desempeñar, y
dirigirlos y vigilarlos en su ejecución , conforme a es
ta ley y al reglamento respectivo.
15 ° Presentar al Ministro, y publicar en forma
de libro, una memoria anual sobre el estado de la ense
ñanza en la República y su marcha en el último año
escolar.
16.º Imponer penas disciplinarias a los miem
liros del personal administrativo del ramo y conocer
en revisión de las penas impuestas por las demás au
toridades escolares, en los casos que esta ley deter
mina.
17º. Celebrar, con autorización del Ministro del
ramo, acuerdos con instituciones extranjeras de en
señanza secundaria, para el intercambio de profeso
 13

res, a iniciativa o previo informe del Director Regio

nal respectivo .
18°. Ejercer las demás atribuciones que esta ley
le encomienda .
Artículo 25. Podrá el Director General, previa
. ! torización del Gobierno, nombrar un Sub - Director
General, que le auxilie en el ejercicio de sus funciones.

CAPITULO V
Del Director de Exámenes y Estudios

Artículo 26. El Director de Exámenes y Estudios

es Jefe de esta Sección , y le corresponde :
1° Presidir la Junta Examinadora Nacional , pre
parar un reglamento de ésta y de los exámenes que
le están encomendados, y proponer las modificaciones
que crea convenientes en dicho reglamento .
2º. Informar sobre los planes de estudios y los
programas de la enseñanza primaria y secundaria , y
tormular los proyectos de unos y otros, y de las refor
mas que juzgue necesario hacer en ellos .
3º. Recomendar obras de consulta, publicar bi
bliografías y usar los demás medios que faciliten a los
aspirantes al título de preceptor su preparación en los
estudios generales y profesionales exigidos.
4º. Determinar, de acuerdo con la Junta Exami
nadora Nacional , las materias generales y profesiona
les que serán objeto de los exámenes de aspirantes a
jos diplomas o títulos de preceptor.
5º. Dirigir, en la forma determinada en esta ley
y en el reglamento , los exámenes de los aspirantes
a los certificados de enseñanza primaria de segundo
erado y de enseñanza secundaria, y al título de precep
tor, y expedirles los diplomas correspondientes. El Di
rector de Exámenes sólo expedirá dichos certificados
y diplomas en cumplimiento de una resolución de la
 14

Junta Examinadora Nacional, aprobada, en sesión de

vista , por su Presidente y uno, por lo menos, de los
etros dos miembros.
6º. Editar, conforme a esta ley, el “ Boletín de
Enseñanza " , que se remitirá gratuitamente a los fun
: Poliarios del ramo y a las instituciones y personas que
determine el Reglamento .
7º. Preparar y publicar anualmente , en forma de
libro , una memoria sobre los trabajos de su oficina
y de la Junta Examinadora Nacional.
Se publicará, como anexo a dicha memoria , unë
lista de las personas a quienes se haya expedido di
poma de preceptor durante el año. Podrá también pu
blicar, si lo creyere conveniente, una lista de las per
sonas a quienes se haya expedido certificado de ense
ianza secundaria .
8º. Hacer los trabajos que le corresponden como
Jefe de la Sección que corre a su cargo y desempe
iar las demás funciones que esta ley le atribuye.
Artículo 26. Habrá una Junta Examinadora Na
cional, compuesta del Director de Exámenes y Estu
dios, que la presidirá, y dos miembros nombrados por
el Ministro del ramo, a propuesta del citado Director.
Los servicios de dichos dos miembros serán remune
rados en razón del tiempo que dediquen al desempe
11o de sus funciones en la Junta .
Corren a cargo de la Junta Examinadora Nacio
nal los exámenes para otorgar los diplomas precep
torales y los certificados de enseñanza primaria y de
enseñanza secundaria . Estos exámenes serán escri
tos y orales o prácticos, o escritos solamente . Versarár:
las pruebas sobre cuestionarios impresos, preparados
por la Junta referida dentro de las materias y pro
gramas de antemano publicados.
Estos cuestionarios serán remitidos , bajo sello
oficial, a las Juntas Examinadoras locales, nombradas
por el Director de Exámenes y Estudios , que lo soli
citen . Los cuestionarios sobre cada materia serán
 15

puestos en sobre separado, que se abrirá, por la Jun

a , en presencia de los alumnos reunidos y listos para
endir el examen en la materia correspondiente. A ca
da alumno deberá entregársele un cuestionario .
Los trabajos escritos se remitirán bajo pliegos
cerrados y sellados, para ser abiertos y calificados por
lit Junta Examinadora Nacional.
· Las pruebas orales y prácticas se tomarán , con
sujeción a los referidos programas, por las Juntas
Examinadoras Locales respectivas . Dichas pruebas se
rán calificadas por estas Juntas, que remitirán a la Na
cional las actas de examen .
Las Juntas Examinadoras Locales se componen
del Director Local de Exámenes, como Presidente, y
dos miembros .
La Junta Examinadora Nacional calificará al exa
inado en vista del resultado de sus pruebas . Los
acuerdos de la Junta se tomarán con el voto de su
Presidente y de uno , por lo menos, de sus otros dos
miembros.
Las demás disposiciones necesarias, sobre las
puebas preceptorales , de la enseñanza primaria, de la
enseñanza secundaria , y de los demás exámenes que
corren a cargo de la Junta Nacional, se determinarán
en el Reglamento respectivo , con sujeción a esta ley.

CAPITULO VI

Del Director de Bibliotecas y Museos Escolares

Artículo 28. El Director de Bibliotecas y Museos

Escolares es Jefe de la Sección de Libros, Materialej
de Enseñanza y Mueblaje Escolar, y le corresponde:
1º . Estudiar cuanto concierna a la selección y
adquisición de libros, materiales de enseñanza y mue
blaje escolar.
No podrán fabricarse ni adquirirse libros , mate
rial de enseñanza ni mueblaje escolar, sino a propues
 16

ta o previo informe escrito del Director de Bibliotecas

Escolares .
2º. Proponer los libros de texto, oficiales y de
uso autorizado, que deban emplearse en las Escuelas
primarias y Colegios o Escuelas secundarias profesio
nales, e informar sobre ellos antes de ser adoptados
o autorizados.
3º. Preparar bibliografías y folletos monográfi
cos adaptados a las necesidades de los directores ,
naestros y alumnos de las escuelas y colegios , sobre
las diversas materias de la enseñanza primaria y se
cundaria, y hacer que circulen entre las personas a
quienes aquellos trabajos fueren destinados.
4º. Formar el catálogo de los libros existentes
en las bibliotecas escolares del país , y fomentar y di
rigir la circulación de libros , debidamente seleccio
nados, entre las escuelas , colegios, maestros y oficinas
de enseñanza, para su mejor aprovechamiento.
5. Establecer, organizar y dirigir las bibliotecas
y los museos escolares de toda la República.
6º. Preparar un proyecto de Reglamento de la
Sección que corre a su cargo , y proponer las modifica
ciones que crea convenientes en dicho reglamento.
7. Entender directamente en todo lo que se rela
cione con la compra y distribución, entre las escuelas
y colegios de toda la República, de libros, materiales de
enseñanza y mueblaje escolar adoptados o autorizados
conforme a esta ley .
8. ° Hacer todos los trabajos que le correspon
can como Jefe de la Sección .
Artículo 29. El Director de Bibliotecas y Museos
Escolares dará fianza, u otra garantía bastante, por
la suma que se determinará por disposición reglamen
täria .
Artículo 30. Habrá una Junta de Libros , Mate
riales de Enseñanza y Mueblaje Escolar, compuesta
del Director General, el Director de Exámenes y Estu
jios y el Director de Bibliotecas y Museos Escolares
 - 17

Todos los libros, materiales de enseñanza y Mue

blaje para uso de las escuelas y colegios, serán adop
iados o autorizados por resolución de dicha Junta ,
antes de adquirirlos o usarlos en los colegios o escue
las de la República.
Toda compra o fabricación de libros, materiales
de enseñanza y mueblaje escolar, será autorizada por
resolución de dicha Junta , antes de efectuarse .
Las resoluciones de la Junta se tomarán por ma
yoría de votos y se sujetarán a la aprobación del Mi
ristro del ramo.

CAPITULO VII

Del Director de Construcciones Escolares

Artículo 31. El Director de Construcciones Escola

res es Jefe de esta Sección y le corresponde :
1 °. Estudiar todo cuanto concierna a sitios y edi
ficios para escuelas primarias y colegios o escuelas
secundarias profesionales, y proponer las adquisicio
nies , construcciones y obras que deban ejecutarse , con
los respectivos planos y especificaciones.
No podrá construirse ningún edificio destinado a
Ja enseñanza primaria o secundaria, cuyo valor pase
de cincuenta libras , ni ejecutarse refecciones , mejo
ras u obras de cualquiera especie en dichos edificios,
de valor superior a la indicada suma, sin previa for
mación de planos, especificaciones y presupuestos,
hechos o revisados y aprobados por el Director de
Construcciones Escolares.
2°. Preparar y publicar planos y especificaciones
de casas para escuelas primarias, uniformando las
secciones, y enviarlos a todos los Municipios de la Re
pública, con las explicaciones e instrucciones que
crea convenientes.
3. ° Dirigir y vigilar la construcción de todo edi
ficio destinado a la enseñanza primaria o secundaria .
 18

Podrá el Director de Construcciones Escolares

nombrar o designar, con aprobación del Director Ge
neral, a personas que le auxilien en ese trabajo, así
como en la preparación de planos y especificaciones,
tasaciones e informes .
4º . Cuidar del saneamiento de los locales esco
lares y de todo cuanto se refiera a la salubridad de
éstos .
5º. Tener a su cargo todo cuanto se relacione con
la selección, compra y distribución del material para
construcciones escolares, con sujeción a lo que dis
Ponga el reglamento respectivo.
6. ° Formular un proyecto de reglamento para
la sección y los servicios que corren a su cargo .
7º. Hacer todos los trabajos que le correspondan
como Jefe de la Sección .
Artículo 31. El Director de Construcciones Es
colares dará fianza u otra garantía bastante, por la su
ma que se determinará por disposición reglamentaria.

CAPITULO VIII

Del Jefe de la Sección de Bienes, Rentas y Cuentas

Artículo 33. Corresponde al Jefe de la Sección

de Bienes, Rentas y Cuentas :
1 °. Informarse sobre todos los bienes rentas
escolares existentes en toda la República.
2. Formular el proyecto de reglamento de la
Sección y de los servicios que corren a su cargo .
3. Preparar y publicar un informe sobre los bie
ües escolares de la República , con una relación com
pleta de éstos , valoración de cada uno recomen
daciones sobre el mejor uso a que se pueda dedicar
ios.
4. ° Preparar y publicar un informe sobre las
 19

rentas escolares y el mejor modo de manejarlas , se

ñalando las fuentes de rentas más ventajosmente uti
lizables para la enseñanza.
5.º Recibir las cuentas de todos los que admi
nistran fondos de la enseñanza primaria y secunda
ria de la República , examinarlas y hacer en ellas las
anotaciones y advertencias que crea convenientes o
necesarias para el mejoramiento del servicio .
6.º Contratar, previa aprobación del Gobierno ,
los servicios de peritos contadores, para que infor
men sobre dichas cuentas, antes de que sean remiti
das al Tribunal Mayor de Cuentas por el Director
General .
7.º Desempeñar todos los demás trabajos re
lacionades con los negociados de su sección , que le
indique el Director General, de acuerdo con esta ley
y las disposiciones reglamentarias respectivas .

CAPITULO IX

Del Jefe de la Sección de Personal y Estadística

Artículo 34. Corresponde al Jefe de la Sección de

Personal y Estadística :
1.° Formular el proyecto de reglamento de la
secci n y los servicios que corren a su cargo.
20. Llevar una nómina de todas las personas qu ::
prestan sus servicios en el ramo de enseñanza prima
rio y secundaria , con una información relativa a sus
aplitudes, servicios prestados , méritos y demás da
tos que determine el reglamento.
30. Formar la estadística de todas las institucio
nes de enseñanza de la República, del modo que se
determinará en el reglamento .
40. Son aplicables las disposiciones de los in
cisos 20. y 30. precedentes, tanto a las instituciones
particulares, como a las oficiales o públicas; pero los
 20

datos estadísticos de unas y otras se llevarán por se

parado .

CAPITULO X

Del Jefe de la Sección del Archivo

Artículo 35. Corresponde al Jefe de la Sección del

Archivo :
10. Formular el proyecto de reglamento de la sec
ción y los trabajos que corren a su cargo.
20. Recibir y archivar toda la correspondencia ,
los informes y documentos de todas clases , confor
me al reglamento respectivo .
30. Informarse sobre los métodos de archivar,
y recomendar las reformas y modificaciones del re
glamento de la materia , que crea convenientes.
40. Reunir los datos, informes, oficios y docu
inentos que le pidan el Director General o los Jefes de
Sección y se encuentren en el archivo de su cargo.
50. Desempeñar los demás trabajos , relaciona
dos con el despacho de su sección, que le ordene el
Director General, de acuerdo con esta ley y las dis
posiciones reglamentarias pertinentes.

CAPITULO XI

Del Jefe de la Sección de Despacho y Secretario de la Dirección

Artículo 36. Corresponde al Jefe de la Sección de

Despacho:
10. Formular el proyecto de reglamento de la
Sección y los trabajos que corren a su cargo.
20. Recibir la correspondencia que se dirija a
la Dirección General, distribuírla , con la prontitud que
sea posible, a quienes ella corresponda, y cuidar de
que los documentos de toda clase destinados al ar
 - 21

chuivo sean entregados todos los días al Jefe de !

Sección del Archivo.
3. ° Prestar los demás servicios inherentes al
cargo de Secretario de la Dirección General, confor .
me a esta ley y al reglamento respectivo.

CAPITULO XII

De los Directores Regionales de Enseñanza

Artículo 37. Habrá un Director Regional de En

señanza en cada una de las tres regiones constitu
cionales de la República.
Artículo 38. Los Directores Regionales son inde
pendientes de los Prefectos , pero éstos darán cuenta
a la Dirección General, siempre que , a su juicio , aque
llos funcionarios no cumplan sus deberes .
Artículo 39. Tendrá cada uno de los Directores Re .
gionales el número de auxiliares necesarios para re
presentarle en la debida inspección de las escuelas y
colegios de su jurisdicción .
Dichos auxiliares se hallarán baja la autoridad
inmediata dei Director Regional , cumplirán las ins
trucciones que éste les imparta y desempeñarán los
cargos que les asigne.
Podrá el Director Regional llamar, cuando a su
juicio convenga al buen régimen de la enseñanza, il
preceptores o profesores de su jurisdicción, para pres
tar servicios , temporalmente, de Auxiliares, y nom
brar a quienes deban reemplazarles accidentalmente
en las escuelas o colegios durante el período que pres
ten aquellos servicios, dando cuenta al Director Ge
neral .
Artículo 40. Tendrá cada uno de los Directores Re .
gionales, en la capital del Departamento que determi
ne el Gobierno, una oficina provista del mueblaje y
útiles necesarios, y dotada de un secretario y los amil
 -
22
1
nuenses y demás empleados que se fijen en el presu
puesto administrativo .
Artículo 41. Corresponde al Director Regional de
Enseñanza :
10. Ejercer la inmediata dirección y vigilancia
administrativa, económica y pedagógica de la ense
ñanza primaria y secundaria , en todo el territorio de
su jurisdicción .
20. Informarse del estado y necesidades de las
Escuelas primarias y colegios o escuelas secundaria
profesionales de la región, así como de la conducta ,
aptitudes y servicios de su personal administrativo
docente .
30. Mejorar la enseñanza, disciplina y organiza
ción pedagógica y administrativa de las escuelas pri
marias y colegios , por medio de indicaciones, expli
caciones, conferencias e instrucciones a los jefes de
ilichos establecimientos.
40. Nombrar y remover a sus auxiliares , asignar
a cada uno el trabajo que deba desmpeñar, y dirigir
los y vigilarlos en su ejecución .
Dará cuenta al Ministro del ramo, por conduc.
to del Director General, de los nombramientos de
auxiliares, inmediatamente después de expedidos, ex
presando los títulos y servicios y demás antecedentes
del nombrado, que acrediten su idoneidad para el em
pleo. Si el Ministro no aprueba ni desaprueba el nom
bramiento dentro de treinta días, se tendrá por apro
bado.
5. Autorizar la apertura de Escuelas primarias
Colegios, y clausurarlos conforme a las disposicio
nes de esta ley.
60. Dedicar cuando menos tres meses en el añ ::
à visitar las escuelas y colegios de su jurisdicción .
70. Nombrar, trasladar y remover, por convenir
al mejor servicio , con estricta sujeción a esta ley y
al reglamento de la materia , y dando cuenta al Direc
tor General, a los directores, sub - directores y jefes de
 23

sección de colegios , directores de internado, profeso

res de colegios , y directores y preceptores de escuelas
primarias.
Dará cuenta, al Director General, de los nombra
mientos, traslaciones y remociones, inmediatamente
después de decretados , expresando los títulos y servi
cios y demás antecedentes de los nombrados que
acrediten su idoneidad para el empleo , y las causa
justificativas de las traslaciones y remociones.
Nombrar profesores y preceptores accidentales
conforme a esta ley.
80. Imponer penas disciplinarias a los miembros
del personal administrativo y docente de su jurisdic
ción , dando cuenta de las causas justificativas al Di
rector General ; y conocer , en revisión , de las penas
iupuestas por las demás autoridades escolares den
tro de su jurisdicción.
90. Convocar y dirigir los Institutos de Precep
tores y designar el personal administrativo y docente
que deba constituirlos.
100. Informar sobre los reglamentos de la ense
ñanza primaria y secundaria, de los que formarán par
te los respectivos planes de estudios, y proponer las
modificaciones que en ellos crea conveniente efectuar.
110. Auxiliar a los Directores de Exámenes, de
Bibliotecas y Construcciones, en las funciones que les
corresponden, especialmente en cuanto se relacionen
con el territorio de su jurisdicción,
120. Formar anualmente los proyectos de pre
supuestos administrativos de enseñanza primaria y se
cundaria de su jurisdicción , y remitirlos al Director
General, acompañados de una exposición y de todos
los datos justificativos , juntamente con los proyectos
de presupuestos para los colegios e internados, for
mulados por los Directores de esos establecimientos.
130. Autorizar gastos ordinarios y extraordina
rios correspondientes al servicio escolar en el terri
turio de su jurisdicción, con las formalidades que se
 24

determinarán por reglamento , conforme a esta ley ,

14. Remitir a la Dirección General , con su infor
nie , las cuentas de todos los que administren fondos
de enseñanza primaria y secundaria en el territorio
de su jurisdicción .
150. Hacer a la Dirección General los pedidos de
libros , mueblaje y materiales de enseñanza para las
escuelas primarias y colegios , y cuidar de que sean
distribuidos y conservados conforme a la organiza
ción que por reglamento se dará al servicio de repar
to y conservación del material escolar en la República .
160. Remitir a la Dirección General los datos
para la estadística escolar, sujetándose a la organiza
ción que por reglamento se dé a dicho servicio .
170. Proponer las medidas que no se encuentrer:
dentro de sus facultades y que juzgue convenientes
para el mejoramiento de la enseñanza .
180. Presidir la Junta Económica de enseñanze.
de la Circunscripción .
190. Nombrar Inspectores Médicos, encarga
dos del servicio médico escolar en las diversas circuns
cripciones de su jurisdicción , y vigilarlos en el cum
plimiento de sus deberes.
200. Autorizar la apertura de escuelas y colegios
particulares e inspeccionarlos conforme a esta ley.
210. Servir de órgano de comunicación entre la
Director General y los empleados de enseñanza pri
maria y secundaria de su jurisdicción , y entre éstos
y aquélla.
20. Nombrar y remover a su Secretario , a los
amanuenses y demás empleados de su oficina, asignar
a cada uno el trabajo que deba hacer, y dirigirlos y
vigilarlos en su ejecución.
Organizar la oficina y dictar su reglamento in
terior.
230. Presentar, cada año, al Director General,una
memoria detallada sobre el estado de la enseñanza pri
maria y secundaria y sobre la conducta y aptitudes del
 25

personal administrativo y docente de su dependencia .

240. Ejercer las demás atribuciones que le con
liere esta ley .
Artículo 42. El Director Regional de Enseñanza es
nombrado por cuatro años , pudiendo renovarse su
nombramiento una o más veces . Tendrá el sueldo que
se determine en el reglamento, y que no podrá rebajar
se durante el período legal de su nombramiento .
Puede el Gobierno nombrar Directores Regiona
les interinos y conservarlos en ese carácter hasta un
año, con facultad de removerlos libremente en cual
quier momento. Pasado ese tiempo se proveerán dichos
empleos para el período legal de cuatro años.
El cargo de Director Regional se pierde por
ausencia, incapacidad mental, enfermedad u otro im
pedimento, si se prolonga por más de un año. Si el
impedimento es por menos tiempo , el Gobierno pro
vee el cargo interinamente ; pero , si no dura más de
tres meses , se encargará accidentalmente de la Direc
ción Regional el Auxiliar que designe el Gobierno, a
propuesta del Director Regional.
También pierde el cargo el Director Regional por
hallarse sometido a juicio criminal en estado de ple
nario .
Artículo 43. Son aplicables a los Directores Regio
nales de Enseñanza las disposiciones que contiener
los artículos 18 y 19 y la primera parte del artículo 20 .

CAPITULO XIII

De los Visitadores y Comisiones Escolares

Artículo 44. Podrá haber en cada población o dis

trito uno o más visitadores o comisiones escolares de
enseñanza primaria y secundaria , que nombrará y re
moverá, a su juicio , el Director Regional, con el obje
to de secundar, en la sección territorial que les asig
 26

ne, al Director y sus Auxiliares. Sus servicios serán

ad honorem .

CAPITULO XIV

De las Juntas Económicas de Enseñanza

Artículo 45. Habrá en cada circunscripción escolar,

que designe el Director General oyendo al Director Re
gional, una Junta Económica de Enseñanza , compues
ta del Director Regional respectivo, que la presidirá.
y de dos miembros nombrados por el Director General
entre los vecinos notables que reúnan condiciones de:
iganeidad para el desempeño del cargo.
Artículo 46. Son atribuciones de las Juntas Eco
nómicas de Enseñanza :
1a. Intervenir en los arrendamientos de los bie
nes y arbitrios propios de las escuelas y colegios de
la circunscripción , formulando las bases respectivas,
que remitirán a la Dirección General , y , una vez apro
badas por el Director General, practicar la subasta con
asistencia del Fiscal de la Corte , o si no reside en el
lugar, del Agente Fiscal , y de un Notario Público. El
Fiscal o Agente Fiscal presidirá el acto del remate .
2a. Cuidar del exacto cumplimiento de las obli
gaciones contraidas por los que arrienden los bienes
y arbitrios de la enseñanza primaria y secundaria .
3a. Vigilar por la conservación de esos bienes y
por la exacta recaudación de sus productos.
4a. Llevar el margesí de los bienes pertenecien
tes a las escuelas y colegios de la cirçuscripción.
5a. Proponer las medidas que juzguen conve :
nientes para la mayor producción de los indicados bie
nes y arbitrios .
6a. Dar su dictamen siempre que se trate de hi
potecar, permutar o enajenar los bienes de enseñan
za a su cargo .
 - 27

Artículo 47. Los miembros de la Junta Económi

ra de Enseñanza son nombrados por tres años y sus
nombramientos pueden renovarse una o más veces .
CAPITULO XV

De la Jubilación y Montepio de los Funcionarios

Administrativos de Enseñanza

Artículo 48. El personal de la Dirección General de

Enseñanza y de las Direcciones Regionales, y los de
más empleados administrativos de la enseñanza pri
maria y secundaria y de la enseñanza de las bellas ar
tus , sean permanentes o interinos, tienen derecho a
jubilación y a legar a sus deudos la opción al monte
pío , si se retiran por cumplir setenta años de edad o
por razón de enfermedad crónica , legalmente compro
bada , que les impida continuar en el desempeño de
sus destinos , siempre que hayan prestado más de sie
te años de servicios en el ramo de enseñanza oficial,
en empleos administrativos o docentes.
Es aplicable a la jubilación y montepio de los refe
ridos empleados lo que más adelante dispone esta ley
respecto a los preceptores y profesores .
Artículo 49. Rigen , respecto de la jubilación y
montepio del personal administrativo y docente de la
enseñanza primaria, secundaria y de bellas artes , las
leyes generales sobre la materia, en todo lo que no se
encuentre modificado por la presente ley.

SECCION SEGUNDA

CAPITULO I

DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA COMÚN Y PROFESIONAL

De la Enseñanza Primaria Común

Artículo 50. La enseñanza primaria se divide en

general o común , ļ especial o prefesional.
 28

La enseñanza primaria común comprende:

Educación Rel giosa. ( Catecismo e Historia Sa
grada. Práctica de los deberes del cristiano ) .
Educación Moral y Cívica. (Explicaciones sobre
los preceptos elementales de la moral , sobre la patria
y los deberes y derechos del ciudadano. Narraciones
sobre los hechos culminantes y los personajes más
famosos de la Historia Nacional, escogidas con el in
tento de estimular los sentimientos patrióticos. Re
glas y prácticas de Urbanidad ) .
Educación Económica. ( Práctica de ahorro y
mutualidad escolar. Aprovechamiento del trabajo ma
nual en el huerto y el taller escolar, para inculcar há
bitos de trabajo, orden y economía ) .
Educación Física. ( Prácticas de limpieza e higie
ne. Lecciones sobre las enfermedades más comunes,
y modo de evitarlas . Antialcoholismo. Ejercicios gim
násticos, juegos escolares , deportes al aire libre. Pri
meros ejercicios militares , para los varones ).
Lectura y Escritura.
Lengua Castellana. ( Ejercicios para mejorar la
pronunciación, enriquecer el vocabulario y obtener co
rrección en el empleo del idioma Sencillos trabajos
de composición y ejercicios de ortografía, para los
alumnos de 4. ° y 5.9 año. Rudimentos de Gramática ,
para los alumnos de 5.º año . Enseñanza práctica del
idioma ca : tellano a los niños indígenas que sólo ha
len su lengua nativa ).
Aritmética y Geometría. ( Elementos de Aritmé
tica Práctica y sus aplicaciones más útiles y frecuen
tes. El sistema métrico de pesos y medidas y los pe
sos y las medidas usuales en las localidades de donde
procedan los alumnos. Lecciones objetivas sobre las
principales figuras y cuerpos geométricos ).
Geografía. ( Explicaciones elementales sobre el
territorio nacional. El globo terrestre. Datos esenciales
 - 29

de la Geografía Universal, para los alumnos de 4.º y

5. ° año ) .
Historia . ( Noticias sobre los más grandes hom
bres y los hechos históricos en que intervinieron, para
los alumnos de 4º y 5.º año ) .
.

La Naturaleza. ( Lecciones objetivas sobre el cuer

po humano , los fenómenos elementales de la natura
leza, los animales, plantas, minerales y objetos más co
munes y de más inmediata utilidad para el hombre , es
pecialmente en las regiones de procedencia de los
alumnos ) .
Trabajo manual educativo . ( Dibujo geométrico y
artístico . Labores en el huerto y el taller escolar ) .
Canto . (Himno Nacional . Cantos escolares y pa
trióticos ) .
Educación doméstica . ( Práctica de la costura, te
jidos , cocina, lavado y otras labores propias de su sexo,
‘para las mujeres ) .
Artículo 51. Los planes de estudios y programas se
arreglarán de manera que los escolares puedan con
cluir , normalmente , en cinco años la enseñanza prima
>

ria común .
Artículo 52. La enseñanza primaria común se divi
de en dos ciclos , uno de tres años , que se denomina
enseñanza elemental o de primer grado , y otro de dos,
llamado enseñanza primaria de segundo grado.
La elemental comprende las bases esenciales y los
conocimientos y ejercicios más sencillos sobre las ma
terias enumeradas en el artículo 50 , en cuanto sean ac
cesibles a las facultades mentales y físicas de los niños .
La primaria de segundo grado perfecciona y am
plía la enseñanza elemental
Artículo 53. La escuela primaria de ambos grados
dedicará atención preferente a la educación religiosa ,
raoral, cívica y económica, la lengua castellana, la edu
cación física y las prácticas higiénicas, el trabajo ma
mual y la educación doméstica femenina.
Artículo 54. Toda escuela rural de primero o segun
 30

do grado deberá tener un huerto anexo, donde los es

colares, de uno y otro sexo, se ejercitarán en las más
fáciles y útiles labores del campo y recibirán explica
ciones objetivas sobre agricultura, en relación con las
necesidades y costumbres , locales.
En las escuelas urbanas, o en la proximidad de
ellas, habrá también huertos escolares , cuando las cir
custancias lo permitan.
Artículo 55. Los planes de estudios y programas de
la enseñanza primaria se adaptarán a las condiciones
diferentes de los campos y las ciudades y a las necesi
dades educacionales de las diversas regiones del país.
Para las escuelas primarias de indígenas , se dic
tarán planes y programas especiales y se adoptarán li
bros de texto y procedimientos didácticos que corres
pondan a las condiciones sociales y económicas del
indio y a sus aptitudes mentales.
Artículo 56. En los lugares en que predomina el
uso de lenguas indígenas , uno de los fines capita
les de la escuela es enseñar a los alumnos a hablar
castellano .
Los niños que ignoren este idioma estarán a car
go de preceptores que conozcan su lengua, quienes
harán uso de ella para trasmitirles con facilidad el co
nocimiento del castellano y para suministrarles, entre
tanto, en su lengua nativa, las primeras nociones de
enseñanza general.
Prohíbese el uso de libros de texto en lenguas
indígenas.

CAPITULO II

DE LA OBLIGACIÓN ESCOLAR

De la Gratuidad y Fomento de la Enseñanza Popular

Artículo 57. La enseñanza elemental es obligatoria
para los varones y las mujeres que han cumplido seis
años de edad y no pasan de catorce .
 31

Artículo 58. El reglamento de enseñanza primaria

determinará la manera de hacer efectiva la obliga
ción escolar , tanto en lo referente a la matriculación
como a la asistencia , y podrá castigar, con pena de
multa desde veinte centavos a un sol , a los padres,
guardadores y patrones , por infracción de las obliga
ciones relativas a la enseñanza elemental de sus hi
jos, pupilos y sirvientes.
Los padres , guardadores y patrones están obli
gados a probar ante las autoridades escolares, en la
forma que se establezca por el referido reglamento ,
que los menores que se encuentran a su cargo han re
cibido o están recibiendo la enseñanz aobligatoria en
el hogar o en escuelas privadas autorizadas .
La obligación de concurrir a la escuela fiscal se
suspende cuando , por razón de la distancia que se
para la escuela del domicilio de los niños , no pueden
trasladarse a ella sin riesgo de su salud o seguridad .
Artículo 59. En las escuelas de primero y segun
do grado que sean insuficientes para la población es
colar, se observarán en la matriculación los turnos
o reglas equitativas de preferencia que establezca el
Reglamento de Enseñanza Primaria.
Artículo 60. Nadie podrá ser rechazado ni separa
do de una escuela primaria fiscal , ni de ningún esta
blecimiento fiscal de enseñanza, por razón de raza,
nacimiento , nacionalidad ni condición social , ni por
motivo de profesar el alumno o su familia religión
distinta de la católica, ni por ninguna otra conside
ración de orden religioso.
Artículo 61. A los alumnos de las escuelas prima
rias fiscales se les darán gratuitamente la enseñanza
y los libros y útiles necesarios.
Artículo 62. Siempre que las rentas lo permitan,
podrán establecerse refectorios escolares y proveer
a los niños pobres de ropas para su asistencia a la
escuela.
 32

Artículo 63. El Director Regional podrá fomentar

sociedades de patronato escolar y otras asociaciones
que desinteresadamente fomenten la educación y es
tablezcan obras de protección y asistencia a los es
colares .
Dichas asociaciones gozarán de personalidad
jurídica ; podrán adquirir bienes muebles e inmue
bles, disponer de ellos y ejercitar derechos civiles ,
siempre que su constitución y objeto consten por do
cumento escrito y auténtico , y que éste sea inscrito,
para conocimiento de las autoridades y del público,
en el Registro de la Propiedad del lugar de su domi
cilio .

CAPITULO III

De las Escuelas Primarias Comunes

Artículo 64. La enseñanza primaria elemental se

da a los niños de seis a catorce años , en las escuelas
elementales y en las secciones primarias de los co
legios y de las escuelas secundarias profesionales.
La enseñanza primaria de segundo grado se da
a los niños que no han cumplido catorce años , en
las escuelas primarias de segundo grado y en las sec
ciones primarias de los colegios y de las escuelas se
cundarias profesionales ,
Los niños que cumplen catorce años después de
la apertura del año escolar, pueden continuar en la
escuela hasta la conclusión del año .
A los mayores de catorce años sólo se les da
enseñanza primaria en escuelas de adultos o en es
cuelas especiales , destinadas principalmente a la en
señanza profesional.
Artículo 65. Las escuelas primarias de segundo
grado se establecerán bajo dirección propia y en
locales independientes de las escuelas elementales.
Por excepción , y mientras haya posibilidad de
 33

independizarlas, podrán funcionar escuelas primarias

de segundo grado unidas a las escuelas elementales.
Artículo 66. Habrá secciones primarias en todos
los colegios nacionales de enseñanza secundaria co .
mún y se dará en ellas la enseñanza primaria de se
gundo grado. También la enseñanza primaria del
primer grado de los colegios será determinada por el
Director Regional, estableciéndose separación entre
los alumnos de las secciones primaria y secundaria.
En las secciones primarias de los colegios for
mará parte del plan de estudios la enseñanza del in
glés o el francés, comenzando desde el 4. ° año.
La enseñanza en las secciones primarias de los
colegios y escuelas secundarias profesionales será
gratuita o remunerada, según lo resuelva, en cada
caso , el Gobierno, oyendo al Director Regional y al
Director General de Enseñanza.
Artículo 67. Habrá escuelas elementales en todos
los centros urbanos, industriales o rurales cuya po
blación escolar sea mayor de treinta niños .
Mientras se establecen escuelas en todos los in
Jicados centros de población, se dará preferencia , en
rada provincia o distrito, a los lugares más pobla
dos donde pueda obtenerse una asistencia escolar más
uumerosa y constante.
Habrá escuelas primarias de segundo grado en
todos los lugares donde pueda obtenerse una asisten
ja regular de treinta niños por lo menos , y, entre
linto, se dará preferencia a los centros de mayor po
Jación o de asistencia escolar más numerosa y con
tua .
Artículo 68. Los dueños de haciendas y estable
cimientos mineros y fabriles están obligados a dar
enseñanza elemental gratuita a los niños de seis a
catorce años , pertenecientes a las familias de sus
dependientes y obreros, siempre que éstos formen
poblaciones anexas a los fundos o establecimientos
donde haya reunidos más de treinta niños.
 34

Al efecto , establecerán las escuelas elementales

1 ?cesarias y las dotarán a sus expensas de locales ,
muebles y útiles, y pagarán los haberes de los precep
tures, quienes serán nombrados , conforme al regla
mento, por la autoridad escolar correspondiente , a
propuesta del dueño del fundo o establecimiento. Es
tas escuelas se hallan sometidas a la inspección de
las autoridades de enseñanza primaria , como las es
cuelas fiscales .
Los propietarios omisos en el cumplimiento de
ia obligación que les impone este artículo sufrirán
las penas pecuniarias periódicas que les impondrá el
Director General de Enseñanza, cuyo producto debe
rá ser suficiente, cuando menos , para costear la fun
dación y sostenimiento de las escuelas indispensables,
que serán establecidas por las autoridades respecti
vas, a expensas del propietario omiso .
Artículo 69. Las escuelas primarias , tanto de pri .
mero como de segundo grado, pueden ser de varo
nes, de mujeres y mixtas .
Artículo 70. Toda escuela elemental que funciona
ires meses en un año escolar con asistencia media in
ferior a quince alumnos, será clausurada o traslada ..
da a otro lugar, por orden del Director Regional . Lj
mismo se observará con las escuelas primarias de
segundo grado que funcionen tres meses en un año
escolar con asistencia media inferior a quince alumnos.
Artículo 71. Se establecerán escuelas de adultos en
los cuarteles, buques de guerra, cárceles y otros es
tablecimientos donde se encuentre reunido conside
rable número de adultos que no hayan recibido edu
cación .
Funcionarán en los locales de las escuelas fis
cules, o fuera de ellas , cursos nocturnos o domini
ciles para adultos y para jóvenes que han pasado di?
la edad escolar.
 35

El Reglamento de Enseñanza Primaria fijará las

naterias de enseñanza en las escuelas y cursos de
adultos y las reglas de su organización .
Podrá darse en ellas enseñanza primaria profesio
nal, separada o conjrintamente con la primaria común .
Artículo 72. Se establecerán escuelas separadas
para niños anormales y secciones para retrasados.
Artículo 73. Podrán crearse en las escuelas ele
mentales, o independientemente de ellas , jardines de
infantes o secciones infantiles, para niños de tres a
seis años de edad .
:
CAPITULO IV

De la Enseñanza Primaria Especial o Profesional

Artículo 74. La enseñanza primaria profesional

comprende :
La enseñanza primaria normal, doméstica, dę
agricultura e industrias rurales, de oficios industria
les y artísticos diversos para varones y mujeres , y de
comercio .
Su objeto es suministrar, a los varones y mujeres
que lo deseen , un minimum de conocimientos y apti
tudes inmediatamente utilizables en el preceptorado
elemental, en las faenas del campo , las industrias,
el comercio y las labores domésticas .
Artículo 75. La enseñanza primaria profesional se
da : 1.° , en establecimientos independientes que , con
7

el nombre de escuelas primarias normales, escuelas

agrícolas, industriales, comerciales y domésticas,
granjas -escuelas, escuelas-talleres y otras denomina
ciones análogas, se establecerán en los principales
centros de población ; 2.º, en secciones profesionales
?

anexas a las escuelas primarias de segundo grado.

Podrá el Gobierno adquirir terrenos o haciendas
en lugares apropiados del país , e implantar y des
 36

arrollar en ellos granjas - escuelas para los indígenas,

a propuesta o previo informe del Director Regional .
Artículo 76. En las escuelas y secciones primarias
profesionales podrá darse : 1.°, únicamente la ense
ñanza profesional, a alumnos que posean la enseñan
za primaria común de primero o segundo grado ;
2.", la enseñanza profesional , combinada con la pri
maria común de segundo grado, introduciendo en el
plan y los programas de éste las modificaciones con
venientes.
Artículo 77. El objeto y las materias de la ense
ñanza, duración de ella, requisitos de admisión , edad
de los alumnos y demás condiciones de las escuelas
y secciones primarias profesionales , se fijarán por
disposición reglamentaria, teniendo en cuenta las ne
cesidades de los alumnos a que estén destinadas las
diversas clases de escuelas y las regiones o localida
des donde funcionaren .
Artículo 78. No se abrirán ni funcionarán escue
las o secciones profesionales que carezcan de los ma
teriales necesarios para dar una enseñanza experi
mental , constituída por la práctica de los alumnos en
la granja o en el taller, completada con explicaciones
y lecturas.
La enseñanza primaria profesional combinada
con la primaria común de segundo grado , podrá durar
tres o cuatro años ; pudiendo , en este último caso , di
vidirse en dos ciclos de dos años cada uno , donde y
cuando , a juicio del Director Regional, convenga al
buen servicio de dicha enseñanza .
Artículo 79. Durante el período de la enseñanza pri
maria profesional se continuará la educación religio
sa, moral , cívica y física, así como los ejercicios mi
litares para los varones .
Artículo 80. El Estado dará gratuitamente la ense
ñanza profesional y los libros y útiles necesarios.
Artículo 81. Los Directores Regionales de En
señanza podrán organizar, si lo creen conveniente, jun
 37 -

tas locales y fomentar la constitución de sociedades de

patronato destinadas al fomento de la enseñanza pro
fesional y a buscar ocupaciones lucrativas para los
alumnos que terminen su aprendizaje en las escue
las y secciones primarias profesionales.
Artículo 82. La Dirección General de Enseñanza y
demás autoridades creadas por esta ley ejercen , res
pecto de las Escuelas y Secciones Primarias profesio
nales, las mismas funciones que les corresponden so
bre las escuelas primarias comunales.

LAPITULO V

Del número de Preceptores de las Escuelas

De los Directores

Artículo 83. El número de preceptores de las es

cuelas elementales se sujetará a la escala siguiente :
Asistencia media Numero de Preceptores
15 a 40 alumnos .

1 preceptor
41 a 90 .
2 preceptores
91 a 140 3
141 a 100 4 ;

siguiendo con un preceptor más por cada exceso de

cincuenta alumnos .
El Reglamento de Enseñanza Primaria podrá mo
dificar la escala establecida en este artículo, reducien -
do las cifras de la asistencia media.
Artículo 84. Habrá en cada escuela un preceptor
para cada uno de los años tercero, cuarto y quinto
de la enseñanza primaria. Un solo preceptor tendrá
a su cargo dos años , si la suma de la asistencia me
cia de ambos fuera, por tres meses en el año, infe
ror a cuarenta. Habrá más de un preceptor para ca
da año, si la asistencia en el pasąse de cuarenta alum
 38

nos, y el número de preceptores se sujetará, enton

ces, para dicho año, a la escala fijada en el artículo
anterior, salvo las modificaciones que puede intro
ducir el Reglamento de Enseñanza Primaria.
Artículo 85. El Presupuesto Administrativo de En
señanza Primaria fijará, anualmente , en conformidad
con esta ley, el número de preceptores de cada Escue .
la, en relación con la asistencia media. La cifra de
dicha asistencia constará en el presupuesto al lado
de la partida correspondiente a los preceptores .
Artículo 86. Los Directores Regionales de Ense
ſianza cuidarán de mantener, durante el año escolar,
la debida correlación entre el número de alumnos
asistentes y el de preceptores , trasladando precepto
res de unas escuelas a otras , y nombrando precepto
res accidentales , con sujeción a la ley y a las dispo
siciones que al efecto establezcan los reglamentos .
Artículo 87. En toda escuela de dos o más pre
ceptores, uno será el Director de la escuela .
El Director, además de enseñar, dirige y repre
senta a la escuela y es responsable de la marcha de
ella .
En las escuelas que tengan seis o más Precepto
res , el Director podrá dedicar todo su tiempo , con
anuencia del Director Regional, a la representación
y dirección de la Escuela.

CAPITULO VI

Del Título de Preceptor y de los Exámenes Preceptorales

Artículo 88. La aptitud para la enseñanza primaria

común se comprueba con el título de preceptor, o de
preceptor elemental para la de primer grado, que esta
blece esta ley.
Los actuales títulos de preceptor auxiliar y prin
cipal de primero y de segundo grado tienen el valor
la ley les reconoce ,
 -
39 -

Artículo 89. No pueden obtener el título de pre

ceptor :
1. ° Los menores de dieciocho años.
2.° Los que tengan deformidad o defecto físi
co que les incapacite irremediablemente para la en
señanza o para el mantenimiento del respeto y la dis
ciplina.
3. ° Los que padezcan de enfermedad incurable
que ponga en peligro la salud o seguridad de los niños
o que imposibilite o dificulte gravemente el ejerci
cio del magisterio .
4. ° Los que no observen buena conducta.
Artículo 90. Para obtener el título de preceptor se
requiere comprobar la edad y la aptitud física y mo
zal conforme al artículo precedente , y demostrar los
conocimientos profesionales necesarios , por alguno de
los medios siguientes :
1.º Con el certificado, expedido por el Director de
Exámenes , de haber concluído los estudios y la corres
pondiente práctica en una escuela normal .
2.º Con el certificado, expedido por el Director de
Exámenes, de haber concluído los tres primeros años
de la enseñanza secundaria, y dando los exámenes
y haciendo la práctica que se determinan en el ar
tículo siguiente .
Artículo 91. Los aspirantes al diploma de precep
ior que no hayan obtenido los certificados a que se
refiere el artículo anterior, deberán llenar los siguien
tes requisitos:
1. ° Ser aprobados en un examen que versará so
hre materias de la enseñanza primaria y los tres pri
meros años de la enseñanza secundaria, determina
ras por el Director de Exámenes , de acuerdo con la
Junta Examinadora Nacional
Para ser admitido a este examen se requiere ser
mayor de dieciséis años .
2. ° Observar y practicar la enseñanza en las es
cuelas primarias oficiales que a cada aspirante le de
 40

signará el Director Regional. El período de práctica

durará dos años escolares completos y empezará des
pués de la aprobación en el examen a que se refie
re el inciso precedente .
3º Asistir, durante los dos años de práctica, a
las conferencias pedagógicas y cursos de vacaciones
que organizará cada uno de los Directores Regiona
les .
4. ° Dar un examen teórico y práctico sobre las
materias profesionales que determinará el Director
die Exámenes , previo informe de los Directores Re
gionales .
Para ser admitido a este examen se requiere
ser mayor de dieciocho años y presentar certificado
de práctica debidamente expedido por el Director Re
gional.
Artículo 92. Las materias , tanto generales como
profesionales , para los exámenes de preceptores, así
como los programas de ellas , se determinarán y pu
blicarán periódicamente , y cuando menos con un año
de anticipación a la fecha de los exámenes respectivos .
Artículo 93. Los actuales preceptores titulados que
aspiren al nuevo título creado por esta ley, llenarán
todos los requisitos que establecen los artículos pre
cedentes, pero serán exonerados de los dos años de
práctica a que se refiere el inciso 2.º del artículo 91 ,
si hubiesen servido por igual tiempo en escuelas fis
cales , como preceptores principales o auxiliares, a
satisfacción de las autoridades del ramo.
Artículo 94. Podrá crear el Reglamento de Ense
ñanza Primaria títulos especiales de aptitud para la
enseñanza normal , agricultura, oficios, comercio, ar
tes domésticas , trabajo manual, dibujo , música y edu
cación física .
Para obtener los expresados títulos será necesa
rio no hallarse en ninguno de los casos de incapaci
dad física o moral previstos en el artículo 89 ; tener
la edad , haber hecho los estudios y dar los exáme
 -
41

nes que para cada uno de dichos títulos fijará el Re

glamento de Enseñanza Primaria.
Artículo 95. Los diplomas de preceptor serán fir
mados por el Director de Exámenes y Estudios y re
irendados por el Director General de Enseñanza.
Artículo 96. Para obtener el título de preceptor ele
mental, se requiere comprobar la edad y la aptitud
fisica y 'moral conforme al artículo 89 y demostrar
los conocimientos profesionales y generales necesa
rios por alguno de los medios siguientes :
1.º Con certificado, expedido por el Director de
Exámenes y Estudios , de haber concluído los estudios
y la correspondiente práctica en una sección elemen
tal de escuela normal.
2.º Con certificado, expedido por el Director de
Exámenes y Estudios , de haber concluído la ense
ñanza primaria completa, y dando los exámenes y
haciendo la práctica pedagógica que se determinan
en el artículo siguiente.
Artículo 97. Los aspirantes al título de preceptor
elemental, que no hayan obtenido los certificados a
que se refiere el artículo anterior, deberán llenar los
siguientes requisitos :
1. ° Ser aprobado en un examen que versará so
bre materias de enseñanza primaria completa, deter
minadas por el Director de Exámenes, oyendo a los
Directores Regionales .
2. ° Observar y practicar la enseñanza en las
escuelas primarias fiscales de primer grado que a ca
da aspirante le asignará el Director Regional. El pe
ríodo de práctica durará dos años escolares comple
tos y empezará después de la aprobación a que se
refiere el inciso precedente .
3. ° Asistir durante los dos años de práctica a
las conferencias pedagógicas y cursos de vacaciones
que les indique el Director Regional.
4.° Dar un examen teórico y práctico sobre las
inaterias profesionales que determinará el Director
 - 42

de Exámenes, previo informe de los Directores Re

gionales.
Para ser admitido a este examen se requiere ser
mayor de dieciséis años y presentar certificado de
práctica debidamente expedido por el Director Re
yional.
Artículo 98. Las materias, tanto generales como
profesionales, para los exámenes de preceptores ele
mentales, así como los programas de ellas, se deter
minarán y publicarán periódicamente y, cuando me
nos, con un año de anticipación a la fecha de los exá
Inenes respectivos.
Artículo 99. Los diplomas de preceptor elemen
tal serán firmados por el Director de Exámenes y re
frendados por el Director Regional respectivo.
Artículo 100. Los preceptores elementales titulados
que aspiren al título de preceptor llenarán los requisi
tos que establecen los artículos 90 y 91 , pero serán
>

exonerados de los dos años de práctica, si hubiesen

servido por igual tiempo en escuelas fiscales como
preceptores elementales .

CAPITULO VII

De las Categorías de Escuelas y de las Escalas de Sueldos de

los Preceptores

Artículo 101. Todas las escuelas elementales se

rán clasificadas en no menos de cuatro categorías, y
las escuelas primarias de segundo grado en no me
nos de tres categorías , teniendo en cuenta la pobla
ción , importancia y comodidades de los lugares en
que funcionen . Dicha clasificación se hará por dis
posición reglamentaria dictada con las formalidades
que esta ley establece.
Artículo 102. Los sueldos mínimos de los Directo
res y preceptores serán fijados, por disposición re
glamentaria , en una escala ascendente para las di
 43

versas categorías de escuelas primarias de segundo

grado , y en otra para las diversas categorías de es
cuelas elementales.
El sueldo mínimo será, por regla general, el min
mo para todas las Escuelas de igual categoría ; pero ,
por excepción y teniendo en cuenta el mayor costo de
las subsistencias en determinados lugares , se asig
narán, por disposición reglamentaria, a las Escuelas
de esas localidades , sueldos mínimos superiores a
les de otras escuelas de categoría igual.
Artículo 103. Los preceptores percibirán , además
del sueldo mínimo correspondiente a la escuela y al
empleo que sirvan , el aumento de un tanto por cien
to de dicho sueldo, que se fijará por disposición re
glamentaria , por cada tres años de servicios que pres
ten en las escuelas nacionales, a partir de la fecha
de esta ley.
Artículo 104. Los haberes de los preceptores en
ejercicio no serán menores de cuatro libras y dos so
les ( Lp. 4.2.00 ) al mes , que es el sueldo mínimo ac
tual , según la escala de aumentos aprobada por la
ley N. ° 4091 .
i

CAPITULO VIII

Del nombramiento y ascenso de los Preceptores

Artículo 105. Los directores y preceptores de es

cuelas son nombrados por el Director Regional de
Enseñanza .
Artículo 106. Los empleados del personal direc
tivo y docente escolar se distribuirán , conforme a re
glamento , en cierto número de clases, desde precep
tor de escuela elemental de la última categoría, has
ta Director de escuela de segundo grado de la prime
ra categoría.
 44

La provisión de los empleos de una clase se

hará, por ascenso , de entre los que sirvan empleos
de las clases inferiores.
Artículo 107. Todos los empleos de cada clase
que vaquen durante el año escolar se proveerán , por
medio de ascenso , en el período de vacaciones si
s'uiente, dentro de los plazos y con las formalidades
que determinará el Reglamento de Enseñanza Prima
ria. Entretanto las provisiones serán accidentales , con
ſorme al artículo 112 .
En la época anual en que deba hacerse la provi
sión de empleos , se publicará la relación de las va
( antes existentes en cada una de las clases , a fin de
que ocurran en demanda de dichos empleos los que
se consideren con títulos y merecimientos para ocu
parlos .
En todo caso, la autoridad respectiva podrá nom
brar a quienes juzgue acreedores a los empleos y
que tengan opción a ellos conforme al reglamento ,
aunque no sean de los postulantes.
Artículo 108. En las clases inferiores de empleos
escolares , hasta el límite que señalará el reglamen
to, el ascenso se realizará a juicio de la autoridad
escolar que haga el nombramiento, teniendo en con
sideración los méritos y aptitudes.
En las clases superiores , gozarán de opción a
ascenso los que , ocupando empleos de clase inmedia
ta inferior, tengan la edad , clase de título , tiempo de
servicios , aptitudes , buena conducta y demás requisi
ios que para el ascenso a cada clase determinará el
reglamento.
Entre los que reúnan dichos requisitos , se pre
ferirá a los que obtengan las más altas notas en la
calificación de sus méritos y servicios , que hará al
efecto la Junta Examinadora .
Artículo 109. El Reglamento de Enseñanza Prima
ria podrá establecer concursos de aptitudes entre los
 45 -

candidatos a ascensos , sometiendo a éstos a prue

has teóricas y prácticas:
La nota final de cada concurrente será fijada por
la Junta Examinadora, en vista del certificado del
examen y de la foja de servicios y méritos .
Artículo 110. Los que adquieran el nuevo título de
preceptor elemental, y los que sólo tengan el actual
titulo de preceptor de primer grado , no gozarán de
opción al nombramiento o ascenso a escuelas de se
gundo grado.
Los que adquieran el nuevo título de preceptor
que crea esta ley, tendrán opción a ser directores o
preceptores de escuelas de ambos grados , si reúnen
los demás requisitos que para los nombramientos y
ascensos señala el reglamento .
Opción igual a la que se reconoce a los Precepto
res titulados con arreglo al párrafo precedente ten
drán los que posean diploma de preceptor de tercer
grado expedido con sujeción al Reglamento General
de Instrucción Pública de 18 de marzo de 1876 , o de
segundo grado obtenido conforme a la ley de 9 de
marzo de 1901, si cuentan con dos o más años de
práctica satisfactoria en la enseñanza oficial.
Artículo 111. No habiend sujeto expedito con el
título de preceptor que corresponda al empleo, se
podrá nombrar a quien tenga título, aunque sea de
clase inferior, y a falta de titulado , a persona que reú
llà, a juicio de la autoridad escolar que haga el nom
bramiento , las condiciones más indispensables para
el desmpeño de las labores escolares , en cuanto a
edad , capacidad y moralidad .
Artículo 112. Durante el año escolar y mientras se
proveen los empleos en la forma establecida en los
artículos precedentes, se nombrarán preceptores ac
cidentales . También se nombrarán preceptores acci
dentales en caso de licencia, suspensión o impedi
mento temporal de los que ocupan los puestos.
Los preceptores accidentales son nombrados por
s ! Director Regional respectivo.
 46

CAPITULO IX

De los Preceptores Titulares e Interinos

Artículo 113. Son preceptores titulares :

1.° Los actuales preceptores propietarios que han
obtenido un empleo en concurso de aptitudes ;
2. • Los preceptores titulados que al tiempo de
promulgarse asta ley se hallen destinados en escue
la fiscal y cuenten diez años de servicios en escuelas
nacionales o municipales, o en servicios administra
tivos de enseñanza
3. ' Los que, después de obtener el título de pre
ceptor que crea esta ley, o después de obtener nue-
vo título de preceptor elemental, si tienen también el
título de preceptor y sirven tres años en las escuelas
oficiales o en empleos administrativos de enseñanza,
sin sufrir pena de suspensión u otra mayor, hagan ,
los estudios que les indique el Director de Exámenes ,
oyendo al Director Regional, y den los exámenes co
rrespondientes.
Todos los demás preceptores son interinos.
Artículo 114. Los preceptores titulares gozan de!
derecho de no ser privados de colocación en las es
cuelas nacionales e en servicios administrativos de
enseñanza, mientras duren su buena conducta y sus
aptitudes físicas y profesionales.
Tendrán derecho a que no se les disminuya el
sueldo de que gocen , según su empleo, salvo el caso
de que la disminución fuese sancionada como medi
da general para los empleados del ramo.
Artículo 115. Serán separados del servicio , no obs
tante su calidad de titulares :
1.° Los que adquieran los defectos físicos o en-
fermedades a que se refieren los incisos 2. ° y 3. ° de!
artículo 89 .
 47

2. ° Los que sufran en sus facultades mentales

debilitamiento notorio y perjudicial para la enseñanza .
3. ° Los que incurran en atraso o deficiencia in
corregible en su profesión, o sean incapaces de man
tener el orden y la disciplina por los medios regla
mentarios.
4. ° Los que hagan abandono injustificado de sus
tareas, o sean reincidentes en infracciones graves de
sus deberes escolares.
5. ° Los que observen una conducta inmoral o
viciosa .
6. Los condenados a penas aflictivas o que lle
ven consigo inhabilitación para ejercer cargos públicos,
116. El derecho de permanecer en el servicio , de
que gozan los preceptores titulares conforme al arti
culo 114 , no les confiere la propiedad de empleo de
terminado y no obsta para que sean trasladados, en
interés de l'a enseñanza , de un empleo a otro.
En los casos de traslación , se abonarán al pre
Ceptor sus gastos de movilidad y los de las personas
de su familia que se hallaren a su cargo .
Los actuales preceptores propietarios que han ob
tenido su empleo por concurso, conservan la integri
dad de los derechos que les acuerdan las leyes.
Artículo 117. Los preceptores interinos pueden ser
separados o trasladados en cualquier tiempo, en in
terés de la enseñanza , a juicio de la autoridad escolar
a quien corresponde la provisión del empleo .
Los preceptores interinos que sean separados del
servicio para dar colocación a preceptores titulados
y que al tiempo de su separación tuviesen diez años
de servicios en las escuelas fiscales o en empleos ad
ministrativos de enseñanza, percibirán la pensión de
cesantía que les corresponda conforme a las leyes,
según el número de años de sus servicios, conside
rándoseles, para este efecto , como titulares.
Los que fueren separados por la causa antes
 48

expresada, sin estar comprendidos en el caso de ce

santía, recibirán uno o más sueldos, según sus servi
cios .

CAPITULO X

De la Jubilación , Montepio y Licencia de los Preceptores

Artículo 118. Tienen derecho a jubilación los direc
tores y preceptores de escuelas o secciones primarias ,
sean titulares o interinos , que se retiren del servicio
por haber cumplido setenta años de edad o haber
contraído enfermedad o defecto físico o sufrir debi
litamiento de sus facultades mentales, de acuerdo con
los incisos 1. ° y 2. del artículo 115, siempre que ha
yan prestado más de siete años de servicios al Estado ,
en escuelas primarias oficiales o en empleos admi
nistrativos del ramo de enseñanza.
Gozan también de jubilación los que sean sepa
rados por las causas 1.9 y 2. * del artículo 115, pero no
tienen opción a dicho goce los que sean separados por
las causas 3. , 4. , 5. ' y 6.9 del mismo artículo.
Artículo 119. Para gozar de jubilación se requie
re que la causa que la motive se produzca cuando el
interesado se encuentre aún destinado en el ramo de
enseñanza, en empleo administrativo o docente . Si
hubiese dejado de estarlo, no gozará de jubilación ,
pero se contará el tiempo de sus servicios en dicho
ramo para los efectos de la jubilación a que tuviese
derecho en otro empleo público.
Artículo 120. La pensión de jubilación se arregla
rá según el tiempo de servicios del preceptor, de
acuerdo con las leyes vigentes. Se contarán única
mente los períodos de servicio efectivo, inclusive las
vacaciones, que hubiesen sido de abono.
Artículo 121. Se contará el tiempo de dichos ser
vicos, tanto anteriores como posteriores a la dación
de la presente ley.
Artículo 122. Sólo son abonables, para la jubila
 49 -

eión que esta ley concede , los servicios prestados en

el ramo de enseñanza oficial, sean administrativos o
docentes , y no en otros empleos o cargos públicos.
Artículo 123. Los directores y preceptores de es
cuelas, que al tiempo de su fallecimiento se halla
sen jubilados o tuviesen el tiempo y la clase de ser
vicios que se requieren para jubilarse , dejarán a su
familia derecho al goce de montepio, que será regu
lado de acuerdo con esta ley y las demás vigentes so
bre la materia.
El descuento del cuatro por ciento del haber
mensual se hará desde la promulgación de esta ley,
inclusive a los interinos. No hay lugar a la devolución
de las cantidades descontadas , aunque el empleado
salga del servicio o fallezca sin haber alcanzado el
tiempo y clase de servicios que den opción al montepio.
Artículo 124. Cuando muera un preceptor en ejer
cicio de sus funciones , se darán a su familia dos suel
dos extraordinarios .
Artículo 125. Las licencias con goce de sueldo se
concederán a los preceptores sólo cuando se trate de
enfermedad debidamente comprobada, y no podrán
exceder de un mes en un año .

CAPITULO XI

De las penas que pueden imponerse a los Preceptores

Artículo 126. Por las faltas en que incurran los

preceptores podrán imponerles las autoridades es
colares penas de reconvención, pérdida parcial del
sueldo, suspensión del cargo, traslación disciplinaria,
separación temporal, y destitución del magisterio .
Artículo 127. De la imposición de toda pena, ex
cepto la de reconvención, podrá reclamarse ante el
Director Regional.
Sólo el Director Regional podrá imponer las pe
nas de traslación disciplinaria , separación temporal
y destitución del magisterio.
 50

La apelación por la imposición de la pena de

destitución del magisterio , podrá llevarse al Director
General para su aprobación . Si éste no la aprobase ,
podrá el Director Regional conmutar la pena de des
titución en la de separación temporal, o iniciar un
expediente para la traslación del penado a otra juris
dicción . Si esta traslación no se resuelve dentro de
tres meses , podrá dicho Director decretar la defini
tiva separación del referido penado, quien no podrá
ejercer el magisterio en esa región.

CAPITULO XII

De las Escuelas Normales

Artículo 128. El Gobierno establecerá las escuelas

normales que sean necesarias, a iniciativa o previo
informe del Director Regional correspondiente.
Con las mismas formalidades establecerá seccio
nes normales en los colegios de enseñanza secundaria.
Las Escuelas Normales podrán estar confiadas a
instituciones docentes particulares , con arreglo a los
contratos que con ellas se celebren .
Artículo 129. Se crearán , de preferencia y a la bre
veiad posible, Escuelas Normales destinadas a for
mar, principalmente, preceptores y preceptoras para
la población escolar indígena. Dichas escuelas se ubi
carán en las poblaciones más apropiadas de los de
partamentos del Cusco , Junín , Ancash y Cajamarca.
Artículo 130. Para ser admitido en una escuela
normal se requiere haber concluído, cuando menos,
los tres primeros años de la enseñanza secundaria y
ser mayor de dieciséis años . La enseñanza normal se
chil en tres años .
La enseñanza de materias pedagógicas y los
ejercicios prácticos correspondientes se combinarán
con la revisión e integración de la enseñanza prima
ria , modificada o amplificada según las necesidades
de la preparación para el magisterio.
 - 51

Los demás requisitos de admisión de los alum

nos, las materias y plan de estudios, número de alum
lios admisibles y, en general, la organización de la
enseñanza normal, se fijarán en el Reglamento , con
sujeción a la presente ley.
Artículo 131. Toda Escuela Normal tendrá anexa
una sección primaria de primero y segundo grado,
y, además, donde fuere posible , una o más secciones
de enseñanza primaria profesional, las que servirán
de centro de experimentación y de práctica pedagó
gica para los alumnos normalistas.
Artículo 132. Para obtener el diploma o certifica
do de una Escuela Normal se requiere que el alumno
se haya matriculado en ella como alumno normalis
ta, por un año escolar completo cuando menos , ha
ber concluído , en una Sección Normal de colegio o
en otra Escuela Normal, toda la enseñanza normal
exigida y la correspondiente práctica , y ser aproba
do en un examen por la Junta Examinadora Nacional.
Los estudios normales, que se deberán cursar en
>

una Escuela Normal, y los que podrán cursarse en

una sección normal de colegio, se determinarán por
el Director de Exámenes y Estudios, previo informe
del Director Regional respectivo.
Artículo 133. Son aplicables a las Escuelas Norma
les las disposiciones de esta ley sobre el personal di
rectivo, administrativo y docente de los colegios, y
sobre las demás materias de que tratan los capítulos
I ] I y IV de la sección tercera.
Artículo 134. Podrá el Gobierno, a iniciativa del
Director Regional y previo dictamen del Director Ge
neral, establecer internados gratuitos para un núme
ro de alumnos normalistas, o concederles pensiones
de subsistencia en el período de sus estudios.
Artículo 135. Las becas y pensiones de normalis
tas se concederán por el Director Regional , por selec
ción entre los aspirantes que reúnan las condiciones
reglamentarias .
 -
52

Los preceptores normales a quienes el Estado haya

concedido becas de internos o pensiones , están en la ·
7

obligación de servir cinco años en la enseñanza prima

ria oficial, con la remuneración que los presupuestos
1

determinen para los cargos que ocupen , o restituirán

1

al Estado los gastos que hubiesen ocasionado ,

Artículo 136. En las escuelas normales y en las sec
ciones normales, se darán gratuitamente la instrucción ,
y los útiles de enseñanza .
Artículo 137. El Gobierno, a iniciativa del Director
Regional y previo dictamen del Director General, podrá
clausurar, definitiva o temporalmente, las escuelas
E

normales o las secciones normales de los colegios que

por insuficiente concurrencia de alumnos, otras
causas justificada, no deban continuar funcionando ,
Artículo 138. Habrá secciones normales elementales ,
on escuelas primarias de segundo grado y en escuelas
normales . 1

Para ser admitido como alumno en una sección

normal elemental de escuela primaria, se requiere
haber concluído la enseñanza primaria completa y
ser mayor de catorce años .
Los demás requisitos de admisión, las materias y
plan de estudios, y, en general, la organización de la ;
enseñanza, se fijarán por el Director de Exámenes / y
Estudios, oyendo al Director Regional respectivo ,
con sujeción a lo dispuesto en el artículo siguiente .
Artículo 139. La enseñanza normal elemental se da
rá en tres años , el último de los cuales se cursará so - 1
iamente en una sección normal elemental de escuela
normal . Los requisitos de admisión de alumnos en die i
cha sección se fijarán en el reglamento . ' ochii
"Los estudios normales que deban cursarse en una i
sección normal elemental de escuela normal, y losti
que podrán cursarse en una sección normal de es
cuela primaria , se determinarán por el Director des
Exámenes y Estudios, previo informe del Director
Regional, 1113
 53

Artículo 140. Para obtener el diploma o certificado

de haber concluído la enseñanza normal elemental, se
requiere haber cursado los tres años de estudios y he
cho la práctica correspondiente, y haber sido aproba- ,
do en un examen por la Junta Examinadora Nacional.
Artículo 141. Podrán los respectivos Directores Re
gionales establecer las secciones normales elementa
les de escuelas primarias que crean indispensables pa
ra satisfacer las necesidades de las escuelas elementa
les de su jurisdicción, solicitando del Gobierno los
fondos para su sostenimiento, y clausurar las que, por
insuficiente concurrencia de alumnos, u otra causa
justificativa, no deban continuar funcionando .
Artículo 142. Se enviarán , cada año , por cuenta del
Estado , a países extranjeros, para perfeccionar sus'es
tudios en las ciencias relacionadas con los servicios
administrativos y docentes de la enseñanza primaria ,
no menos de dos diplomados en escuela normal, pre
firiendo a los que cuenten dos años de experiencia en
las escuelas fiscales.
Artículo 143. Los preceptores que se envíen al ex
tranjero serán peruanos y designados por el Director
de Exámenes y Estudios , a propuesta del Director
Regional.
El Director General, oyendo al Director de Exáme
nes y Estudios , determinará los estudios a que cada
uno deba dedicarse y el establecimiento de enseñanza
i que deberá hacerlos.
Artículo 144. Los preceptores enviados al extranje
ro lo serán por un período de dos años, que podrá
renoverse sólo por una vez .
Artículo 145. Los preceptores enviados al extranje
ro quedan obligados, a su regreso al país, a prestar en
el ramo de enseñanza primaria los servicios que se les
asignen, con la remuneración que corresponda según
los presupuestos, per un período de tiempo doble del
que hubiesen permanecido en el extranjero por cuen
 54

ta del Estado; y, en caso contrario, reembolsarán los

gastos que hubiesen ocasionado.
Artículo 146. Los precepteres normales que tengan
obligación de servir, o que sin tenerla soliciten colo
cación, serán destinados de preferencia en las vacan
tes que ocurran en las Escuelas del Departamento de
donde procedan .
Artículo 147. El Director General , oyendo a los Di
l'ectores Regionales y a los preceptores interesados,
eñalará, a los preceptores normales que por prime
re vez ingre: en en el servicio , la jurisdicción regio
nal en que deban ejercer la enseñanza .
Artículo 148. La traslación de un preceptor de una
jurisdicción regional a otra podrá ser ordenada por el
Director General, previo acuerdo con Ics dos Direc
tores Regionales interesados.
Solamente los preceptores titulados pueden ser tras
ladados de una jurisdicción regional a otra a expen
las del Estado .

CAPITULO XIII

De los Institutos de Preceptores

Artículo 149. Habrá anualmente uno o más Insti

tutos de Preceptores en cada jurisdicción regional, ba
jo la dirección de los respectivos Directores Regiona
les, asistidos por los maestros que designen dichos
Directores.
Artículo 150. Los institutos de preceptores funcio
llarán en el curso de las vacaciones escolare.!, duran
te dos semanas , que se podrán aumentar hasta cua
tro, con aprobación del Director General.
 55

Artículo 151. Los programas de los institutos de

preceptores serán preparados por los respectivos Di
rectores Regionales, y revisados y aprobados por el
Director de Exámenes y Estudios .
Artículo 152. Todos los preceptores en servicio que
carezcan de título, los que sólo tengan el antiguo títu
lo de auxiliares y los demás que determine el Regla
inento de Enseñanza Primaria, están obligados a asis
tir cada año al Instituto que les designe el Director Re
gional y a seguir en él los estudios que comprenda el
programa aprobado .
Artículo 153. El Director Regional podrá llamar,
para que presten sus servicios en los institutos, dictan
do lecciones y conferencias, a cualesquier precepto
l'es o profesores en servicio oficial dentro de su juris
dicción, y les asignará los trabajos que deben eje
cutar .

CAPITULO XIV

De los Profesionales Extranjeros

Artículo 154. Podrán contratarse profesionales ex
tranjeros para que presten servicios en el ramo de
enseñanza primaria o secundaria, sea en la enseñanza,
sea en la administración .
Artículo 155. En todo contrato con profesionales
extranjeros para servicios de la enseñanza, se especial
carán : el puesto que deben ocupar, el sueldo que per
cibirán , el carácter del trabajo que deberán desempe
iar y las condiciones bajo las cuales podrá ser cance
lado el contrato antes de la conclusión del período .
Artículo 156. Los comprobantes de idoneidad del
contratado serán examinados y aprobados antes de fir
mar los contratos respectivos , y los originales o copias
auténticas de ellos se agregarán al documento del con
trato, que se conserve en la Dirección General .
 - 50
. .. .. ‫وقد لي لمدة‬
CAPITULO XV

Rio De los Exámenes

i

Artículo 157. Los exámenes de promoción de las es .

cuelas públicas se tomarán al fin de cada año escolar,
por Juntas Examinadoras Escolares compuestas de
2

tres miembros, nombrados por el respectivo “ Director

Regional
Artículo 158. Las mismas juntas examinarán tam
bien, al tipdo e
al fin de cada año, a los alumnos libres, para pro
bar que poseen la enseñanza primaria recibida en el
hogar o en escuelas particulares .
Artículo 159. Podrá el Gobierno, a su juicio , orde
när que los exámenes de promoción corran a cargo de
la Junta Examinadora Nacional, facilitándole los me
dios necesarios .
Artículo 160. Ningún alumno podrá matricularse en
en un año de estudios de la enseñanza primaria, si no
ha sido aprobado en el examen de promoción corres
pondiente al año anterior .
Los reglamentos determinarán los casos en que pue
dan matricularse en un año de estudios alumnos que
hayan sido desaprobados en una o más materias del
año precedente .

CAPITULO XVI

Del Año Escolar. De las Vacaciones

Artículo 161. El año escolar para los establecimien

tos de enseñanza primaria se compondrá de dos pe
ríodos de veinte semanas cada uno .
Por regla general, el año escolar comenzará el pri
mer lunes de marzo de cada año . El Director General
de Enseñanza, previo informe del Director " Regiora
respectivo, podrá alterar, para ciertos departamentos e
 57

provincias, la época de apertura del año, según el cli

ma y las costumbres de cada región .
Artículo 162. Habrá en cada año dos épocas de va
caciones : una de dos semanas y otra de diez. La
primera será de las dos semanas que siguen al térmi
no del primer período escolar ; la segunda será de las
diez semanas que siguen al término del segundo pe
riodo.

CAPITULO XVII

De las Escuelas Privadas o Particulares

Artículo 163. Los propietarios de escuelas prima

rias particulares están sujetos a las obligaciones si
guientes :
1 .. Obtener licencia del Director Regional de ense
ñanza para la apertura de la escuela.
2. Funcionar en un local que tenga la capacidad
necesaria para el número de alumnos y reúna las con
diciones de seguridad y salubridad que prescriban los
reglamentos.
3 * Emplear como director y preceptores de la es
cuela a personas que no tengan ninguno de los impe
dimentos para la enseñanza determinados en el ar
tículo 89 , y que posean el título de preceptor o el ti
tulo de preceptor elemental que crea esta ley, o el an
tiguo título de principal o auxiliar de escuela elemen
tal o superior, según el empleo que desempeñen y el
grado de la escuela, o que , a falta de título , acrediten
su idoneidad para la enseñanza ante la Dirección Re
gional , con certificados fidedignos de haber hecho los
estudios exigidos conforme a esta ley, u otros equi
valentes.
4. ' Separar del servicio de la escuela a los precep
tores que se hallen en alguno de los casos del artícu
lo 115 .
5.9 Proveer a la escuela de los muebles y útiles de
enseñanza indispensables.
 58

6. Cuidar de que el hcrario , la disciplina y el régi

men de la escuela , y la alimentación, si hubiese inter
nado, no comprometan la salud de los alumnos.
7. No enseñor doctrinas contrarias a la moral y
mantener la moralidad y disciplina de los escolares.
8. ' No imponer otros castigos que los señalados en
el Reglamento de Enseñanza Primaria .
9.º Comunicar a la Dirección Regional las materias
que se enseñan en la escuela y el plan de estudios
adoptado , o declarar que adoptan el plan oficial.
10.* Enseñar la lengua castellana a los niños que la
ignoren , e incluir en su plan de estudios la educación
moral y los ejercicios físicos, cualesquiera que sean
el objeto y grado de la escuela .
11. ' Suministrar la enseñanza elemental obliga
toria, si admiten alumnos que no la han recibido, pu
diendo omitir la educación religiosa.
12. Ocupar en la enseñanza de la Historia del
Perú a preceptores de nacionalidad peruana.
13. Llevar un Registro de alumnos matricula
dos y asistentes, en la misma forma que en las es
cuelas nacionales.
14. " Cumplir las obligaciones que en materia de
estadística escolar les impongan los reglamentos.
Artículo 164. El Director Regional de enseñanza
110 podrá rehusar las licencias para la apertura de Es
cuelas particulares , a lcs solicitantes que llenen los
requisitos de los incisos 2. ° , 3. ° , 5.º 9.º y 12.° del ar
tículo anterior.
Si el Director Regional negase la licencia, se
podrá reclamar ante el Director General, y de la re
solución de éste puede apelarse ante el Consejo Na
cional de Enseñanza.
Artículo 165. Los propietarios o Directores de Es
cuelas particulares que infrinjan las obligaciones im
puestas en el artículo 163 serán amonestados, dándo
seles plazos prudenciales para que subsanen los de
fectos o remedien las faltas en que incurran . En ca
 -
C 89

10 de reincidencia, podrá decretarse la clausura tem

poral de la Escuela, y, en casos graves, la cancelación
de la licencia .
La clausura temporal o cancelación de la licen
cia serán decretadas por el Director Regional. De la
resolución de éste puede reclamarse ante el Direc
tor General, y, en los casos de cancelación de licen
cia, o de clausura por más de tres meses, puede ape
larse de lo resuelto por el Director General ante el
Consejo Nacional d Enseñanza.
Artículo 166. Las escuelas particulares están so
metidas a la vigilancia e inspección de las autorida
des de enseñanza pública, como las escuelas fiscales,
a fin de que cumplan las obligaciones impuestas en
el artículo 163 .
Artículo 167. Para los efectos de la ley, se consi
deran como Escuelas particulares las sostenidas por
las Municipalidades, Sociedades de Beneficencia y Co
munidades u otras instituciones religiosas.
Artículo 168. Los alumnos de Escuelas y Seccio
nes Primarias de colegios particulares serán admiti
dos a los exámenes que se rindan ante la Junta Exa
minadora Nacional , llenando las mismas condiciones
que los alumnos de las Escuelas oficiales.
Podrá el Gobierno otorgar subvenciones a las es
cuelas o colegios particulares que reúnan las condi
ciones necesarias a juicio del Director Regional, en
la forma que determinará el Reglamento .
La cantidad de la subvención que se pueda otor
gar a una Escuela o Colegio se determinará según el
número de alumnos que sean aprobados en los refe
ridos exámenes y tomando en cuenta el porcentaje
de los matriculados en la Escuela o Colegio y los ca
lificativos que ellos reciban .
 200

- must siin si CAPITULO XVIII :

ovais : 50 i ... 3,17
De las Rentas y Gastos de la Enseñanza Primaria
‫أو‬
- ‫د أن لا‬doll : ‫اثره‬ ‫و‬
si Artículo 469. Son rentas de la enseñanza pri
maria : : !!?? " " !! :11 *

- 1199i13bLos productos de los bienes que, por adju

dicación del Estado, donación u otros título, adquiera
3

el ramosde enseñanza primaria ; el producto de los 1

impuestos locales actualmente destinados a la ense ‫܀܀‬

Danza primaria y las multas: por infracción de las le

.

yes *** y de más disposiciones relativas a la enseñanza

!

primaria , sy gel descuento de montepio a los precep

*

toresá ,64).Hei !!! " !!!

2.° El producto íntegro del mojonazgo , en cuan ..
to no exceda del eincuenta por ciento de la 'renta to
tad de las Municipalidades, teniendo por base los pre
supuestos de 1994. y el 30 por ciento de las rentas
departamentales ,menos i las subvenciones asignadas
asa enseñanza secundaria en los presupuestos depar
tamentales de 1905. Hii 125 .;
** 3. diez por ciento de los ingresos fiscales.
.

s Artículo 170. Son gastos de la enseñanza prima

fia, que se atenderán con las rentas especificadas en
els articulo anterior :
. El sostenimiento de la Dirección General de
Enseñanza, ide las Direcciones Regionales, del servi
V

cio médico- escolar, los gastos de visitas : escolares y

has demásirelacionados con la administración de la
enseñanza ; y , et sostenimiento del Consejo Nacional
:

de Enseñanza . Bill ! 2

90x8629cķos sueldos de los Preceptores y empleados

de las Escizelas primarias ; los gastos de traslación y
de licencias, y los de habitación para los Preceptores.
3. ° El alquiler de casas - escuelas ; la adquisición
de terrenos para casas - escuelas ; la adquisición,
construcción , reparación y conservación de casas-es
cuelas.
 ...

VELE alquiler, adquisición ; soonstrucción, repa

ración y construcción de casas para internados y ca
sas para habitación de preceptores. : *
&

245 ? Bilisatieamiento de los locales escolares; jwel

.. #

servicio de higiene y aseo de las Escuelas. 30 : $

- 190 h :O ! dl suministro de alimentos y ropas à escola
»

5
rës pobres, y el sostenimiento de dispensarios y S6
natorios escolares.
281 beuta Adquisición , traslación , reparación y con .

Servación de muebles, útiles de enseñanza y libros

$ .

2
Para Ibs Escuelas, y de útiles de administración ent
grehe desfas mismas. (vnihenot wish ... ,' i wit tilaa
8. El fomento de bibliotecas y museosk.escola
res, dependientes de la Dirección General y de cada
una de las Direcciones Regionales, y las que se esta
blecerán en todos los centros más importantes de la
tepudlicanasí como la circulación de libros seleö
!

cionados, entre las Escuelas, colegios, maestros y ofi

cihas de enseñanza. Conditii si Oriolo
OP
- 9." La impresión de las memórias , reglamentos,
2 .
Presupuestosu ? folletos monográficos, bibliografías,
fiformes, boletines y publicaciones de toda claseides
tinadas. Q.fomentar la enseñanza. A
Pow... 10.0" Los gastos que ocasionen los Institutos de
Preceptores, las reuniones de Directòres Régionales
y otras reuniones oficiales de miembros del personal
directivo o docente del ramo de enseñanza, que se
realicen con la aprobación del Gobierno.7") ...
bendi . El sostenimiento de la enseñanza primaria
0

9
profesional, inclusive la normal, de las escuelas para
adultos y otras Escuelas especiales de enseñanza pri
maria :1 1 : 978.
**;** 19: Los gastos que ocasionen los exámenes,
juegos y festividades escolares y los prêmios" lös
alumnos de las escuelas. MI07Uiin !A
- 491; 13. Lös gæškos djudiciales en defensa de biene's
escolares de enseñanza " primaria ; los que ocasionien
This contratos relativos a esos bienes, y los de recau
 02

dación de sus productos y pago de sus gravámenes.

14.. El sostenimiento de los estudiantes que se
1

envíen al extranjero para seguir o perfeccionar es

tudios relativos a los servicios administrativos y do
centes de la enseñanza primaria.
15.° El pago de pensiones de jubilación al per
sonal administrativo y docente de la enseñanza pri
maria y las de montepio a sus deudos.
Artículo 171. Declaranse intangibles todas las
rentas destinadas a la enseñanza primaria , común y
profesional. Los funcionarios que les den distinta
aplicación serán penados como malversadores de fon
dos públicos.

CAPITULO XIX

Del Presupuesto Administrativo de la Enseñanza Primaria

Artículo 172. La distribución y aplicación de las

rentas de la enseñanza primaria se harán por el Go
bierno en el Presupuesto Administrativo de Enseñan
za Primaria, que sancionará anualmente, observan
do las formalidades establecidas en esta ley.
Artículo 173. Toda orden de pago contra fondos
de enseñanza primaria indicará la partida del Presu
puesto Administrativo a que haya de aplicarse y en
que esté determinado el gasto. Las oficinas pagado
ras están en la obligación de hacer las observaciones
de ley, bajo responsabilidad, a las órdenes libradas
sin dicho requisito .
Artículo 174. Podrán habilitarse unas partidas
con las economías de otras, observando los mismos
trámites que se requieren para la formación del Pre
supuesto Administrativo .
Artículo 175. El sobrante de los fondos de ense
ñanza primaria, si no hubiese tenido aplicación des
pués de liquidado el Presupuesto Administrativo,
quedará en depósito, bajo cuenta especial, y se tras
 63

ladará a la Caja de Depósitos y Consignaciones a or

denes del Ministerio de Instrucción .
El déficit que hubiese en la liquidación del Pre
supuesto Administrativo, se cubrirá : 1:, con sobran
te de años anteriores, si los hubiese ; 2.º, con una par
tida qu se consignará ,si fuese necesario, en el Pre
supuesto Administrativo del año siguiente ; y 3.°, con
fondos generales .
Artículo 176. Las oficinas de Hacienda llevarán
cuenta especial de las rentas de la enseñanza prima
ria y conservarán en depósito los fondos de ese ramo
que no tengan inmediata inversión, sin poder aplicar
los, bajo responsabilidad, a objetos distintos de los
fijados en el presupuesto correspondiente.
Artículo 177. Las tesorerías fiscales harán los pa
gos del servicio de enseñanza primaria en la forma
que se establezca por los reglamentos. Los pagos del
servicio de enseñanza primaria podrán encargarse a
la Compañía Recaudadora de Impuestos, o a la en
tidad que la reemplace, con aprobación del Gobierno.
CAPITULO XX

De los Bienes de la Enseñanza Primaria

Artículo 178. Los bienes y arbitrios de la enseñan

za primaria se arrendarán en subasta , realizada ante
la Junta Económica de Enseñanza respectiva, confor
me se dispone en el inciso 1.º del artículo 46.
Los expedientes de remates se elevarán al Di
rector General para su revisión, y, una vez apro
bados, el Director Regional extenderá el contrato res
pectivo .
El cobro de arbitrios podrá encargarse a la Com
pañía Recaudadora de Impuestos o entidad que la
reemplace, con aprobación del Gobierno.
Artículo 179. Los bienes de la enseñanza prima
ria no podrán enajenarse sino en remate, ante la Jun
 64.9

ta Económica de Enseñanzarespectiva; i en virtudide

resolución suprema que autorice la enajenación , exa
pedida previo infomiesdel Director General, del Con
sejo Nacional, de Enseñanza y dictamen fiscal. 41904
!!! 10 ..
, .
" ... CAPITULO XXI !.
** !

Del Fondo de Construcciones Escolares

$ 16. 3.4 ; :
-- FArtículo 180291Es gasto forzoso de los concejos
Provinciales el que demande la adquisición de sitios
pera) Escuelas, y la construcción reparación y con= ;
sertación de edificios propios para las Escuelas priº!
marias de la respectiva "provincia... S.

Artíouloả181 . Corresponde al Gobierno , oyendo al

Concejo * Provincialr respectivo, decidir sobre las ad
I !

quisiciones de sitios " y : sobre las obras escolares que 0

deben ejecutarse con el fondo de construcciones de

cada provincia . Corresponde igualmente al Gobierno:
la ejecdoión de dichas obrasoy adquisiciones, pop mdxi
dio de las autoridades del ramo de enseñanza.
Artículo 182. Se creará en cada ) Provincia un fon
do de construcciones escolares , constituído : 1.°, por
el producto de uno o más ärbitrios o rentas municipa
les del Concejo Provincial , o parte de dicho produc
to 2 °, por un recargoz' que podrá autorizar el Gobier
11 @sişobre las cuotas de las contribuciones de prédios y
rústicos: ysurbanos, y de patentes, i industrial y eclesi
siástica, que se cobren en la Provincia. Dicho: recargo :
será fijade, para cada provincia , según las condicio
les locales, y en ningún caso podrá exceder del vein
te por ciento de dichas cuotas. 3 :0, por las sumas que
aporten los Concejos de Distrito, según el artículo
185 ; 4. por los subsidios que a cada provincia asig
nará el Gobierno para aumentar el indicado fondos
si fuese insuficiente .
- Artículo : 1883 : El fondo de construccionegrescola
res. será constituído por acuerdo del respectivo, Gon :
 -
65

cejo Provincial, con aprobación del Gobierno , previo

informe del Director General de Enseñanza.
Artículo 184. Por resistencia de los Concejos Pro
vinciales o por insuficiencia del fondo que constitu
yan , en relación con los recursos de la provincia, el
Ciobierno podrá , de oficio , constituir o aumentar di
cho fondo señalando o creando los arbitrios o ren
tas municipales que deban destinarse a ese objeto .
Artículo 185. Los Concejos de Distrito contribui
rán al fondo de construcciones escolares de su res
pectiva provincia con el producto de alguno de sus
arbitrios o rentas, y en caso de resistencia al cum
plimiento de esta obligación , el Gobierno procederá
según lo dispuesto en el artículo anterior.
Artículo 180. El fondo de construcciones escola
res de cada provincia se invertirá, precisamente , en
construcciones escolares dentro de esa provincia. Se
entenderá , para este efecto , por construcciones es
colares , la compra de sitios para escuelas y la edifi
cación , adquisición , refección y conservación de ca
sas - escuelas y de casas para habitación de directores
de ellas .
Artículo 187. Los Concejos Provinciales , con la
aprobación del Gobierno, previo informe del Director
General de Enseñanza, podrán contratar empréstitos ,
afcctando al servicio de interés y amortización el fon
do de construcciones escolares e hipotecando los
mismos locales de las escuelas y cualesquiera propie
dades escolares de la provincia .
El servicio de intereses y amortización no excede
rá del setenta y cinco por ciento del producto anual
del fondo de construcciones escolares.
El Gobierno podrá garantizar el pago de dichos
empréstitos afectando, de modo subsidiario, las ren
tas generales destinadas a la enseñaza primaria.
Artículo 188. El Gobierno podrá, en caso de re
sistencia de los Concejos, contratar, de oficio , los em
préstitos mencionados por cuenta de aquéllos, y ga
 _ 66

rantizar su servicio con el fondo de construcciones

escolares y los inmuebles esmolares de la provincia .
Artículo 189. Los fondos obtenidos por los em
préstitos de que tratan los artículos anteriores, no po
drán destinarse, por ningún motivo, a otros objetos
que a construcciones escolares .
Artículo 190. No podrán emitirse los empréstitos
sin que previamente estén determinadas y aprobadas
por el Gobierno las adquisiciones a que se destine su
producto, y aprobados los planos, especificaciones y
presupuestos de las obras escolares proyectadas.
 - 67

SECCION TERCERA

DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

CAPITULO I

De la Enseñanza Secundaria Común

Artículo 191. La enseñanza secundaria se divide

en común o general, y especial o profesional.
La enseñanza secundaria común para varones
comprende :
Educación Religiosa. (Ampliación de las materias
cie la enseñanza primaria ) .
Educación Moral. ( Lectura y explicación de pági
nas morales de autores eminentes . Exposición de los
principios morales y sus principales aplicaciones) .
Educación Cívica. ( Desarrollo de temas conducen
tes a fortalecer el sentimiento de la patria, con oca
sión de los cursos de Historia y Geografía Naciona
les y de Educación Moral . Nociones de Derecho
usual; exposición muy sumaria sobre los derechos
individuales , el sufragio , el objeto y organización de
los poderes públicos, el servicio militar, los delitos y
las penas, la familia, la propiedad , la herencia y los
contratos más comunes ) .
Educación Económica . ( Inculcar en el curso de
Educación Económica la importancia del trabajo, e!
ahorro y las virtudes económicas . Nociones sobre los
temas más sencillos y de mayor interés práctico
de la Economía Política y sobre los actos más fre
cuentes del comercio y las industrias ) .
Castellano. ( Lectura, explicación y recitación de
páginas selectas de autores castellanos. Elementos
de Gramática Castellana, Ejercicios de vocabula
 -
68

rio, ortográficos, de análisis y de composición . Ele

mentos de Literatura General ) .
Matemáticas. ( Aritmética Práctica . Sistema Mé .
trico Decimal . Algebra Elemental . Geometría Elą .
mental . Nociones de Trigonometría ) .
Ciencias Físicas y Naturales. Elementos de Físi
ca, Mecánica, Química, Anatomía, Fisiología e Higie
ne, Zoología, Botánica, Mineralogía y Geología ) .
Geografía . ( Geografía Universal y del Perú, espe
cialmente en sus aspectos social , industrial y CO
>

mercial ) .
Historia . ( Elementos de Historia de la Antigiiedad
y la Edad Media, de Historia Moderna y Contem
poránea, y especialmente de América . Historia del
Perú ) .
Psicología. ( Temas fáciles de Psicología Descrip
tiva y sus aplicaciones a la Moral y la Educación ) .
Inglés o Francés. ( Ejercicios sistemados para ad
quirir la aptitud de hablar, leer y escribir el idioma .
Bases gramaticales indispensables ) .
Escritura .
Dibujo y Modelado. ( Dibujo artístico, Dibujo Geo
inétrico . Modelado en arcilla) .
Trabajo Manual. ( Trabajos en madera y metal.
Labores en el huerto escolar ) .
Educación Física . ( Prácticas Higiénicas . Ejerci
cios Gimnásticos . Juegos y deportes al aire libre .
Ejercicios militares . Tiro de guerra ) .
Canto. ( Cantos patrióticos y escolares . Nociones
muy simples de teoria musical . Solfeo . Música ins
trumental, como curso libre ) .
Artículo 192. La enseñanza secundaria común pa
ra mujeres comprende :
1.• Las materias enumeradas en el artículo ante
rior, reduciendo en lo posible la extensión de los pro
gramas de Educación Cívica, de Matemáticas y de
Ciencias Físicas y Naturales, y adaptando éstos y los
demás cursos a los fines de la educación femenina .
 69

2. ° Instrucción teórica y trabajos prácticos de las

siguientes materias especiales:
Higiene y Nociones de Medicina Doméstica ( Hi
giene personal, de la alimentación , del vestido, de la
habitación , de la infancia . Socorros en caso de acci
dentes . Cuidados a los enfermos . Nociones sobre las
enfermedades de los niños y sobre las enfermeda
des infecciosas y los medios de evitarlas y detener su
propagación ) .
Elementos de Pedagogía . (Nociones de educación
maternal. Nociones de metodología de la enseñanza
infantil y primaria, acompañadas de práctica en la
escuela anexa al colegio ) .
Costura. Corte. Trabajos de aguja.
Cocina y nociones científicas sobre los alimentos .
Economía Doméstica y cuidados del hogar .
Artículo 193. La enseñanza secundaria se da en
cinco años para los varones y las mujeres .
La enseñanza secundaria se divide en dos ciclos ,
uno formado por los tres primeros años y otro par
los dos últimos . En el primero se incluirán los co
nocimientos y trabajos prácticos más necesarios
comprendidos en el plan de estudios .
Podrá haber colegios donde solamente se enseñe
el primer ciclo, si la asistencia de alumnos al
y 5. ° año fuese escasa, o faltasen los medios necesa
rios para establecer la enseñanza completa .
Artículo 194. El plan de estudios de la enseñan -
za secundaria se arreglará de modo que las materias
comprendidas en el primer año preparen para los
cursos de los años siguientes, formando así la nece
saria transición entre la primera y segunda ense

Tanza .
Artículo 195. Para ingresar en la enseñanza se
cundaria se requiere : 1.°, ser mayor de doce años de
edad, y 2. , haber concluído la enseñanza primaria.
común de tio y 2º grado y ser aprobado en un examen
por la Junta Examinadora Nacional ,
 - 70

Artículo 196. Se dará a la enseñanza secundaria,

especialmente a la de ciencias físicas y naturales, el
carácter de estudios de aplicación y con orientación
nacional, dedicando parte principal de los progra
más a las relaciones de dichas ciencias con la Agri
cultura, la Zootécnica, la Minería, las Industrias, las
Artes y las ocupaciones domésticas . Con igual ten
dencia nacional y aplicada se arreglará la enseñanza
de la Geografía y las Matemáticas , mostrando SUS
relaciones ( on el Comercio y las Industrias.
Artículo 197. Como regla general , se dará en todos
los cursos lugar lugar preferente a los conocimientos de
más inmediato aprovechamiento en relación con las ne
cesidades de la vida y condiciones del país, sin descui
dar su fin educativo .
Artículo 198. Toda enseñanza será
será teórica y
práctica . Los planes de estudios y horarios reserva
rán parte considerable del tiempo para los trabajos
en laboratorios y talleres, resolución de problemas,,
cjercicios y trabajos prácticos, que se exigirán de los
alumnos para formar en ellos la capacidad y el há
bito de aplicar los conocimientos adquiridos .

CAPITULO II

De la Enseñanza Secundaria Especial o Profesional

Artículo 199 La enseñanza secundaria profesional

comprende :
Agricultura, Ganadería e Industrias Rurales ;
Artes y Oficios diversos para varones y mujeres ;
Comercio, Enseñanza Normal .
Se da dicha enseñanza : 1. °, en establecimientos
independientes que , con el nombre de colegios agrí
colas, industriales y comerciales, escuelas normales,
ce artes y oficios, institutos técnicos, u otros nom
 71

bres análogos, se establecerán en los principales

centros de población ; 2.º, en las secciones normales,
agrícolas, industriales y comerciales anexas a los
colegios de enseñanza secundaria común .
Artículo 200. En los establecimientos secundarios
profesionales podrá darse : o únicamente la ense
ñanza profesional , a alumnos que posean la ense
ñanza secundaria común o parte de ella ; o la ense
ñanza profesional combinada con la revisión e inte
gración de la enseñanza secundaria común , confor
me a planes y programas convenientemente modifi
cados o reducidos .
Artículo 201. Los planes de estudios, objeto y
duración de la enseñanza, edad y condiciones de ad
misión de los alumnos , y demás bases de organiza
ción de las Escuelas profesionales secundarias, se
fijarán por reglamento y deberán adaptarse a las con
diciones económicas locales y a las necesidades de
los alumnos .
Artículo 202. Las Secciones Normales , Agrícolas,
Industriales y Comerciales de los colegios podrán or
ganizarse de conformidad con uno u otro de los pla
nes indicados en el artículo 200 .
En los colegios donde no sea posible o conve
liente crear secciones Normales , Agrícolas , Comer
ciales o Industriales completas, se establecerán algu
nos cursos sobre las materias de mayor importancia
y aplicación en esos ramos , se darán facilidades a
los alumnos para que puedan matricularse en dichos
cursos, exonerándolos, si fuese necesario , del todo o
parte de otros correspondientes a la enseñanza se
cundaria común .
Artículo 203. Trasládanse al Ministerio de Ins
trucción las Escuelas de Artes y Oficios que se hallan
a cargo del de Fomento.
Artículo 204. La Dirección General de Enseñanza,
los Directores Regionales y demás autoridades crea
das por esta ley, ejercen, respecto de la enseñanza se
 .
12

cundaria profesional , las mismas atribuciones que so

bre la enseñanza secundaria común .
Lo que esta ley dispone respecto de los colegios
y de su personal administrativo y docente es aplica
ble a los establecimientos de enseñanza secundaria
profesional y al personal de ellos..

CAPITULO III

De los Colegios de Enseñanza Secundaria

Artículo 205. El Gobierno establecerá Colegios en
los lugares que sea necesario , a iniciativa o previo in
forme del Director Regional, y oyendo el dictamen
del Director General de Enseñanza . Con las mismas
formalidades, creará en los colegios una o más sec
ciones de enseñanza secundaria profesional o decidi
rá que se dé en ellos únicamente la enseñanza secun
daria común .
Habrá cuando menos un colegio en cada Depar
tamento , exceptuando, por el momento, la Provincia
Litoral de Tumbes y los Departamentos de Tacna y
Madre de Dios .
Artículo 206. El Gobierno, a iniciativa o previo in
forme del Director Regional, y oyendo al Director
General de Enseñanza, podrá clausurar los colegios
o las secciones de ellos que , por insuficiente concu
rrencia de alumnos , escasez de recursos, u otra causa
?

justificada, no deban continuar funcionando.

Habiendo más de veinte asistentes, la clausura
no se realizará hasta la conclusión del año escolar.
Artículo 207. Los internados existentes en los co
legios de enseñanza secundaria se independizarán ,
tan pronto como sea posible , del local del colegio.
Los internados , una vez que funcionen en loca
les separados, estarán a cargo de directores de inter
nado . Los Directores de internado tendrán el cuida
do de los alumnos y la administración económica del
 73

establecimiento , con independencia del Director del

Colegio respectivo.
Artículo 208. Los presupuestos de los internados
se harán , en todo caso, en pliego especial, consideran
co únicamente los ingresos y egresos que al sosteni
miento de dichos internados se refieran .
Artículo 209. Los Colegios y sus internados están
sujetos a la vigilancia de los Directores Regionales de
Enseñanza, quienes deberán, en sus visitas, concu
rrir a las clases y observar las labores de los Direc
tores. Profesores y demás empleados ; informarse del
estado y necesidades de los establecimientos ; exa
minar el estado de su caja ; revisar su contabilidad ;
escuchar las quejas que se formulen, y pedir todos
los informes y datos que necesiten. Pero la acción del
Director Regional sobre el personal del Colegio e in
ternado se ejercerá por intermedio del Director del
plantel.

CAPITULO IV

Del Personal Directivo y Administrativo de los Colegios

Artículo 210. Cada Colegio tendrá un Director,
que será su jefe inmediato .
Artículo 211. Para ser Director de Colegio se ne
cesita ser mayor de veinticinco años de edad , poseer
el título de profesor de enseñanza secundaria que
crea esta ley, y haber enseñado como profesor de
colegio nacional no menos de dos años.
A falta de candidatos que posean el título men
cionado , podrá nombrarse a los que tengan grado de
bachiller o doctor en Letras o Ciencias , o el título de
ingeniero, siempre que reúnan las demás condicio
nes indicadas en la primera parte de este artículo.
Artículo 212. Los Directores de Colegios y los de
Internados se nombrarán por el Director Regional
 74 -

dando cuenta, por conducto del Director General, al

Ministro del ramo, para su aprobación .
Si el Ministro no se pronunciare sobre el nom
bramiento durante treinta días , se tendrá como apro .
bado .
Artículo 213. Son atribuciones de los Directores
de Colegios :
14 Dirigir e inspeccionar la labor de los Profe
sores ; visitar frecuentemente las clases y hacer, pri
vadamente o en junta de Profesores, las indicaciones
necesarias para el mejoramiento de la enseñanza y
disciplina.
24 Cuidar de la fiel observancia del plan de es
tudios, de los programas y de las instrucciones pe
dagógicas oficiales, y de que se empleen, únicamente ,
los libros de texto autorizados.
34 Imponer a los Profesores remisos en el cum
plimiento de sus obligaciones las penas que esta ley
autoriza .
4. Reunir en sesión , una vez cada mes cuando
menos, a todos los Profesores en ejercico, y consul
tarles sobre las medidas convenientes al progreso de
la enseñanza y a la mejor marcha del establecimiento.
58 Determinar, con precisión, las obligaciones
de los empleados subalternos , vigilarlos en la ejecu
ción de sus deberes, e imponerles las penas autoriza
das por los reglamentos. Son empleados subalternos
todos los que sirven en los colegios , excepto el Sub
director y los Jefes de Sección , Profesores y Precep
tores .
6* Dirigir la matriculación de los alumnos, cui
dando de que sólo ingresen los que tengan los re
quisitos legales.
79 Tomar parte principal y directa en la educa
ción de los alumnos y adoptar respecto a ellos las
medidas de perfeccionamiento o represión que juz
guen necesarias y perintan los reglamentos. La ex
pulsión de los alumnos de conducta incorregible será
 75

(:rdenada por el Director, de acuerdo con el cuerpo

cie Profesores de la Sección a que el alumno per
tenece .
8.* Formar el horario de clases con sujeción a
las disposiciones vigentes.
9. Formar, previa consulta con la Junta de Pro
fesores, el proyecto de presupuesto anual de entra
das y gastos del colegio, para remitirlo a la Dirección
Regional.
10. Ler el día de la clausura escolar una memo
ria dando cuenta de los trabajos del año y del estado
del colegio, y remitirla, en copia, al Director Regional.
11. Cumplir las demás obligaciones que les im
pone esta ley, las que se establezcan en el reglamen
to de enseñanza secundaria, y las órdenes que dicte
el Director Regional.
Artículo 214. En los colegios que tengan una asis
tencia media de doscientos o más alumnos, en sus
diversas secciones, el Director podrá dedicar todo su
tiempo las funciones de que trata el artículo ante
rior. En los que tengan menos de doscientos alum
nos asistentes , el Director, además de ejercer esas
funciones, enseñará las clases que el Director Regio
nal le designe.
Artículo 215. Podrá haber un Sub - director en los
colegios de más de doscientos alumnos. También po
drá haberlo en los colegios con internado, mientras
éste funcione en el mismo local del colegio .
Artículo 216. Son atribuciones de los Sub -direc
tores :
14 Auxilar al Director en el cumplimiento de sus
deberes .
24 Desempeñar las funciones del Director en los
casos de impedimento de éste .
34 Cumplir las demás obligaciones que les im
pongan los reglamentos .
Artículo 217. Para ser Sub -director se requieren
las mismas condiciones que para ser Director. Los
 76

Sub-directores son nombrados de la misma manera

yue los Directores .
Artículo 218. La remoción y traslación de los Di
rectores y Sub - directores se ordenarán por el Direc
tor Regional, dando cuenta al Director General.
Artículo 219. Los cargos de Director y Sud - Direc
tor de colegio son incompatibles con todo cargo pú
blico, remunerado o concejil, y con el ejercicio de to
da profesión o industria .
Artículo 220. Cada una de las secciones primaria,
normal, comercial, agrícola e industrial, que hubiese
en el colegio, tendrá un jefe de sección encargado de
la dirección y vigilancia de ella, bajo la autoridad del
Director del plantel.
El Reglamento de Enseñanza Secundaria fijará
las atribuciones de los Jefes de Sección .
Artículo 221. Los Jefes de Sección son nombra
dos, removidos y trasladados por el Director Regio
nal, del mismo modo que los Directores de colegio.
Artículo 222. Para ser Jefe de Sección se requie
ren los mismos requisitos que para ser Profesor de
ella.
El Jefe de Sección enseñará en ella la clase o
clases que el Director le asigne .
El cargo de Jefe de Sección es incompatible coi.
todo cargo público, remunerado o concejil, y con el
ejercicio de toda profesión o industria. Si además del
cargo de Jefe de Sección ejerce las funciones de
Sub - director, se considerará como un solo empleo.
Artículo 223. Habrá en todo colegio o escuela se
cundaria profesional un Secretario Bibliotecario ,
nombrado por el Director Regional. El Secretario po
drá ser Profesor del colegio, en la misma condición
que el Jefe de Sección a quien se encargue la sub -di
rección , según lo estatuído en el último párrafo del
artículo anterior.
Podrá haber, en los colegios y escuelas secun
carias profesionales, un Tesorero , a juicio del Direc
 77

tor Regional. Dicho tesorero será nombrado y remo

vido por el Director Regional, y dará fianza u otra
garantía bastante, aprobada por el Director General,
antes de tomar posesión del cargo .
Artículo 224. Habrá en los colegios un médico
adscrito , un Capellán, Regentes, Inspectores y los de
más empleados subalternos que exija el buen servi
cio, nombrados y removidos por el Director Regio
nal, a propuesta del Director del Colegio.
Artículo 225. Los colegios de mujeres se sujeta
rán, en cuanto a su personal directivo y administra
tivo, a lo dispuesto para los demás colegios.
CAPITULO V

De los Profesores Titulados

Artículo 226. La aptitud para el profesorado se

cundario se comprueba con el título do profesor que
crea esta ley.
Artículo 227. Para obtener el título de Profesor
se requiere :
1.0 Ser mayor de veintiún años de edad.
2.° No tener ninguno de los impedimentos indi
cados en los incisos 2.°, 3. ° y 4.9 del artículo 89.
3.° Haber hecho los estudios y la práctica co
rrespondientes, conforme a esta ley.
Artículo 228. Los títulos de profesor de enseñan
za secundaria común son los siguientes :
1.º De profesor de Castellano, Psicología y Edu
cación Moral.
2.º De Profesor de Historia y Educación Cívica
y Económica .
3.º De Profesor de Matemáticas y Física.
4.° De Profesor de Química, Ciencias Naturale
y Geografía .
El Reglamento de Enseñanza Secundaria podrá
crear otros títulos de profesor y certificados de apti
 78

tud, como de Enseñanza Normal, Comercio, Agricul

tura, Industrias , Lenguas Extranjeras, Dibujo, Edu
cación Física, Trabajo Manual, Educación Doméstica .
Artículo 229. Para obtener cualquiera de los títu
los a que se refiere el artículo anterior es necesario
estudiar los cursos profesionales y generales y Henar
los demás requisitos que se determinarán en el Re
glamento de la Escuela Superior de Ciencias Peda
gógicas.
Artículo 230. Los diplomas de profesor serán ex
pedidos por el Director de la Escuela Superior de
Ciencias Pedagógicas y refrendados por el Rector de
la Universidad de Escuelas Técnicas .
Artículo 231. El Gobierno podrá asignar pensio
nes, con fondos generales , durante sus estudios
en la Universidad, a los jóvenes que se dediquen a la
carrera del profesorado.
Podrá conceder pensión el Gobierno a cierto nú
mero de preceptores normales que, después de ser
vir en las Escuelas públicas por no menos de dos años,
distiguiéndose por su vocación y aptitudes, deseen
ampliar su preparación pedagógica y obtener el títu
lo de profesor.
Los pensionistas serán designados por el Direc
tor de Exámenes, a propuesta del Director Regional.
Artículo 232. Los que adquieran el título de pro
fesor serán destinados en los colegios nacionales o
escuelas secundarias profesionales, para enseñar las
materias comprendidas en su título.
A fin de dar colocación a los profesores titula
dos , el Director Regional hará uso , en caso necesario ,
de la facultad de trasladar o remover a los profesores
no titulados, conforme a lo establecido en el artícu
lo 246 .
Artículo 233. Los que obtengan el título de pro
l'esor que crea esta ley, y sirvan por dos años , con buen
exito, en los colegios nacionales o escuelas secunda
 - 79

rias profesionales, tendrán el carácter de Profesores

titulares .
Los diplomas de Profesor titular serán expedi
dos por el Director General y refrendados por el Mi
nistro de Instrucción .
Artículo 234. Los profesores titulares gozarán del
sueldo correspondiente a su empleo, que no será en
ningún caso menos de veinte libras mensuales , y es
tarán en la obligación de consagrarse exclusivamente
a la enseñanza en el establecimiento o establecimien .
tos que se les designen . El reglamento determinará
el número de horas de clase que podrá exigirseles y
que no excederá de cuatro diarias.
Gozarán del derecho de no ser privados de
colocación en el cuerpo directivo o docente de los
colegios o escuelas secundarias profesionales, o en
empleos administrativos de enseñanza , mientras du
ren su buena conducta y aptitud para el servicio.
Tendrán derecho a que no se disminuya el suel
do de que gocen según su empleo ; salvo el caso de
que la disminución sea sancionada como medida ge
neral para los empleados del ramo de enseñanza.
Artículo 235. Además del sueldo correspondiente
a su empleo, los profesores mencionados en el artícu
lo anterior tendrán derecho a un tanto por ciento de
aumento por cada tres años de servicios prestados
en la condición de profesores titulares .
Artículo 236. El Reglamento de Enseñanza Secun
daria organizará el sistema de ascensos entre los Pro
fesores titulados , clasificando, al efecto, los empleos
cocentes y directivos de los diversos Colegios y Es
cuelas Secundarias Profesionales de la República, en
cierto número de categorías que formen escala, según
la importancia y remuneración de dichos empleos.
Las reglas sobre ascensos se sujetarán a lo dis
puesto en los artículos 108 y 109 .
Artículo 237. La calidad de titulares no obsta pa
ra que los Profesores sean trasladados de un empleo
 80

a otro, observándose en las traslaciones lo dispuesto

en el artículo 115 .
Los gastos de movilidad del Profesor trasladado
y de los miembros de su familia que estén a su cargo ,
serán pagados por el Estado.
Artículo 238. Serán separados del servicio, no obs
tante su calidad de titulares , los que se encuentren
en alguno de los casos del artículo 114 .

CAPITULO VI

De los Profesores no Titulados

Artículo 239. A falta de candidatos que posean el

respectivo título de profesor creado por esta ley, po
drá nombrarse a los que reúnan los siguientes requi
sitos :
1. ° Para enseñar Castellano, Historia , Psicolo
gía, y Educación Moral y Cívica, ser doctor o bachiller
en Letras , o haber cursado y sido aprobado en dicha

Facultad en las materias de ella que determine el Re

glamento de Enseñanza Secundaria.
2.° Para enseñar Matemáticas, Ciencias Físicas
y Naturales, y Geografía, ser bachiller o doctor en
Ciencias o en Medicina, o ingeniero, o agrónomo ; on
haber cursado y sido aprobado , en la Facultad o Es
cuela respectiva, en las materias de ella que deter
mine el Reglamento de Enseñanza Secundaria.
3. ° Para enseñar los cursos técnicos de las Es
cuelas y Secciones Agrícolas , ser ingeniero agrónomo.
4. ° Para enseñar los cursos técnicos de las Es
cuelas y Secciones Industriales , ser ingeniero o te
ner tiítulo de Artes y Oficios.
5. ° Pora enseñar los cursos técnicos de las Es .
cuelas y Secciones Comerciales, acreditar, a juicio de
la autoridad que hace el nombramiento , que se po
seen los conocimientos necesarios y la práctica profe
sional en la materia que se ha de enseñar.
 81

6.° Para enseñar Lenguas Extranjeras, Dibujo,

Música, Ejercicios Físicos , o Educación Doméstica,
acreditar, a juicio de la autoridad que hace el nom
bramiento, que se conocen suficientemente esas ma
terias .
Artículo 240. Para ser Profesor de Educación Re
ligiosa se requiere ser bachiller o doctor en Teolo
gía, o haber estudiado en un Seminario las materias
que exija el Reglamento de Enseñanza Secundaria.
Artículo 241 . Para ser Profesoras en colegios de
mujeres , no habiendo quienes posean el título co
rrespondiente , ni tengan grado en Letras o Ciencias,
ni hayan estudiado en esas Facultades las materias
que determine el Reglamento, podrá nombrarse a las
(que hayan cursado la enseñanza secundaria com
pleta.
Artículo 242. A falta de titulados , pueden ser nom
brados Profesores , aun sin demostrar los requisitos
especiales de aptitud que determinan los artículos
anteriores , los que , al tiempo de promulgarse esta
ley, hubiesen desempeñado en colegio nacional, por
cinco años cuando menos , la enseñanza de las mate
rias a que se refiere el nombramiento.
Artículo 243. El ejercicio del profesorado en los Co
legios Nacionales es incompatible con el de cualquier
otro cargo en la administración pública, en las Mu
nicipalidades, en el Poder Judicial o en las institu
ciones locales o sociedades dependientes , en cual
quier forma, del Gobierno.
En los Colegios Nacionales se pueden desempe
ñar hasta dos asignaturas , y su remuneración se con
siderará como una sola renta, siempre que las dos
juntas no requieran más de 24 horas de trabajo a
la semana y que el Profesor no lo sea de alguna Es
cuela especial de enseñanza superior o de alguna
Universidad, pues en este caso sólo podrá tener a
su cargo una asignatura.
No pueden ser Profesores ni Directores de los
 82

Colegios los propietarios o accionistas de estableci

mientos particulares de enseñanza primaria o secun
daria
Artículo 244. Los profesores que no adquieran el
título creado por esta ley son interinos, excepto los
actuales Profesores propietarios que han obtenido su
empleo por concurso, o son titulares por declaración
especial del Congreso , quienes conservan la integri
dad de sus derechos .
Artículo 245. El reglamento respectivo fijará la
forma de nombramiento de los Profesores , pudiendo
establecer para ello concursos de méritos o de apti
tudes .
Artículo 246. Los Profesores interinos pueden ser
trasladados o separados en cualquier tiempo, en in
terés de la enseñanza, a juicio del Director Regional,
quien comunicará la traslación o remoción al Direc
tor General, exponiendo los motivos de ella .
Es motivo de traslación o remoción de profeso
res interinos la necesidad de dar colocación a pro
fesores titulados o de conferir a éstos los ascensos
a que , conforme a Reglamento, tuviesen opción por
sus méritos y servicios.
Artículo 247. Los Profesores interinos que sean
separados del servicio para dar colocación a Profe .
sores titulados y que al tiempo de su separación tu
viesen diez años de servicios en los colegios naciona
les o Escuelas Secundarias Profesionales , o en em
pileos . administrativos de enseñanza , percibirán la
pensión de cesantía que les corresponda conforme
a las leyes , según el número de años de sus servi
cios, considerándoseles, para este efecto, como titu
lares.
Los que fuesen separados por la causa antes ex
presada , sin estar comprendidos en el caso de cesan
tia , recibirán uno o más sueldos , según sus servicios .
 83
1

1
CAPITULO VII

De la Jubilación , el Montepio, las Licencias y Penas al

Personal de los Colegios

Artículo 248. Tienen derecho a jubilación los Di

rectores y Profesores de establecimientos oficiales de
enseñanza secundaria, inclusive los de escuelas se
cundarias profesionales, tanto titulares como inte
rinos , que se retiren del servicio por cumplir seten
to años de edad , o que se retiren o sean separados
por las causas de los incisos 1. ° y 2.º del artículo 114 ,
siempre que hayan prestado más de siete años de
servicios al Estado en el ramo de enseñanza, en car
gos administrativos o docentes .
Es aplicable a la jubilación expresada, lo dis
puesto en los artículos 119 a 122 .
Los deudos de estos empleados tienen opción
a montepio, observándose las disposiciones del artí
culo 123 .
Artículo 249. Las licencias al personal administra
tivo y docente de los colegios , se arreglarán a lo que
disponga el Reglamento de Enseñanza Secundaria,
abservándose lo dispuesto en el artículo 125.
Artículo 250. Es aplicable al personal de los cole
gios lo dispuesto en el artículo 124 .
Artículo 251. Al personal de los colegios podrán
imponerse las penas disciplinarias de que trata el ar
tículo 126 , observándose lo dispuesto en el artícu
lo 127 ,
 84

CAPITULO VIII

De las Pensiones, de los Exámenes, del Año Escolar y de

las Vacacinops

Artículo 252. El Presupuesto Administrativo de la

Enseñanza Secundaria determinará los derechos que
deben pagar los alumnos de los Colegios Nacionales
y las pensiones de los internos .
Artículo 253. Las becas creadas por fundaciones
especiales se sujetarán a lo dispuesto en la funda
ción y, en su defecto , a lo que establezca el Reglamen
to de Enseñanza Secundaria.
Artículo 254. Por disposición reglamentaria podrá
exonerarse de derechos de enseñanza y de pensión
en los internados de los colegios nacionales, como
premio, a los jóvenes pobres que se distingan por su
capacidad , moralidad y dedicación al estudio. Estas
becas serán otorgadas por el Director Regional a pro
puesta de la Junta de Profesores del Colegio res .
pectivo.
Artículo 255. Los exámenes de promoción, en los
colegios , se tomarán al fin del año escolar, por jun
tus examinadoras compuestas de tres miembros non
brados por el Director Regional, de los cuales , dos ,
por lo menos , serán Profesores del establecimiento .
Artículo 256. Los exámenes de promoción se to
marán y calificarán del modo y forma que determine
el Reglamento de Enseñanza Secundaria . Es aplica
ble a la promoción en los colegios lo dispuesto en
el artículo 160 .
Artículo 257. Los alumnos que terminen la ense
ñanza secundaria serán admitidos a un examen ge
neral por la Junta Examinadora Nacional .
El Director de Exámenes expedirá a cada alum
110 que haya sido aprobado en este examen un diplo
ina de enseñanza secundaria. Dicho diploma es nece
 85

sario para acreditar que se ha terminado la mencio

nada enseñanza .
Artículo 258. El año escolar y las vacaciones para
los establecimientos de enseñanza secundaria se su
jetarán a lo dispuesto en los artículos 161 y 162 .

CAPITULO IX

De la Enseñanza Secundaria Particular o Privada

Artículo 259. Los propietarios de establecimientos

privados de enseñanza secundaria , común o profesio
nal, están sujetos a las obligaciones determinadas en
el artículo 163, en todo lo que es pertinente.
Emplearán para la dirección y enseñanza a pro
fesores titulados, o que posean los grados o hayan
hecho los estudios determinados en los artículos 239
y 240, en Universidades Nacionales, u otros equiva
lentes a juicio del Director Regional. De lo que deci
da el Director, puede pedirse revisión ante la Jun
ta Examinadora Nacional.
Respecto a los Colegios de mujeres , el personal
directivo y docente reunirá, por lo menos , las con
dicicnes de aptitud fijadas en el artículo 241 .
Artículo 260. El Director Regional no podrá rehu
sar licencia para la apertura de establecimientos de
enseñanza secundaria , a losi solicitantes que reúnan los
requititos 2 , 5 , 9 y 12 del artículo 163 , si el perso
‫ܕ‬

nal directivo y docente tiene las condiciones de ido

neidad prescritas en el artículo precedente.
Artículo 261. Es aplicable a los planteles particu
lares de enseñanza secundaria y a sus internados lo
dispuesto en el artículo 165 .
Dichos planteles están sujetos a la vigilancia de
los Directores Regionales de enseñanza y de la Di
rección General, como los Colegios Nacionales, a fin
de que cumplan las obligaciones impuestas en el ar
tículo 259.
 86
!

Artículo 262. Se consideran como cclegios parti

culares , para los efecto de esta ley, los sostenidos
por Municipalidades, Sociedades de Beneficencia y
Comunidades Religiosas , en que se dé , total o par
cialmente, la enseñanza secundaria .

Artículo 263. Tendrán valor oficial los estudios he

chos en los colegios que cumplan las condiciones
siguientes :
1.- Que matriculen a los alumnos con los requi
sitos de admisión que se exigen para el ingreso en
los colegios nacionales , y clausuren su matricula en
la misma época que se prescribe para dichos colegios..
2. Que lleven razón de la asistencia de los alum
nos en la misma forma que en los colegios nacio
nales .

3. ' Que se sujeten en la enseñanza al plan de

estudios y programas oficiales, o que hubiesen sido
aprobados por el Gobierno.
4. ' Que los alumnos rindan examen , año por
año, ante Juntas Examinadorası oficiales, que se
rán formadas como disponga el Reglamento de Ins
trucción Secundaria , y que se sujetarán , en la admi
sión de alumnos a examen y en la manera de reci
bir y calificar las pruebas , a las reglas y procedi
mientos fijados para los colegios nacionales .
Art. 264 . Los alumnos de establecimientos
particulares de enseñanza secundaria pueden ingre
sar en el año correspondiente de los colegios nacio
nales, si han hecho sus estudios en estableci
mientos sujetos al plan oficial, o aprobado por el Go
bierno , y de conformidad con el artículo 263 .
Artículo 265. Es aplicable a los colegios y escuelas
de enseñanza secundaria particulares lo dispuesto en
el artículo 168 .
 87

CAPITULO X

Rentas y Gastos de la Enseñanza Secundaria y del Internado

Artículo 266. Son rentas de la enseñanza secun

daria :
1.0 Los productos de los bienes propios de los
colegios y escuelas secundarias ; los productos de los
impuestos y arbitrios que les están asignados ; las su
mas que asigna el Presupuesto General de la Repú
blica para las Escuelas de Artes y Oficios, Agrícolas
e Industriales de Lima, Trujillo, Cusco , Huacho, Iqui
tos y otras , que continuarán aplicándose a ellas ; los
derechos y pensiones que pagan los alumnos ; las
multas por infracción de las leyes o reglamentos de
la enseñanza secundaria ; el descuento para montepio
efectuado en los haberes de los profesores y emplea
dos ; y cualesquiera otros ingresos destinados a gas
tos corrientes de la segunda enseñanza , sea cual fue
re su origen .
Estos productos o ingresos sólo podrán invertir
se en el colegio o escuela a que pertenecen .
2.° Las subvenciones que pagaban las Juntas De
partamentales a los colegios de instrucción media
al promulgarse la ley N.° 162 , y que deben continuar
abonándose con cargo al treinta por ciento de las
rentas departamentales, según el artículo 14 de di
cha ley ; y las nuevas subvenciones que para la en
señanza secundaria se consignen en los presupues
tos de las Juntas Departamentales o de las Munici
palidades .
Estas subvenciones sólo podrán invertirse en los
colegios o escuelas secundarias del Departamento o
Municipalidad a que pertenecen .
3.° Las cantidades que asigne el Presupuesto Ge
neral de la República para el fomento de la enseñan
za secundaria profesional y para las nuevas necesi
 88 -

dades de la enseñanza secundaria originadas por la

presente ley.
Artículo 267. Son gastos de la enseñanza secun
daria :
1. ° Los sueldos y gastos de traslación y licencias
del personal administrativo y docente de los colegio.s
y escuelas secundarias .
2. ° El alquiler de locales para el servicio de los
colegios y escuelas secundarias, mientras se adquie
ren locales propios.
3. ° La adquisición de terrenos, y la construcción ,
reparación y conservación de locales para colegios y
escuelas secundarias profesionales.
4. ° El servicio de aseo e higiene de los cole
gios y escuelas secundarias profesionales.
5. La adquisición, traslación, reparación y con
servación de muebles , útiles de neseñanza y libros pa
ra los colegios y las escuelas secundarias ; de úti
les de administración e higiene de los mismos ;
de gabinetes , laboratorios, talleres, instalaciones agrí
colas y demás elementos de enseñanza.
6.• Los gastos judiciales relativos a bienes de
enseñanza secundaria, los que ocasionen los contra
tos referentes a esos bienes y los de recaudación
de sus productos y pago de sus gravámenes.
7.• El pago de pensiones de jubilación del per
sonal administrativo y docente de la enseñanza se
cundaria, y de montepio a los deudos.

Rentas y Gastos del Internado

Artículo 268. Son rentas del internado :

1.• Las pensiones que pagan los alumnos, que
serán proporcionales con los gastos del internado a
que pertenezcan .
 89

2. • Las becas que paga el Gobierno con cargo

a partidas votadas en el Presupuesto General de la
República.
3.° Las contribuciones, de cualquier origen, des
tinadas exclusivamente al internado.
Las rentas a que se refiere este artículo sólo po
drán invertirse en el internado a que pertenezcan.
Artículo 269. Son gastos del internado :
0
1.° El alquiler de locales para el servicio del in
ternado, mientras se adquieren locales propios .
2. ° La construcción o adquisición de locales .
3. • La conservación y reparación de locales y e !
servicio de aseo e higiene de los mismos.
4.° La adquisición , traslación , conservación y re
novación de muebles .
5. ° Los sueldos de los Directores y de los em
pleados necesarios, y la alimentación de ellos.
6. ° La alimentación de los alumnos de los in
ternados .
Artículo 270. La distribución y aplicación de las
rentas de la enseñanza secundaria se harán , por el
Gobierno, en el Presupuesto Administrativo de la
Enseñanza Secundaria, que dictará con las formali
dades determinadas en esta ley.
Dicho Presupuesto contendrá capítulo separado
para cada establecimiento de enseñanza secundaria.
Artículo 271. Regirá , para los gastos de enseñanza
secundaria, lo dispuesto en los artículos 173 al 177
respecto de la enseñanza primaria, en lo que sea
pertinente ; teniendo presente, en todo caso, lo dis
puesto en el artículo 266 , segunda parte de los in
cisos 1. ° y 2.0.
Artículo 272. Son también aplicables a los bienes
y arbitrios de enseñanza secundaria las disposiciones
de los artículos 178 y 179 .
 - 90

+
SECCION CUARTA

DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

TITULO I

De la Universidad de San Marcos de Lima

CAPITULO I

Las facultades que forman la Universidad

Artículo 273. La Universidad de San Marcos com

prende las siguientes Facultades :
Facultad de Teología .
Facultad de Jurisprudencia.
Facultad de Medicina.
Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Natura
les .
Facultad de Ciencias Políticas y Económicas.
Facultad de Filosofía, Historia y Letras.
Las dependencias de la Uuniversidad que esta
blece esta ley.
Sólo por ley se crearán nuevas Facultades.

CAPITULO II

Del Consejo Universitario

Del Consejo de las Facultades

Artículo 274. La dirección y vigilancia de la Uni

versidad de San Marcos corresponden a su Consejo
Universitario, compuesto del Rector, que lo presidi
rá, los Decanos de las Facultades , un miembro ele
gido por los alumnos de las Facultades, y el Secreta
 91

rio de la Universidad. A falta del Rector, presidirá el

Decano que sea Catedrático más antiguo.
El miembro elegido por lo alumnos debe ser
doctor en alguna Facultad o titulado en alguna ins
titución de enseñanza superior, nacional o extranje
ra. Será elegido para un período de cuatro años, pu
diendo ser reelegido. El procedimiento de esta elec
ción se sujetará a un reglamento formado por los
alumnos y revisado y aprobado por el Consejo Uni
versitario .
El Consejo Universitario puede elegir, a pro
puesta del Rector, a uno o dos individuos, que no de ..
ben ser Catedráticos , para que integren el Consejo,
con voz y voto .
Artículo 275. Son atribuciones del Consejo Uni
versitario :
1. ° Dictar el Reglamento General de la Univer
sidad , del que formarán parte los reglamentos par.
ticulares de la Tesorería, Secretaría y demás depen
dencias .
2. ° Sancionar y reformar el reglamento de cada
una de las Facultades , a propuesta de la Facultad res
pectiva, o previo informe de ella, si la iniciativa de
reforma procede del Rector u otro miembro del Con
sejo ; absteniéndose de intervenir en las materias que
son de la competencia del Consejo de las Fecultades.
3.º Crear, organizar y suprimir secciones y de
pendencias científicas y docentes , a propuesta o pre
vio informe de las Facultades interesadas , y autori
zar la creación de títulos profesionales y certifica
dos de aptitud en las carreras y especialidades que
establezca .
4. ° Nombrar y contratar Catedráticos Principa
les y Auxiliares , y Ayudantes , Directores o Jefes de
secciones o dependencias de la Universidad o de las
T'acultades, en los casos en que le compete hacerlo,
conforme a esta ley, y revisar y aprobar los nombra
mientos y contratos acordados por las Facultades.
 92

5. ° Nombrar al Secretario, Tesorero, Biblioteca

rio , Director o Directores de los museos o de otras
dependencias de la Universidad, vigilarlos en la eje
cución de sus deberes y aplicarles las penas disci
plinarias , conforme al reglamento.
6. °Crear y suprimir empleos de las dependencias
y oficinas de la Universidad y de las Facultades, a
propuesta o previo informe de ellas.
7.º Conceder licencia a los miembros del perso
nal de la Universidad y de las Facultades , y revisar y
aprobar las que concedan las Facultades, conforme
ü esta ley y al Reglamento de la Universidad.
Puede concederse licencia, con goce de sueldo,
hasta por un mes en el año, cuando se trate de enfer
raedad debidamente comprobada.
Podrá el Consejo Universitario conceder licen
cias con goce de sueldo , a propuesta o previo infor
me de las Facultades, a los catedráticos principales
y auxiliares que hayan prestado cuando menos diez
años de servicios en la Universidad , contados de la
fecha de la promulgación de esta ley, y deseen se
guir estudios de investigación , hasta por un año, me
nos el número de meses y días de licencia que se les
hubiesen concedido con goce de sueldo, durante di
cho período de diez años.
8. ° Decidir sobre la jubilación y el montepio de
los miembros del personal de la Universidad y de las
Facultades, previa la formación del expediente res
pectivo, y mandar abonar la pensión que correspon
da. Si el interesado no se conformase con lo resuel
to por el Consejo , podrá reclamar únicamente al Po
der Judicial, entablando la demanda a que hubiere
lugar .
9.º Revisar y aprobar los arreglos que celebren
lús Facultades sobre intercambio de Profesores con
Universidades extranjeras.
10. ° Estimular y facilitar la labor científica y
los estudios de investigación de los Catedráticos, es
 93

pecialmente sobre materias de interés nacional, pu

blicando aquellas de sus obras que, a su juicio, sean
de suficiente importancia y mérito .
Fomentar y reglamentar la Extensión Universi
taria.
11. ' Otorgar bolsas de viaje , para estudios espe
ciales en el extranjero, a Catedráticos principales y
auxiliares , ayudantes y alumnos altamente merito
rios , que concedan las Facultades con el voto apro-
batorio del Consejo de las Facultades.
En cada caso, las concesiones hechas por las Fa
(' ultades serán acompañadas de especificaciones res
pecto a los estudios de investigación que deban prac
ticarse y del tiempo durante el cual hayan de seguir
los, para la debida aprobación por el Consejo.
12.• Organizar la “ Revista Universitaria ” y los
órganos de publicidad que tuviese por conveniente
establecer.
13. ° Administrar los bienes y rentas de la Uni
versidad y de las Facultades , formar su presupuesto
anual , con sujeción a lo dispuesto en el capítulo de
las rentas universitarias ; y aprobar o modificar el pre
supuesto anual de cada Facultad , formado por ella.
Los presupuestos de la Universidad, de las Fa
cultades y de las dependencias, serán publicados en
forma de libro. Junto con cada partida será publica
da la cantidad gastada el año anterior con cargo a la
aludida partida .
14. °Autorizar los gastos excedentes de cincuenta
libras que deban hacerse con cargo a la partida de
extraordinarios del presupuesto de la Universidad.
15.• Fijar los sueldos o emolumentos del Rec
tor, de los Decanos , Catedráticos, y demás miembros
del personal de la Universidad y de las Facultades ,
conforme a esta ley y al reglamento de la Universi
dad.
16. ° Fijar los derechos de matriculación , de exa
men , de laboratorios, de títulos , grados , certificados
 94 .

y demás que deban cobrarse a los Catedráticos y

alumnos .
17. Juzgar en primera instancia las cuentas da
la Universidad y de cada una de las Facultades, re
mitirlas al Tribunal Mayor de Cuentas para su juz
gemiento en segunda instancia, y elevar en copia di
chas cuentas al Ministro de Instrucción , para cono
cimiento del Gobierno .
18. ° Aprobar la fianza o garantía que debe dar
el Tesorero de la Universidad.
19.° Emitir los informes que le pida el Gobier
110 y hacer remitir con regularidad a la Dirección Ge
neral de Enseñanza los datos estadísticos o informa
ciones que requiere esta ley.
20.º Recibir las reclamaciones que se hagan con
tra los actos del Rector y dar cuenta de ellás, en los
casos graves , a la Asamblea Universitaria a que se
refiere el artículo 281 , para que ésta adopte la reso
lución que juzgue conveniente .
21.º Adoptar las medidas de investigación, ins
pección u otras que fuesen necesarias, e imponer las
penas disciplinarias indispensables para que las le
yes y reglamentos de la Universidad y las Facultades
tengan debida ejecución , y para que el personal di..
rectivo, docente y administrativo y los alumnos de la
Universidad ofrezcan alto ejemplo de moralidad, cul
tura y severidad en el cumplimiento de sus obliga
ciones .
22 .. Conocer, por apelación , de las penas que , en
casos graves, impongan las Facultades, o los Deca
nos de ellas, a miembros del personal directivo, do
cente o administrativo, y de las impuestas a los alum
nos, en los casos de suspensión por más de un año
o de expulsión.
23.º Formular proyectos de ley sobre materias
relativas a la enseñanza superior y presentarlos al Go
bierno, para que , si lo tuviere a bien , los someta al
Congreso.
 95

24. ° Ejercer las demás atribuciones que esta ley

le señala y desempeñar todas las demás funciones
necesarias para el orden y progreso de la institución
y que no estén encomendadas al Consejo de las Fa
cultades ni a las Juntas de Catedráticos .
Artículo 276. La dirección de la Universidad en
materias pedagógicas, corresponde al Consejo de las
l'acultades .
El Consejo de las Facultades se compone del
Rector de la Universidad , que lo preside ; los Decanos
7

de las Facultades ; dos miembros elegidos por cada

Facultad ; un miembro elegido por los alumnos, y el
Secretario de la Universidad .
Los miembros elegidos por la Facultad lo se
rán por una asamblea compuesta de los Catedráti
cos principales en ejercicio y los auxiliares ; el miem
bro elegido por los alumnos lo será conforme al regla
mento a que se refiere la segunda parte del artícu
lo 274 .
Para ser elegido miembro del Consejo de las Fa
( ultades, se requiere ser Catedrático principal en ejer
cicio , o Catedrático auxiliar.
Artículo 277. El Consejo de las Facultades ejerce,
con relación a éstas , las atribuciones siguientes :
1.° Resolver, a propuesta o previo informe de la
Facultad respectiva, sobre las materias que a conti
nuación se indican :
a ) Materias de enseñanza, creación , supresión ,
división , fusión y reorganización de cátedras.
b ) Naturaleza, objeto y contenido de cada uno
de los cursos ; ejercicios y trabajos prácticos corres -
pondientes.
c ) Diración de los cursos—que puede ser de
medio año escolar o menos , de un año , o de dos o más
años escolares ,—y número de lecciones y horas de
trabajos prácticos que comprende cada curso duran
te el período de su enseñanza.
 96

d ) Determinación de los cursos que han de dic

tarse permanentemente y los que pueden serlo en
años alternados ; creación de cursos eventuales o ex
traordinariaos .
e ) Fijación del plan de estudios ; período de du
ración de éstos ; reglas relativas a admisión de alum
nos, a exámenes , a condiciones y pruebas para ob
tener grados, títulos y certificados de aptitud, a de
rechos y obligaciones de los alumnos , a obligaciones
de los Catedráticos y de los ayudantes de las cátedras,
clínicas, laboratorios y trabajos prácticos ; a penas y
medidas disciplinarias aplicables al personal docen
te y a los alumnos .
2. • Revisar los reglamentos de las Facultades
aprobados por ellas, en todo lo relativo a las materias
indicadas en el inciso anterior, e introducir reformas
en dichos reglamentos, previo informe de la Facul
tad respectiva.
3. ° Tomar conocimiento de los programas y pla
nes de trabajos prácticos aprobados por la Facultad
respectiva, y disponer su modificación , se no estuvie
ren de acuerdo con lo dispuesto sobre la naturaleza,
objeto y duración de los cursos .
4.° Decidir sobre la creación de cargos de Cate
dráticos auxiliares y de ayudantes de los servicios do
centes, a propuesta o previo informe de la Facultad
respectiva.
5. ° Dictar las disposicones de orden pedagógi
co que conduzcan a la eficacia y adelanto de la ense .
ñanza en dichas Facultades .
Artículo 278. Los conflictos de competencia que se
susciten entre el Consejo Universitario y el Conse
jo de las Facultades serán decididos por el Rector, y
de su decisión podrá apelarse , por acuerdo del Con
sejo que no se conforme con ella, ante la asamblea
de catedráticos de que trata el artículo 281 .
 -
97

CAPITLO III

Del Rector

Artículo 279. El Rector es el jefe inmediato y re

presentante oficial de la Universidad : la dirige e ins
pecciona con sujeción a la ley y a las disposiciones del
Consejo Universitario y del de las Facultades .
Artículo 280. Para ser Rector se requiere ser doc
tor en alguna Facultad o titulado en institución de
enseñanza superior, nacional o extranjera, y mayor de
treinta y cinco años .
Artículo 281. El Rector es elegido por una Asam
blea de Delegados compuesta de los Decanos de las
Facultades y seis Catedráticos elegidos para ese ob
jeto por cada Facultad . Pueden los Catedráticos ele
gidos ser principales o auxiliares.
La Asamblea puede funcionar con los dos ter
cios del total de sus miembros , y si éstos no concu
rrieren a la primera citación , puede hacerse la elec
ción en la sesión inmediata, si a ella asistiese la ma
yoría absoluta.
La Asamblea es presidida por el Decano que sea
catedrático más antiguo.
Artículo 282. El Rector es elegido para un perío
do de cuatro años ; y puede ser reelegido indefinida
mente .
Artículo 283. El Rector tomará posesión del car
go ante las Facultades , con las formalidades que de
iermine el Reglamento de la Universidad .
Artículo 284. Las atribuciones del Rector , cuando
se halla impedido , y en caso de vacante mientras se
elige al sucesor, son ejercidas por el Decano de Fa
cultad que sea Catedrático más antiguo .
En el caso de vacante , se elige nuevo Rector pa
ra el tiempo que falte hasta la conclusión del período .
 - 98

Artículo 285. Son atribuciones del Rector :

1.º Convocar y presidir el Consejo Universitaric
y el Consejo de las Facultades . Solamente vota en ca-
so de empate , excepto en elecciones , en que vota cc .
mo los demás miembros del Consejo, decidiéndose
entonces los empates por suerte o como el reglamen
to determine .
2.• Proponer al Consejo Universitario y al Con
sejo de las Facultades las medidas administrativas ,
económicas y pedagógicas tendientes al progreso de
la institución y de cada una de las Facultades .
3.* Vigilar e informarse personalmente si en
cada una de las Facultades y Secciones el cuerpo di
rectivo , docente y administrativo se sujeta a las le
yes y reglamentos y cumple debidamente las funcio
lies que le corresponden , y dar cuenta al Consejo Uni
versitario de las faltas , irregularidades o deficiencias
que notase, proponiéndole las resoluciones necesarias
para remediarlas ..

4. '. Velar por que la Universidad alcance sus fi

nes de educación moral y cívica y de colaboración en
el progreso nacional.
5. ° Proponer al Consejo Universitario los nom
bramientos o contratos de Catedráticos que le corres
ponde a éste hacer, y expedir los nombramientos y
tirmar los contratos que haga el Consejo.
6. ° Nombrar y remover a los empleados de la
Secretaría , Tesorería, Biblioteca, Museo , y demás de
pendencias y de las Facultades , cuyo nombramiento
le corresponda según el reglamento , y aplicarles las
penas disciplinarias que éste autorice.
7.º Ser el órgano de comunicación de la Univer
sidad con el Gobierno y las instituciones públicas.
8. ° Leer una memoria el día de la apertura del
año universitario , y enviar una copia al Ministro de
Instrucción .
9.º Cuidar de la conservación y adelanto de los
bienes y rentas de la Universidad ; celebrar los con
 99

tratos y practicar los actos civiles y judiciales que

demande su administración y defensa. Dar poderes
especiales para dichos objetos, con acuerdo del Con
sejo Universitario, al Tesorero, a empleados de la
Universidad o a terceras personas.
10.º Ordenar los gastos con cargo a las corres
pondientes partidas del Presupuesto de la Univer
sidad . Si el gasto excediere de cincuenta libras, con
cargo a extraordinarios, se observará lo dispuesto en
el artículo 275 , inciso 14 .
11. Celebrar acuerdos , previa autorización del
Consejo, con el Rector de la Universidad de Escuelas
T'écnicas, sobre asuntos que interesen a las dos insti
tuciones, para asegurar la mejor coloboración en to
de lo relacionado con los intereses de los alumnos, el
desarrollo de la educación y el progreso nacional.
12. Ejercer las demás funciones que le señala
esta ley y las que puede conferirle el Reglamento de
la Universidad .

CAPITULO IV

Del Secretario. Del Tesorero. Del Bibliotecario. Del Direc

tor del Museo. De los Empleados

Artículo 286. Habrá un Secretario de la Univer

sidad elegido por el Consejo Universitario, a propues
ta del Rector, y removible a juicio de éste
Artículo 287. Para ser Secretario se requiere ser
doctor en alguna Facultad o Escuela Universitaria,
nacional o extranjera, y mayor de veinticinco años
de edad .
Artículo 288. Son atribuciones del Secretario :
1.4 Concurrir a la Universidad diariamente, a
las horas que le señale el reglamento , para el desem
peño de las funciones de su cargo.
2. ° Extender y autorizar las resoluciones del Rec
tor y los diplomas y certificados que se expidan por
 100

la Universidad , y redactar la correspondencia oficial.

3.° Asistir a las sesiones del Consejo Universita
rio y del Consejo de las Facultades, extender sus ac
tas y ejercer las demás funciones anexas a la Secre
taría de dichos Consejos . Tendrá en ellas voz, pero
110 voto .
4. ° Llevar los libros y registros y cuidar de los
expedientes y documentos de la Universidad .
5. ° Cumplir los demás deberes que le imponga
el Reglamento .
Artículo 289. Habrá en la Univeridad un Tesore
lo elegido por el Consejo Universitario, a propuesta
del Rector y removible por éste, con aprobación del
Consejo .
Artículo 290. Para ejercer el cargo de Tesorero,
prestará fianza o dará otra garantía a satisfacción del
Consejo , por la cantidad que éste designe.
Las funciones del Tesorero serán fijadas en el
Keglamento de la Universidad.
El Tesorero tiene la obligación de presentar ai
Consejo una relación de los ingresos y gastos del mes
anterior.
Artículo 291. Podrá el Tesorero contratar, con au
torización del Consejo Universitario, los servicios de
peritos contadores , para que informen sobre las cuen
tas de la Universidad y hagan las indicaciones que
crean convenientes.
Artículo 292. Habrá un Bibliotecario de la Univer
sidad , elegido por el Consejo Universitario a propues
ta del Rector, y removible por éste con aprobación
del Consejo .
Las funciones del Bibliotecario serán fijadas en
el Reglamento de la Universidad.
La Biblioteca Universitaria funcionará en las ho
ras que señale el Reglamento , que no serán meno :
de ocho diarias.
Artículo 293. Habrá un Director de Museos ele
gido por el Consejo Universitario, a propuesta del
 101

Rector, y removible por éste con la aprobación del

Consejo.
Artículo 294. El Reglamento de la Universidad de
terminará el número y atribuciones de los demás em
pleados.

CAPITULO V

De la Administración de las Facultades. De los Decanos

Artículo 295. Son atribuciones de cada Facultad :

1. Elegir su Decano, Subdecano y Secretario.
2. ' Elegir catedráticos, de conformidad con lo
dispuesto en esta ley.
3.² Remover y suspender a los Catedráticos , con
forme a esta ley ; aplicarles las penas disciplinarias
autorizadas por los reglamentos y concederles licen
cia hasta por tres meses , de acuerdo con lo que dis
pongan , en materia de licencias , esta ley y el regla 1

mento de la Universidad .
4. ' Nombrar y remover, en la forma que deter
mine el Reglamento, aa los Ayudantes de los Cate
dráticos , Jefes de clínicas , de laboratorios y traba
jos prácticos, y otros empleados que ejerzan labo
res de carácter docente o anexas a la enseñanza.
5.9 Celebrar acuerdos con Universidades extran
jeras para el intercambio de Profesores, con autori
zación del Consejo Universitario.
6.9 Fijar en su Reglamento, con aprobación del
Consejo Universitario , las penas y medidas discipli
narias aplicables a los Catedráticos y a los alumnos,
por faltas e irregularidades que cometieren , y seña
lar los casos en que su aplicación corresponde al De
cano o a la Junta de Catedráticos , estableciendo el re .
curso de apelación ante el Consejo Universitario, er.
los casos graves :
7.9 Formular el Proyecto de Reglamento de la
Facultad y elevarlo, para su revisión , al Consejo Uni.
 102

versitario y al Consejo de las Facultades, para que ca

da uno lo revise en la parte que le compete, e infor
mar en las reformas reglamentarias iniciadas por el
Rector u otro miembro de los Consejos.
8. ' Iniciar y elevar al Consejo de las Facultades,
para su revisión , las reformas que crea necesarias so
bre las materias determinadas en el artículo 277 , e
informar sobre las relativas a esas materias inicia
das por el Rector o los miembros de dicho Consejo.
9. Examinar y aprobar los programas y planes
de trabajos prácticos que de sus respectivos cursos
presentarán los Catedráticos, sin inmiscuirse en lo
relativo a la doctrina que profesen ; y resolver, a pro
puesta o con informe del Catedrático respectivo, so
bre el método general de enseñanza de cada materia.
10.9 Votar su presupuesto anual , que deberá so
ineterse al Consejo Universitario para su revisión.
11. '. Autorizar al Decano para hacer los gastos
que excedan de veinte libras peruanas , con cargo a
partidas de extraordinarios del Presupuesto de la Fa
cultad .
12. Examinar y aprobar las cuentas de sus fon
dos propios y elevarlas, para su aprobación , al Conse
jo Universitario.
13.4 Resolver, por consulta del Decano, o en re
visión de las resoluciones de éste , los casos dudosos
acerca de la admisión o matriculación de alumnos y
de la calificación de los expedientes para obtener gra
dos, títulos universitarios , .o certificados de aptitud.
14. Incorporar, si lo tiene a bien , a doctores
en Universidades extranjeras, siempre que haya equi
valencia, a su juicio , entre las materias estudiadas y
pruebas rendidas para obtener el grado y las que la
Facultad exige a sus propios doctores . No habiendo
equivalencia, puede la Facultad conceder la incorpo
ración , si el candidato es aprobado en los exámenes
( pruebas que en cada caso particular considere ne.
cesario exigir .
 103

Si hubiese tratado internacional con la nación a

que pertenece el extranjero, se observará lo que aquél
disponga.
15.* Exonerar de derechos de matrícula, exa
men , grados , títulos y otros , a alumnos meritorios y V
pobres , dando cuenta al Consejo Universitario para
su aprobación .
16. Conceder, con fondos de la Facultad, a los
alumnos que se distingan por su capacidad y dedica
ción al estudio, becas, pensiones y bolsas de viaje.
dando cuenta al Consejo Universitario para su apro
bación .
17. Emitir los informes que le pida el Rector.
Artículo 296. Las atribuciones de las Facultades se
ejercen por medio de su Junta de Catedráticos , que
se compone del Decano, los Catedráticos principales
en ejercicio, inclusive los interinos , y los auxiliares.
La Junta es convocada y presidida por el Decano.
Artículo . 297. La çonyocatoria de la Junta de Ca
tedráticos , el quorum , las votaciones y todo lo rela
tivo al modo de proceder en las sesiones de la Junta
se sujetarán a lo que disponga el Reglamento de la
Facultad , con aprobación del Consejo Universitario .
>

Artículo 298. Para ser Decano de una Facultad se

requiere ser Catedrático principal de ella.
Artículo 299. El Decano es elegido para un perío
lo de cuatro años y puede ser reelegido indefinida
inente .
Artículo 300. Son atribuciones del Decano :
1.6 Dirigir la marcha de la Facultad ; cuidar de
su disciplina ; vigilar la enseñanza, inspeccionar los
gabinetes, laboratorios y dependencias, y los ejercicios
។

y trabajos prácticos ; y cumplir y hacer cumplir las le

yes, decretos, reglamentos y disposiciones relativas a
la Facultad y los acuerdos de ésta.
2.4 Convocar y presidir las sesiones de la Junta
de Catedráticos ; y expedir los informes que solicite el
Rector.
 104

3. Ordenar la inscripción de los alumnos en

la matrícula de la Facultad y declarar expeditos a los
candidatos a grados , títulos universitarios y certifi
cados de aptitud , previa calificación de sus expedien
tes, sometiendo a la Facultad los casos dudosos y
aquéllos en que el interesado no se conforme con la
decisión del Decano .
4. Exigir a los Catedráticos que cumplan sus
deberes, dicten el número de lecciones correspondien
tes a su curso y se sujeten en la enseñanza al pro
grama y método de la Facultad , y poner en conoci
miento de ésta las irregularidades o faltas que nota
re, para que adopte las medidas conducentes a reme
diarlas .
5. Hacer ejecutar las penas que en el reglamen
to de la Facultad se impongan a los Catedráticos y
alumnos.
6. Conceder licencia, hasta por tres meses, a
los Catedráticos y empleados de la Facultad, suje
tándose a la aprobación del Consejo Universitario .
7.* Nombrar y remover, conforme al reglamen
to, a los empleados de la Facultad cuyo nombramien
to o remoción no corresponda a otra entidad.
8. Formular el proyecto de presupuesto anual
de la Facultad y someterlo a la Junta de Catedráticos .
9. Decretar los gastos de la Facultad con arre
glo al presupuesto, obteniendo el previo acuerdo de
la Junta de Catedráticos para gastos mayores de
veinte libras peruanas , que deban cargarse a la parti
da de extraordinarios :
10. Cumplir los demás deberes que le imponen
esta ley y el reglamento de la Facultad .
Artículo 301. El Subdecano es elegido en la misma
forma, para el mismo período y con las mismas con
diciones que se exigen para el Decano.
El Sub- Decano reemplaza al Decano y ejerce
sus atribuciones en los casos de falta o impedimento
de éste .
 105

En los casos de vacancia del Decano , se proce

de a nueva elección y el elegido dura en el cargo has
ta la terminación del período de aquél .
Artículo 302. A falta del Decano y del Sub -Deca
11o, ejerce accidentalmente sus atribuciones el Cate
drático principal más antiguo .
Artículo 303. El Secretario de la Facultad puede
ser o no Catedrático de ella. Es requisito necesario
tener el grado de doctor o título de alguna institución
de enseñanza superior, nacional o extranjera. El Se
cretario concurre a las juntas sin voz ni voto en ellas,
salvo que sea Catedrático principal o auxiliar. Da ver
balmente o por escrito los informes que se le piden.
Sus atribuciones serán determinadas por el reglamen
to de la Facultad .

CAPITULO VI

DE LOS CATEDRÁTICOS

De las diversas clases de Catedráticos

Artículo 304. Catedráticos principales son los que

tienen a su cargo la regencia de las cátedras. Cate
dráticos auxiliares son los que colaboran en la ense
ñanza de los principales, dictando lecciones comple
mentarias y dirigiendo conferencias, ejercicios y tra
bajos prácticos , de conformidad con el plan o progra
ma que apruebe la Facultad, a propuesta del auxiliar.
El Consejo de las Facultades , oyendo a la Fa
cultad respectiva, puede resolver que el Catedrático
principal dicte una parte del curso, y encargar otra
parte al auxiliar.
Artículo 305. Catedráticos interinos son los que
reemplazan temporalmente a los Catedráticos prin
cipales o auxiliares, por impedimento de éstos, o, en
caso de vacante , mientras se provee el cargo de modo
 LOG

permanente en alguna de las formas que determina

el artículo 313 .
Artículo 306. Los Catedráticos interinos dejan de
pertenecer a la Facultad una vez llenado el cargo que
se les confiirió .
Artículo 307. Los Catedráticos interinos son nom
brados para un período que no excede del año esco
lar en curso. Pueden ser reelegidos, año a año, mien
tras dure la causa que motive la interinidad.
Artículo 308. Catedráticos extraordinarios son los
nombrados por la Facultad , con aprobación del Con
sejo Universitario, para enseñar cursos extraordina
rios o temporales que sólo se dictan en el período es
colar para que son creados. No son miembros de la
Junta de Catedráticos .
Artículo 309. Son Catedráticos libres los que ob
{ienen permiso para dictar algún curso. El permiso
dura hasta por un año escolar y es renovable . Puede
ser revocado en cualquier tiempo. La licencia se con
cede teniendo a la vista el programa analítico del cur
so, que presentará el solicitante.
Corresponde a la Facultad respectiva otorgar la
licencia, con aprobación del Consejo Universitario .
Artículo 310. Puede autorizarse al catedrático li
bre para cobrar alguna remuneración a los alumnos
que asistan a sus lecciones.
Artículo 311. Las facultades pueden elegir cate
dráticos y doctores honorarias a personas de recono
cido mérito.
Los cursos de Lenguas Extranjeras, de Educa
ción Física y de Dibujo , los encomendados a Catedrá
ticos extraordinarios y los cursos libres, pueden ser
desempeñados por personas que acrediten prepara
ción especial en la materia, aun careciendo del doc
torado o título correspondiente .
 107

De los requisitos para ser Catedrático

Artículo 312. Para ser catedrático principal o auxi

liar de una Facultad , se requiere :
1.• Ser doctor en ella, sea de la Universidad de
San Marcos, o de alguna Universidad Menor, o extran
jera o que expida títulos reconocidos por el Estado ;
salvo las excepciones que esta ley establece.
2. ° Ser mayor de veinticinco años de edad .
3. • No tener los impedimentos de los incisos 2
y 3 del artículo 88 , y ser física y moralmente idóneo
para los deberes de la enseñanza universitaria .
4. Reunir las condiciones especiales que , para
ciertas cátedras , se exigen en esta ley, y las que pue
de determinar el reglamento de la Facultad respec
tiva, con aprobación del Consejo Universitario .

De la Provisión de Cátedras. De los concursos

Artículo 313. Producida la vacante de un Cátedrá

tico principal, se elegirá catedrático interino , mien
träs se provee la cátedra de modo permanente.
La Facultad puede decidir que la cátedra ' sea
desempeñada por el interino todo el año en que ocu
rra la vacante. Este acuerdo puede renovarse por un
año más , con la aprobación del Consejo Universita
rio, cuando no fuese oportuno proveer inmediatamen
te la cátedra de modo permanente .
Artículo 314. La provisión permanente de la cá
tedras se hace por concurso , o por nombramiento di
l'acto, o por contrato.
La Facultad , con aprobación del Consejo Univer
silario , o éste con informe de aquélla, puede decidir
que la provisión se haga sin concurso en los casos
siguientes:
 108

1. Cuando sea conveniente contratar en el ex

tranjero algún especialista o profesional que se encar
gue de la cátedra , o renovarle el contrato que se hu
Diese celebrado. Puede exonerarse del grado de doc
ior en la respectiva Facultad a los Catedráticos con
tratados siempre que posean otros títulos de Univer
sidades o Escuelas superiores que comprueben ple
namente su idoneidad en la materia de la cátedra.
2. • Cuando se trate de proveer cátedras nuevas
sobre materias no enseñadas anteriormente en la
Universidad, si se juzga que por este motivo el con
curso es inconveniente.
3. ° Cuando se provean las cátedras de Clínica Ge
neral de la Facultad de Medicina a que se refiere la
primera parte del artículo 390.
4.° Cuando se haya concedido bolsa de viaje a
algún alumno distinguido para que perfeccione sus
estudios en el extranjero, sobre la materia de la cá
tedra y convenga encomendarle su enseñanza, una
vez comprobado el éxito con que hubiese hecho tales
estudios.
5. ° Cuando la provisión recaiga en persona de
excepcional competencia, demostrada con las obras
que hubiese dado a luz, o con servicios notables pres
tados en la enseñanza de la materia de la cátedra.
6.• Cuando el concurso quede frustrado por no
presentarse opositores o no elegirse a ninguno.
Artículo 315. Excepto en los casos del artículo an
terior, la elección permanente de Catedráticos prin
cipales se hará por concurso. La convocatoria se pu
blicará por periódicos, fijando un plazo no menor de
seis meses ni mayor de un año .
Artículo 316. Cada Facultad determinará, con apro
hación del Consejo Universitario, las pruebas a que
se sujetarán los postulantes y las formalidades de la
convocatoria , postulación , actuación de pruebas y elec
ción , sujetándose a las bases siguientes:
 109

1. Podrán exigirse o no pruebas orales a los

candidatos, y en caso de exigirlas, podrá establecerse
la exoneración de ellas en favor de los postulantes
que , a juicio de la Facultad, demuestren plenamente
por otros medios su competencia científica y capa
cidad docente . Esta exoneración requiere el voto de
los dos tercios de la Junta de Catedráticos y la apro
bación del Consejo Universitario.
2. Todo candidato deberá presentar un tra
iado o monografía, ya sea trabajo inédito o anterior
mente publicado , sobre materia comprendida en la
cátedra y que revele conocimiento de dicha materia
y aptitud para investigar y exponer. Ningún postulan
te será exonerado de esta prueba.
3. ° Un programa analítico y razonado del curso
y una exposición escrita u oral sobre dicho progra
ma, pueden o no ser exigidos ; pero en ningún caso
reemplazarán al trabajo que se requiere según el in
ciso precedente .
4. Podrán exigirse pruebas prácticas, según la
índole del curso .
5. Todo candidato presentará sus títulos y su
hoja de servicios y méritos científicos, profesionales
y docentes, debidamente comprobada, y la Facultad
deberá tomarlos en consideración al tiempo de elegir.
6. El juïcio de la Junta sobre los opositores se
expresará úricamente en el voto para la elección, omi
tiendo toda aprobación o desaprobación individual y
previa de las pruebas rendidas . Antes de dicho voto
puede la junta exonerar a un candidato de prueba .
orales, conforme al inciso 1 ..
Artículo 317. Si lo solicitase algún opositor al
concurso, o algún miembro del Consejo Universitario ,
este Consejo elegirá doctores en la Facultad, que se
incorporarán en la Junta de Catedráticos para tomar
parte en la elección y demás deliberaciones y vota .
ciones de la Junta relativas al concurso .
 -
110

El número de dichos agregados se determinará

en cada caso, a juicio del Consejo.
Artículo 318. Actuadas las pruebas, la Junta de Ca
tedráticos podrá elegir, por mayoría y en votación se
crtea, a uno de los candidatos, o no elegir a ninguno,
y resolver, en este caso , que se convoque a nuevo con
curso, o proponer al Consejo Universitario que la pro
visión de la cátedra se haga por nombramiento di
recto .
La Junta tomará en consideración la idoneidad
científica y pedagógica y las condiciones físicas y mo .
rales de los candidatos.
Artículo 319. El expediente de la elección, inclu
sos los trabajos escritos y los documentos de idonei
dad presentados por los candidatos , la versión taqui .
gráfica de las pruebas orales , si se hubiesen realiza
do, y las actas de las pruebas prácticas , se elevarán
al Consejo Universitario.
Si el procedimiento seguido adoleciese de algún
vicio grave, el Consejo lo anulará . Si fuese correcto,
podrá confirmar la elección o desaprobarla, man
dando, en el último caso , que se elija entre los de
más candidatos , o disponer que se convoque a nuevo
concurso o que la provisión se haga por nombramien
to directo o por contrato.
Artículo 320. El contrato o nombramiento directo
se hará por la Junta de Catedráticos de la Facultad
respectiva, y se elevará al Consejo Universitario para
su aprobación .
Si, contra lo dispuesto por la Facultad , el Con
sejo ordenase el contrato o nombramiento directo ,
puede avocarse dicho contrato o nombramiento o en
comendarlo a la Facultad , con cargo de que ésta lo
someta a su aprobación .
Artículo 321. En todo caso de contrato o nombra
miento directo , y antes de su aprobación por el Con
sejo Universitario , se formará expediente , al que se
agregarán los títulos , foja de servicios profesiona
 111

los y docentes, obras publicadas y demás comproban

tes de idoneidad que justifiquen la designación.
Artículo 322. Los Catedráticos interinos son ele
gidos por la Junta de Catedráticos de la Facultad res-
pectiva. La elección, para producir efecto, ha de ser
confirmada por el Consejo Universitario. Si no lo fue
se , se hará de nuevo y se elevará al Consejo para su
ratificación .
La Facultad, al dar cuenta al Consejo Universi
tario de la elección realizada, le enviará la relación de
los títulos y servicios científicos profesionales y do
centes del electo, que justifiquen la designación.
Artículo 323. Los Catedráticos extraordinarios son
nombrados o contratados del mismo modo que se es
tablece en el artículo anterior para los interinos.

De los Catedráticos Auxiliares

Artículo 324. Habrá Catedráticos auxiliares en los

cursos que lo requieran por la naturaleza de los es
tudios, el gran número de alumnos u otras circuns
tancias . La creación de auxiliares se hará por el Con
sejo de las Facultades , a iniciativa o previo informe
de la Facultad respectiva, con aprobación del Conse
jo Universitario.
Artículo 325. Podrá haber en un curso más de uri
auxiliar, si el número de alumnos y la naturaleza de .
Curso lo exigen .
La creación de cargos de Auxiliares puede ha
cerse con carácter temporal o permanente .
Artículo 326. Para ser Catedrático auxiliar se exi
yen los mismos requisitos que para ser Catedrático
principal.
Artículo 327. La provisión de cargos de auxiliar se
hará por concurso . La Facultad establecerá , con apro
bación del Consejo Universitario , las pruebas de ido-.
 112

neidad de los postulantes y las formalidades de la

convocatoria, postulación ,, actuación de pruebas y
elección
Se dará lugar preferente a las pruebas prácti
cas, adecuadas a la naturaleza del curso.
Podrá hacerse la designación de auxiliares, sin
concurso, por nombramiento directo o contrato, en
los casos previstos en el artículo 313. Toda designa
ción, con concurso o sin él, requiere la aprobación
7

del Consejo Universitario.

Artículo 328. Si ocurriese la necesidad de nombrar
auxiliares con carácter interino, se observará lo dis
puesto sobre principales interinos.

De la acumulación de Cátedras

Artículo 329. Ningún Catedrático puede desempe

ñar en la Universidad más de una cátedra, salvo las
excepciones que se establecen en los artículos si
guientes.
Dos cursos de medio año escolar, o varios de me
nos de medio año de duración, se cuentan como una
cátedra, si la labor docente que exigen equivale a la
de un curso de un año .
Los actuales catedráticos que son titulares de dos
cátedras conservan la integridad de sus derechos.
Artículo 330. El Consejo Universitario, a iniciati
va o previo informe de las Facultades interesadas , pue
de autorizar que un Catedrático desempeñe dos cá
iedras, a condición de que versen sobre materias afi
lies y que sirva una de ellas con el carácter de inte
rino .
Artículo 331. Puede también el Consejo Univer
sitario , oyendo a las Facultades interesadas, autori
zar que un Catedrático principal elegido por concur
so o designado por nombramiento directo o contrata
do, sea elegido , contratado o nombrado , para otra
u otras cátedras , en la misma o en diferente Facul
 113

tad , si ello puede contribuir, a su juicio, a la mejor

enseñanza ; con la condición de que dichas cátedras
versen sobre materias afines y que el Catedrático se
dedique exclusivamente al servicio de la enseñanza
en la Universidad .
A los que se hallen en este caso , el Consejo Uni
versitario podrá autorizarlos para que desempeñen
comisiones o servicios fuera de la Universidad, rela
cionados con las materias de su enseñanza.
Artículo 332. Cuando una cátedra se divida, el Ca
tedrático principal de ella lo será de una de las que
resulten de la división , designada por la Facultad.
El auxiliar, si lo hubiere , continuará sirviendo
en esta calidad la que se le designe .
Si un curso de un año de duración se divide en
dos de medio año, el Catedrático principal de aquél
lo será de ambos cursos . El auxiliar lo será de uno
i de ambos , según se decida por la Facultad :
De las Obligaciones de los Catedráticos

Artículo 333. Son obligaciones de los Catedráticos

principales y auxiliares en ejercicio, las que les im
ponga el reglamento de la Facultad , con aprobación
del Consejo de las Facultades o se deriven de su
contrato, y especialmente las que siguen :
1.' Asistir puntualmente , en los días y horas de
terminados de acuerdo con el Decano, ' a dictar su
curso y cumplir las labores docentes que les están
asignadas. No habiendo acuerdo, la Junta de Cate
dráticos señalará los días y horas.
2.- Presentar a la Facultad , al hacerse cargo de
ia enseñanza, ua programa analítico del curso o de
la parte de él que le esté encomendada, y un plan
de ejercicios y trabajos prácticos ; y presentar, cuan
do más tarde al comenzar el segundo año de su ense .
ñanza, un programa razonado. La Facultad, después
de examinar y aprobar o modificar dicho plan y los
 - 114
programas , remitirá un ejemplar de ellos al Rector,
quien los presentará al Consejo de las Facultades,
para que tome conocimiento de ellos . El Consejo po
drá disponer la modificación de los programas y plan
indicados , si no estuviesen conformes con sus acuer
cios sobre la naturaleza, objeto , contenido y duración
del curso, sin inmiscuirse en lo relativo a las doctri
nas de los Catedráticos.
3. ' Sujetarse en su enseñanza al plan y pra
grama aprobados y a las decisiones vigentes sobre
ia naturaleza, objeto, contenido y método general de
enseñanza de su curso, sobre su duración, número de
lecciones y ejercicios y trabajos correspondientes .
4. Tomar a sus alumnos , durante el año esco
lar, las pruebas orales o escritas que crea convenien
tes, y presentar a la Facultad , cada diez semanas, una
relación de los calificativos que haya obtenido cada
alumno en dichas pruebas.
Las relaciones de calificativos de alumnos ma
triculados en otra Facultad o Escuela Superior serán
remitidas en copia al Secretario de dicha Facultad
( Escuela .
5. ' Asistir a las sesiones de la Facultad , si son
miembros de la Junta de Catedráticos .
6. * Desempeñar el cargo de examinadores en las
pruebas y colación de grados y títulos.
7.- Expedir los informes que les ordene el De
cano .

De la Duración del Cargo de Catedrático

Artículo 334. Los Catedráticos principales que sean

elegidos por concurso conforme a esta ley, tendrán
la posesión de su cátedra durante el período de diez
años , contados desde que su elección sea ratificada
por el Consejo Universitario . Vencido dicho plazo,
podrán ser elegidos interinos mientras se provee la
cátedra de modo permanente .
 115

Convocado nuevo concurso, el Catedrático cuyo

período ha fenecido puede presentarse a él y ser ree
legido .
Si se acordase proveer la cátedra por nombra
miento directo , el Catedrático cesante puede ser nom
brado .
El Catedrático reelegido en concurso goza de la
posesión de la cátedra por otro período de diez años,
al cabo del cual se procede en la misma forma que
a la conclusión del primer período de diez años.
El Catedrático reelegido en concurso , que se
consagre exclusivamente a la Universidad , gozará de
la posesión de la cátedra por un tiempo indefinido.
Artículo 335. Los actuales Catedráticos principa
ies que hubiesen sido elegidos por concurso o decla
rados titulares con anterioridad a la presente ley,7 con
servan la integridad de sus derechos ; pueden ser re
movidos conforme al artículo 341 , y se aplica a ellos
el retiro obligatorio establecido en el artículo 339 .
Los Catedráticos que sean designados por nom
bramiento directo o contratados, conforme a esta
ley, ocuparán la cátedra por el período que se fije al
tiempo de nombrarlos o se estipule en el contrato, y
que , en uno , y otro caso , no excederá de cinco años.
Vencido dicho plazo, la Facultad decidirá, con
aprobación del Consejo Universitario, la renovación
del nombramiento o contrato, si subsistiese la cau
sa que lo motivo, o la provisión por concurso. El Ca
tedrático cuyo período ha fenecido puede ser ree-
legido una o más veces .
Artículo 336. No habiendo Catedrático principal
titular de un curso , el actual Catedrático principal in
terino que, al tiempo de la promulgación de la pre
sente ley, lo haya desempeñado más de diez años , en
dicha calidad de interino o en la de adjunto, quedará
en posesión de la cátedra como principal de ella por
diez años , a partir de la fecha de esta ley. Pasado este
término , se observará lo dispuesto en el artículo 334,
 116

Artículo 337. Los Catedráticos auxiliares elegidos

por concurso, o sin él , lo son para períodos no mayo
res de cinco años, que serán fijados al tiempo de ha
cerse el nombramiento o contrato, y pueden ser ree
legidos indefinidamente .
Artículo 338. El Catedrático que , por cualquier cau
sa, no desempeñe su cátedra durante cuatro años con
secutivos, o que , en el espacio de ocho años , deje de
enseñarla durante la mitad del tiempo hábil, perde
rá dicha cátedra.
No se computará, para los efectos de este artícu
iu, el tiempo anterior a la promulgación de la presen
te ley. Tampoco se computará el tiempo que el cate
drático permaneciere fuera del país, desempeñando
un cargo público , con licencia del Consejo Universi
tario, ni el tiempo en que desempeñare el cargo de
Rector o Decano, o en que se hallare cumpliendo, den
tro o fuera del país , alguna misión científica, enco
mendada por el Gobierno o por la Universidad , con
tal que se consagre exclusivamente al cumplimiento
de dicha misión .
Artículo 339. Todo Catedrático cesará en la ense
ñanza cuando cumpla setenta años de edad . Cesará
también del Catedrático que cumpliere cuarenta
años de enseñanza ; uniéndose , para comprobar este
plazo, el tiempo de sus servicios docentes de la Uni
versidad con el que hubiese servido como profesor
de enseñanza secundaria en Colegios nacionales .
Son aplicables estas disposiciones a los Cate
dráticos que , al tiempo de promulgarse la presente
ley, hayan cumplido setenta años de edad o cuaren
ta de enseñanza .
Artículo 340. El Catedrático que cesare por aplica
ción de alguno de los artículos anteriores, y que hu
biese servido a la Universidad en cargos directivos
( docentes durante diez años , será Catedrático extra
ordinario o libre .
Artículo 341 , Serán separados :
 117

1.° Los Catedráticos que contraigan enfermedad

o defecto físico que los incapacite para la enseñanza
o la dificulte gravemente .
2.° Los que contraigan enfermedad que ponga en
peligro la salud de los estudiantes.
3. ° Los que sufran debilitamiento de sus facul
tades mentales, nocivo a la enseñanza.
4. • Los que den una enseñanza manifiestamen
te atrasada o deficiente .
5. ° Los que abandonen injustificadamente sus
tareas 0 sean reincidentes en inasistencia a sus
clases o en infracciones graves de sus deberes uni
versitarios.
6. ° Los que observen conducta inmoral o grave
mente reprensible .
7. ° Los condenados a penas aflictivas o que lle
ven consigo inhabilitación para ejercer cargos públi
( os .
.
En los casos 1. °, 2.° y 3. °, si la causa fuese pa
sajera, se procederá al retiro temporal del Catedrá
tico hasta que aquella deseperezca o quede comproba
dio que es irremediable, percibiendo entretanto el ha
her que le corresponda según esta ley y el reglamen
te de licencias.
La separación será pronunciada por la Junta de
Catedráticos de la Facultad respectiva, necesitándo
se dos tercios de votos y la confirmación del Consejo
Universitario .
Puede también decretar la separación el Conse
jo Universitario directamente , por dos tercios de vo
tos, previo informe de la Facultad .
La Facultad, y el Consejo en su caso , procede
rán como jurados, haciendo las indagaciones que fue..
sen necesarias , a su juicio .
Artículo 342. Los Catedráticos interinos son amo
vibles , en todo tiempo , sin expresión de çausa, por
acuerdo de la mayoría de la Facultad .
 118

De los Derechos y Goces de los Catedráticos

Artículo 343. Los sueldos de los Catedráticos prin

cipales serán fijados sobre la base de Lp. 960 al año
de cuarenta semanas útiles, por doce horas de clase a
la semana ; los de catedráticos auxiliares que han pres
tado más de cinco años de servicios en la Universidad
u otra Universidad nacional , serán fijados sobre la base
de Lp. 750 al año de cuarenta semanas útiles, por quince
horas de clase a la semana ; y los de catedráticos auxi
liares que han prestado menos de cinco años de servi
cios en la Universidad , serán fijados sobre la base de
Lp. 480. al año de cuarenta semanas útiles, por diecio
cho horas de clase a la semana.
Los sueldos de los catedráticos principales y auxi
liares que no se consagren exclusivamente a la enseñan
za en la Universidad, serán en proporción al número de
horas de clase a la semana, que enseñen.
Se considera como una sola renta la remuneración
de los Catedráticos que desempeñan dos cátedras en la
Universidad .
Art. 344. Podrá el Consejo conceder a algunos Ca
tedráticos principales, que han prestado diez años de ser
vicios en la Universidad u otra Universidad nacional ,
que se consagren exclusivamente a la enseñanza en la
Universidad, y que han demostrado que son competen
tes para seguir estudios de investigación en alguna ma
teria de especial importancia, una disminución en el nú
mero de horas de clases a la semana, de doce a no menos
de ocho, si lo cree beneficioso para el servicio de la en
señanza.
Art. 345. Podrá el Consejo conceder, a algunos ca
tedráticos auxiliares, que han prestado cuando menos
cinco años de servicios en la Universidad , que se con
sagren exclusivamente a la enseñanza en la Universidad,
y que han demostrado ser competentes para seguir estu
dios de investigación en alguna materia de especial im
 119 -

portància, una disminución de quince a no menos de do

ce horas de clase a la semana.
La disminución concedida será, en cada caso , en
proporción a la importancia y extensión de los estudios
de investigación que el catedrático interesado proponga
seguir, y continuará en vigor sólo mientras se sigan los
referidos estudios.
Art. 346. Podrá el Consejo aumentar el número de
horas de clase a la semana, de doce a quince, para los
Catedráticos principales que no sigan ningún estudio de
investigación relacionado con la materia que enseñan ;
y , en circunstancias iguales para los Catedráticos auxi
liares, podrá el Consejo aumentar el número de horas de
clase a la semana, de quince hasta dieciocho.
Art. 347. Para los efectos de esta ley, dos horas de
clase de laboratorio equivaldrán a una hora de clase de
enseñanza.
Art. 348. Los Catedráticos principales tendrán dere
cho a un tanto por ciento de aumento en sus sueldos ca
da cinco años de servicios, que se fijará por el Consejo
Universitario, con sujeción a la aprobación del Gobier
no .
Art . 349. Los Catedráticos tienen derecho al suel
do durante las vacaciones ; y cuando en el transcurso de
un año desempeñen un mismo cargo varios Catderáticos,
los sueldos de vacaciones de ese año se distribuirán entre
ellos, en proporción al tiempo de sus servicios .
Art. 350. -Cuando no funcione una Cátedra por falta
de alumnos matriculados en ella, el Catedrático perci
birá medio sueldo. Si por la misma causa dejase de fun
cionar la cátedra en el siguiente año, el catedrático no
percibirá sueldo, y quedará exonerado de las obligacio
les de Catedrático hasta que la cátedra pueda funcionar
nuevamente .
Art. 351. Por falta de asistencia de los Catedráti
cos a sus clases, si no se les concede licencia conforme
a la ley, se les descontará la parte proporcional de su
sueldo. El descuento se hará efectivo por el Tesorero en
 120

vista del cuadro de inasistencias que le enviarán men

sualmente los Decanos. En casos de reincidencia, se apli
carán, sin perjuicio del descuento, las penas que deter
minará el reglamento .
Art. 352. La jubilación se concede :
1o. A los Catedráticos que cesan por cumplir se
tenta años de edad, o por tener cuarenta años de ense
ñanza, conforme al artículo 339 .
20. - A los que se retiran voluntariamente después
de treinta años de enseñanza.
30. - A los que se retiran o son separados por ha
ber contraído enfermedad o defecto físico o sufrir debi
litamiento de las facultades mentales, conforme a los in
cisos 1o. , 20. y 30. del artículo 341.
No gozarán de jubilación los que sean separados por
las causas de los incisos 40., 50., 60. y 70. del mismo ar
7

tículo.
Art. 353. Corresponde el goce de la jubilación a los
Catedráticos principales y auxiliares, ya sean designa
dos por concurso , o por nombramiento directo, o por
contrato, con carácter permanente o interino, y a los ac
tuales Catedráticos, titulares o no, cualquiera que haya
sido la forma de su elección o nombramiento .
Es condición necesaria para la jubilación haber
prestado a la Universidad, durante siete años, los ser
vicios que se indican en el artículo siguiente.
Art. 354. La pensión de jubilación de los Catedráti
cos se arreglará según el tiempo de sus servicios, contán
dose únicamente los períodos de enseñanza efectiva co
mo Catedrático principal o auxiliar, inclusive las vaca
ciones con goce de sueldo.
En el tiempo de servicios se contará el desempeño
efectivo de los cargos de Rector de la Universidad o De
cano de Facultad, y el tiempo en que el Catedrático, des
pués de ser elegido como tal , hubiese estado desempeñan
do alguna misión científica por encargo de la Universi
dad o del Gobierno, y dedicado exclusivamente al cum
plimiento de dicha misión .
 121

Se contarán en el tiempo de servicios para jubilarse,

tanto los posteriores como los anteriores a la presente
ley.
Art. 355. Para los efectos de la jubilación como Ca
tedrático, se cuentan los servicios prestados como Profe
sor de enseñanza secundaria en colegios nacionales, con
tal que el Catedrático tenga, por lo menos, los siete años
de servicios universitarios que para jubilarse exige el ar
tículo 353
Art.. 356. Para tener derecho a la jubilación como
Catedrático, se requiere que el límite de edad, la enferme
dad u otra causa que la motive , se produzca cuando el in
teresado sea aún catedrático. Si hubiese dejado de ser
lo por conclusión del tiempo de posesión de su cátedra
u otro motivo, no tendrá opción a dicho goce ; pero se le
contará el tiempo que hubiese servido como Catedrático
para los efectos de la jubilación aa que tuviere derecho co
mo titular de otro cargo público .
Art. 357. Para los efectos del artículo 20. de la ley
de 6 de noviembre de 1897, se considera como un solo
cargo público el de Catedrático de la Universidad, aun
que se desempeñe más de una cátedra.
Art. 358. El Catedrático que se jubile por límite de
edad o por tener cuarenta o treinta años de enseñanza,
estando en ejercicio de las funciones de Rector, Decano
o Secretario de la Universidad o de alguna Facultad,
conservará el Rectorado, Decanato o Secretaría, hasta la
conclusión de su período.
Art. 359. No podrá ningún Catedrático principal o
auxiliar, percibir de la Universidad haberes como Rec
tor, Decano, Secretario o Catedrático, y pensión de jubi
lación al mismo tiempo. Si desempeña alguno de estos
cargos un Catedrático que tenga derecho a jubilación,
podrá elegir entre las dos condiciones la que le conven
ga más .
Art. 360. A los Catedráticos jubilados por haber
cumplido setenta años de edad o cuarenta de enseñanza,
 122

o por retiro voluntario después de treinta, no les son

aplicables las prohibiciones de la ley No. 2001.
Art. 361. Los actuales Catedráticos que, al tiempo
de promulgarse esta ley, tengan setenta años de edad o
cuarenta de enseñanza, y cesen por este motivo, así como
los que se jubilen voluntariamente por contar, cuando
esta ley se promulgue , treinta años de servicios, tendrán
derecho a pensión de jubilados equivalente al sueldo
íntegro que disfruten por la cátedra o cátedras que de
sempeñen.
Art. 362. Los catedráticos que al tiempo de su fa
llecimiento se hallasen jubilados o tuviesen el tiempo y
la clase de servicios que se requieren para jubilarse, de
jarán a su familia derecho al goce de montepio, el que
será regulado de acuerdo con esta ley y demás vigentes
sobre la materia.
Art. 363. Las pensiones de jubilación y montepio
de los Catedráticos y sus deudos, respectivamente, se pa
garán por la Universidad y serán considerados en su
presupuesto.
Art. 364. Son aplicables a los Catedráticos las leyes
generales sobre jubilación y montepío en todo lo que
no esté modificado por la presente ley.
Es aplicable, respecto del descuento del cuatro por
ciento del sueldo para el fondo de montepio, lo que dis
pone la segunda parte del artículo 123.

CAPITULO VIII

DE LOS ESTUDIOS EN LAS FACULTADES

Año Universitario. Exámenes.

Disposiciones generales. Grados .

Art. 365. La enumeración de materias de enseñanza

en cada Facultad, que se hace en artículos posteriores de
este capítulo, no impide que el Consejo de las Facultades,
 -
123

a iniciativa o previo informe de la correspondiente Fa

cultad, modifique dichas materias de enseñanza y supri
ma, cree, divida, refunda y reorganice cátedras.
Cuando la ley fija la duración de un curso, el Con
sejo puede aumentarla pero no disminuirla.
Art. 366. Las Facultades conferirán el grado de ba
chiller a los alumnos que hayan concluído el número
de años de estudios que determine su reglamento ; pu
diendo conferir dicho grado de pleno derecho, sin nece
sidad de prueba alguna, o exigir las pruebas que su re
glamento establezca.
Art. 367. Las Facultades conferirán el grado de doc
tor a los alumnos que tengan el grado de bachiller en
la Facultad y hayan concluído los estudios, rindan las
pruebas y llenen los requisitos que fijará su reglamento.
Será prueba indispensable del doctorado, una tesis sobre
alguna de las materias que se enseñen en la Facultad,
sobre tema elegido por le graduando, y en que éste re
vele completo conocimiento del tema estudiado y apti
tud para la investigación científica .
Art. 368. Los requisitos para el doctorado versarán
sobre materias comprendidas en el plan de estudios que
hubiese estado vigente en la época en que el graduando
concluyó sus estudios en la Facultad y que en esa época
eran exigibles para el grado, no pudiendo exigirse es
tudios o pruebas sobre cursos creados con posterioridad.
El Reglamento de la Facultad podrá, sin embargo,
señalar plazos, no menores de dos años y prorrogables a
su juicio, para que los aspirantes al doctorado aprove
chen el beneficio que este artículo les concede. Pasados
los plazos, podrán exigirse pruebas doctorales sobre to
dos o algunos de los referidos cursos nuevos .
Art. 369. Los cursos que esta ley llama monográfi
cos tienen por principal objeto formar en los alumnos la
vocación y aptitud para la investigación científica. Se
tratarán en ellos, intensamente, los temas que la Facultad
designe año a año, a propuesta del Catedrático principal
 124

del curso y con aprobación del Consejo de la Faculta

des .
Aprobados los temas del curso, el Catedrático prin
cipal someterá a la Facultad un programa sintético, a
compañado de una memoria explicativa y de un plan de
los trabajos prácticos que ejecutarán los alumnos, para
su aprobación por la Junta de Catedráticos.
Art. 370.—La Universidad celebrará una sesión so
lemne de apertura del año escolar, el último día útil an
7

tes del veintiseis de marzo. En ella el Rector leerá su

memoria anual .
Terminarán los exámenes de aplazados y se cerra
rán las matrículas el último día útil del mes de marzo .
Las cátedras empezarán a funcionar el primer día
útil de abril .
Art. 371. El año escolar se divide en dos períodos
o semestres ; el primero comprende desde la apertura
hasta el veinticuatro de julio ; el segundo, desde el pri
mero de agosto hasta el treinta y uno de diciembre.
Art. 372. El treinta y uno de diciembre se cleebrará
sesión solemne de clausura del año universitario.
En esta sesión, un Catedrático, designado un año an
tes por el Rector, leerá un discurso académico sobre al
gún tema de interés nacional.
Art. 373. - A las sesiones de apertura y clasura de
la Universidad , se invitará al Presidente de la Repúbli
ca y a los Ministros de Estado. Concurrirán a ellas los
Catedráticos y alumnos de la Universidad.
Art. 374.-La forma, la época y demás disposicio
nes sobre los exámenes, se arreglarán por el Consejo de
las Facultades, a iniciativa o previo informe de la Facul
tad y con la aprobación del Consejo Universitario.
Art. 375. Los exámenes de fin de carrera, para ob
tener títulos profesionales, serán, principal o exclusi
vamente, de carácter práctico .
Art. 3767. Las mujeres son admitidas como alum
nas en todas las Facultades y tienen opción a los mis
mos grados y títulos profesionales que los hombres,
 125

20.-De la Facultad de Teologia

Art. 377. Las materias de enseñanza en la afcultad

de Teología son las siguientes :
1. Teología Dogmática.
2. Teología Moral.
3. Historia Eclesiástica General y Especial de
América.
4. Derecho Público y Privado Eclesiástico.
5. Sagrada Escritura y Lenguas Bíblicas.
6. Liturgia y Cómputo Eclesiástico .
7. Oratoria Sagrada.
8. Patrología.
9. Apologética.
10. Teología Pastoral.
Estos estudios se harán en un período reglamenta
rio no mayor de seis años.
Art. 378. Para ingresar a la Facultad como alumno,
se requiere haber terminado la enseñanza secundaria, o
hecho los estudios necesarios en un Seminario , y llenar
los demás requisitos y rendir las pruebas que puede exi
gir el reglamento de la Facultad.

30.—De la Facultad de Jurisprudencia

Art. 379. Las materias de enseñanza de la Facultad

de Jurisprudencia son las siguientes :

1. Filosofía del Derecho.

2. Derecho Civil y Práctica del mismo, curso ge
neral, no menos de tres años.
5. Derecho Penal , curso general.
4. Derecho de Agricultura, Minería e Industrias.
5 Derecho Penal , curso general;
6. Derecho Procesal ' y Práctica Forense, no menos
de tres años .
7. Derecho Romano.
 126

8. Historia del Derecho Peruano.

9. Legislación nacional en materias eclesiásticas,
Relaciones del Estado y la Iglesia.
10. Derecho Civil General y Comparado y Crimi
nología, curso monográfico.
11. Derecho Comercial General y Comparado, cur
so monográfico.
12. Dreecho Penal Comparado y Criminología,
curso monográfico.
Art. 380. El reglamento de la Facultad exigirá, co
mo uno de los requisitos para ser doctor en Jurispruden
cia, ser abogado.
Art. 381. La Facultad confiere el título de abogado .
Para obtener dicho título se requiere :
10. Haber estudiado en la Facultad y sido aproba
do en los cursos indicados en los nueve primeros incisos
del artículo 379 y en dos años de uno de los cursos mo
nográficos de Derecho Civil, Penal o Comercial, a elec
ción del alumno, o en dos de dichos cursos durante un
año cada uno.
20. Haber estudiado en la Facultad de Ciencias
Políticas y Económicas y sido aprobado en los cursos de
Derecho Constitucional General y Comparado, Derecho
Constitucional del Perú, Derecho Administrativo, Econo
mía Política y Legislación Económica del Perú ( curso
general ) , Derecho Internacional Público, Derecho Inter
nacional Privado y Legislación Financiera del Perú.
30. Haber concluído los dos años de práctica del
Derecho, conforme a las disposiciones vigentes.
40. Tener el grado de bachiller en la Facultad .
50. Rendir las pruebas finales que su reglamento
establece .
No obstante lo dispuesto en este artículo, el regla -
mento de la Facultad podrá modificar los estudios exigi
bles para el título de abogado, teniendo en mira la más
perfecta preparación profesional .
 127

Art. 382. Los estudios para el título de abogado y

para el grado de doctor se harán en un período reglamen
tario de cinco años .
Art. 383. Para ingresar como alumno en la Facul
tad de Jurisprudencia, se requiere haber seguido duran
te dos años y sido aprobado en los estudios de la Sec
ción Preparatoria de la Facultad de Filosofía, Historia y
Letras, de conformidad con el artículo 422.

40. — De la Facultad de Medicina

Art. 384. Las materias de enseñanza, para los mé

dicos y cirujanos, son las siguientes :
1. Anatomía Descriptiva, no menos de dos años.
2. Física Médica y Radiología.
3. Química Médica.
4. Historia Natural Médica y Parasitología.
5. Anatomía General y Técnica Microscópica.
6. Fisiología General y Humana.
7. Patología General.
8. Semiología y Clínica Propedéutica.
9. Anatomía Patológica :
10. Bacteriología.
11. Farmacología .
12. Terapéutica y Clínica Terapéutica.
13. Nosografía Qurúrgica General y de la Boca.
14. Nosografía Quirúrgica Especial de los tejidos
y de las regiones.
15. Nosografía Médica.
16. Anatomía Topográfica .
17. Medicina Operatoria .
18. Pediatría y Clínica Pediátrica.
19. Obstetricia y Clínica Obstétrica.
20. Medicina Legal y Toxicología.
21. Clínica Quirúrgica Propedéutica.
22. Clínica Qurúrgica General ( Hospital de Hom
bres ) .
 128

23. Clínica Médica General ( Hospital de Hom

bres ) .
24. Clínica Médica General ( Hospital de Muje
res. )
25. Higiene Privada , Pública e Internacional.
26. Enfermedades tropicales y su Clínica y Epide
miología .
27. Ginecología y Clínica Ginecológica.
28. Oftalmología y Clínica Oftalmológica.
29. Enfermedades de las vías urinarias y su clíni
ca.

30. Enfermedades del sistema nervioso y mental,

y su clínica.
31. Sifilografía y Dermatología, y su clínica.
32. Otorinolaringología, y su clínica.
33. Cirugía infantil y Ortopedia, y su clínica.
Art. 385. La Facultad confiere el título de médico y
cirujano. Para obtener dicho título se requiere :
10. Haber estudiado las materias enumeradas en
los veintiseis primeros números del artículo precedente,
y, además, cursos breves y elementales de las materias
indicadas en los números 27 al 33 de dicho artículo.
20. Ser bachiller en la Facultad .
30. Rendir los exámenes finales que determinará
el reglamento de la Facultad.
No obstante lo que se dispone en el artículo 1o. de
este artículo, el reglamento puede modificar los cursos
exigibles para el título de médico y cirujano, teniendo en
mira la más perfecta preparación profesional.
Art. 386. Los Catedráticos de las especialidades
mencionadas en los números 27 y siguientes del artículo
384, arreglarán su enseñanza de modo de dictar cursos
breves y elementales, obligatorios para todos los alum
nos, y cursos avanzados para los alumnos que volunta
riamente se inscriban en dichas especialidades. Habrá
programa y planes de trabajos prácticos separados para
los cursos elementales y los avanzados,
 129

Art. 387. Los estudios necesarios para el título de

médico, se harán en un período reglamentario de seis
o siete años, según se decida por el Consejo de las Fa
cultades, a iniciativa o previo informe de la Facultad de
Medicina.
Art. 388 . Uno de los requisitos para ser doctor en
medicina , será el de ser médico.
Art. 389. Para ingresar en la Facultad como aspiran
te a médico o doctor en medicina, se requiere haber he
cho en la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y
Naturales, los estudios preparatorios correspondientes,
durante dos años , conforme al artículo 404 .
390. Las cátedras principales de Clínica Médica Ge
neral y Clínica Quirúrgica General se proveerán, por
nombramiento directo, hecho por la Facultad y confir
mado por el Consejo Universitario, entre sus Catedráti
cos principales con cinco años de enseñanza, que ten
gan mayores méritos para la promoción y que cuenten,
por lo menos, diez años de práctica profesional médica
o quirúrgica, según el caso.
La Clínica Quirúrgica Propedéutica se proveerá por
concurso ; debiendo tener el elegido no menos de diez a
ños de práctica profesional qurúrgica.

50. -De la Sección de Obstetricia

Art. 391. La Facultad de Medicina otorga el título de

obstetriz, previos los estudios, exámenes finales y de
más requisitos que señale su reglamento.
Habrá, para el efecto, una Sección de Obstetricia, de
pendiente de la Facultad .
Art. 392. La indicada Sección tendrá un Director,
elegido o contratado por el Consejo Universitario, a pro
puesta de la Facultad, y encargado de la inmediata vi
gilancia de la Sección , con las atribuciones que le asig
ne el reglamento de la Facultad.
El Director será Profesor la Sección . Podrá ser,
a la vez, catedrático de la Facultad de Medicina. Será
 130

elegido para un período de cuatro años, pudiendo ser

reelegido.
Art. 393. En todo lo que se refiere a la creación, su
presión, división, fusión y reorganización de cátedras,
plan de los estudios, duración de los cursos, métodos de
enseñanza, programas y otras materias que se enumeran
en el artículo 277, la Facultad de Medicina oirá el dic
támen de la Junta de Profesores de la Sección . Dicha
Junta tiene iniciativa sobre las indicadas materias ; sus
proposiciones serán sometidas a la Facultad de Medi
cina, y las decisionse de ésta quedarán sujetas a la re
visión del Consejo de las Fecultades.
Art. 394. Los Profesores de la Sección toman par
te en los exámenes anuales y finales de las alumnas de
ella.
Art. 395. La Junta de Profesores de la Sección es
convocada y presidida por su Director. La Junta cele
bra sesión cuando lo cree conveniente el Director o lo pi
den , por escrito, dos Profesores.
Art. 396. - Los Profesores de la Sección, tanto los
principales como los auxiliares, son elegidos por la Fa
cultad de Medicina con aprobación del Consejo Univer
sitario, observándose, en todo lo que sea pertinente, las
disposiciones sobre provisión de cátedras y demás de
esta ley relativas a los catedráticos .
Art. 397. Los Profesores de la Sección no son miem
bros de la Junta de Catedráticos de la Facultad de Medi
cina, excepto el Director de ella, que tomará parte en
las deliberaciones y votaciones de la Facultad , cuando se
trate de asuntos que interesen a su Sección, para cuyo
efecto se le citará oportunamente.
Art. 398. La enseñanza en la Sección se dará por
Profesores especialmente nombrados para ella. Los Ca
tedráticos de la Facultad de Medicina podrán ser a la vez
Profesores interinos o permanentes de la Sección, si reú
nen los requisitos que esta ley exige para dictar los cur
sos de ésta ; pero enseñarán separadamente y con pro
gramas distintos los cursos de la Sección y los que dic
 131

ten en la Facultad. Salvo el caso del artículo 330, no

podrán servir más de dos cátedras, una en la Facultad y
otra en la Sección .
Art. 399. Para ingresar como alumna en la Sección
de Obstetricia se requiere haber concluído por lo menos
los tres primeros años de la enseñanza secundaria y dar
el examen de admisión que establecerá el reglamento de
la Facultad .
Art. 400. Las materias de estudio para el título de
obstetriz son las siguientes :
1o. Nociones de Anatomía y Fisiología .
20. Nociones de Higiene y Bacteriología, y sus
aplicaciones de interés para las parteras.
30. Parto natural y parto distócico, y Medicina
Operatoria Obstétrica.
Art. 401. Los estudios para obtener el título de
obstetriz se harán en un período reglamentario no mayor
de tres años .
Art. 402. Los Profesores principales de la Sección,
serán doctores en Medicina o médicos . Los auxiliaratos
podrán ser desempeñados por obstetrices tituladas.
El médico que enseñe el curso de Partos y Medici
na Operatoria Obstétrica, será un especialista con cinco
años, a lo menos, de práctica profesional y reputación
notoria .

60.—De la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas

y Naturales

Art. 403. Las materias de enseñanza en la Facul

tad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Naturales, son
las siguientes :
1. Revisión y Complementos de Aritmética, Alge
bra, Geometría y Trigonometría plana.
2. Teorías algebraicas y geométricas fundamen
tales .
3. Geometría Analítica y Trigonometría esférica,
4. Geometría descriptiva .
 132

5. Cálculo diferencial e integral .

6. Mecánica racional y teoría de máquinas y mo
tores .
7. Astronomía, con sus aplicaciones a la navega
ción ,7 la Geografía Matemática y la Geodesia.
8. Física, no menos de dos años .
9. Química general y descriptiva, no menos de dos
años .
10. Química analítica.
11. Mineralogía y Petrografía.
12. Geología y Paleontología.
13. Geografía Física y Biológica, Meteorología y
Climatología.
14. Geografía Física y Biológica, Meteorología y
Climatología del Perú.
15. Anatomía y Fisiología.
16. Zoología .
17. Botánica, no menos de dos años .
18. Antropología .
19. Biología .
20. Dibujo Lineal.
21. Dibujo imitativo.
Art. 404. Los alumnos que aspiren al ingreso en la
Facultad de Medicina estudiarán :
Física ;
Química General y Descriptiva ;
Química Analítica ;
Anatomía y Fisiología ;
Zoología ;
Botánica ;
Biología ;
Geografía Física y Biológica, Meteorología y Cli
matología del Perú.
Estudiarán , además, en la Facultad de Filosofía, His
1

toria y Letras :
Psicología ;
Lógica ;
Moral ;
 133

Revisión y Complementos de Gramática y Compo

sición Castellanas ;
Inglés, Francés o Italiano, dos años.
Estos estudios se harán en dos años y los alumnos
que los hubieren terminado les conferirá la Facultad
el grado de bachiller en Ciencias, sin necesidad de prue
bas especiales .
Art. 405. En Física, Química, Anatomía, Fisiología,
Zoología, Botánica y Biología, habrá cursos preparato
rios, arreglados a las necesidades de una conveniente
preparación científica para los estudios médicos, y, ade
más, en cuanto fuere posible, cursos especiales o avan
zados, para los aspirantes al doctorado en Ciencias Fí
sicas o Naturales. Unos y otros cursos podrán estar a
cargo de los mismos Catedráticos, o encomendarse a
Catedráticos diferentes, según lo requiera la mejor en
señanza ; habiendo, en todo caso, para unos y otros, pro
gramas diversos .
Art. 406. El plan de los cursos preparatorios, la
duración de cada uno de ellos, su objeto, extensión , mé
todos de enseñanza, programas y planos de trabajos
prácticos, una vez aprobados por la Junta de Catedráti
cos de la Facultad de Ciencias, se elevarán, para su re
visión, al Consejo de las Facultades, quien resolverá lo
conveniente, oyendo, además, el dictamen de la Facultad
de Medicina.
Con iguales formalidades podrán aumentarse 0
substituirse con otros, los cursos preparatorios enumera
dos en el artículo 404, si así lo exigiese la más perfec
ta preparación de cultura general y para los estudios mé
dicos. No podrán omitirse, por lo menos, cursos semes
trales de Psicología, Lógica y Moral, ni un idioma ex
tranjero .
Art. 407. Los estudios para el doctorado incluirán
materias obligatorias para todos los alumnos de la Fa
cultad y materias exigibles a los que opten por la es
pecialidad en Matemáticas, o en Ciencias Físicas, o en
 134

Cincias Naturales. El diploma doctoral expresará la espe

cialidad alegida .
El período de estudios para el doctorado no exce
derá de cuatro años .
Art. 408. El Consejo Universitario determinará, a
iniciativa o previo informe de la Facultad, las cátedras
que , por ser comunes a las tres indicadas especialida
des o secciones, podrán ser desempeñadas por doctores
en cualquiera de éstas, y las que serán desempeñadas
sólo por doctores en la respectiva Sección .
Art. 409. Los que hubiesen hecho en la Facul
tad los estudios requeridos para el doctorado que, con
forme al artículo anterior, habilite para el desempeño
de una cátedra, serán elegibles catedráticos de ella, aun
que no hubiesen aún obtenido el grado, si fuesen doc
tores en Medicina, o Agrónomos, o Ingenieros titulados.
La elección, en tal caso, tendrá carácter interino. Si el
electo no se graduase de doctor en la Facultad dentro
del año, cesará en el cargo de Catedrático.
Art. 410. Son elegibles catedráticos interinos o per
manentes, de Revisión y Complementos de Matemáticas,
Teorías Algebráicas y Geométricas fundamentales, Geo
metría Descriptiva, Geometría Analítica, Cálculo Dife
rencial integral, y Mecánica Racional y Teoría de Má
quinas y Motores, los ingenieros titulados, aun sin ser
doctores en Ciencias ni haber hecho estudios en la fa
cultad .
Son elegibles catedráticos, interinos o permanen
tes , de Anatomía, Fisiología y Biología , los doctores en
Medicina, y en Zoología y Botánica, los agrónomos ti
tulados, aun sin ser doctores en Ciencias ni haber hecho
estudios en la Facultad .
No rige en estos casos la condición de graduarse
dentro de un año, establecida en el artículo anterior.

70.—De la Facultad de Ciencias Políticas y Económicas

Art. 411 , La Facultad de Ciencias Políticas y Ad

 .
135

ministrativas se denominará de Ciencias Políticas y Eco

nómicas .
Las materias de enseñanza en ella, son las siguien
2

tes :
1. Derecho Constitucional General y Comparado.
2. Derecho Constitucional del Perú .
3. Historia Política Contemporánea
4. Derecho Administrativo General y del Perú.
5. Economía Política y Legislación Económica
del Perú, curso general.
6. Economía Política, curso monográfico.
7. Ciencia de las Finanzas .
8. Legislación Financiera del Perú.
9. Historia Económica y Financiera del Perú .
10. Estadística.
11 . Derecho Internacional Público .
12. Derecho Internacional Privado.
13. Derecho Diplomático ;
14. Derecho Consular y Legislación Consular del
Perú .
15. Derecho Marítimo (Internacional, Administra
tivo y Comercial ) .
16. Historia Internacional y Diplomática Contem
poránea.
17. Historia Internacional y Diplomática del Perú.
18. Tratados vigentes del Perú con las demás na
ciones .
Art. 412 .. El reglamento determinará cursos obli
gatorios para todos los aspirantes al doctorado, y cur
sos electivos , y fijará, entre estos últimos , los grupos de
materias entre los cuales puede ejercerse la opción de
los candidatos al doctorado.
La duración de los estudios para el doctorado no
excederá de cuatro años .
Art. 413. Para ingresar en la Facultad de Ciencias Po
líticas y Económicas, como aspirante al bachillerato o al
doctorado, se requiere haber seguido durante dos años
 136

los estudios de la Sección Preparatoria de la Facul

tad de Filosofía, Historia y Letras.
Art. 414. Los aspirantes al bachillerato o al doc
torado en Ciencias Políticas y Económicas, estudiarán en
la Facultad de Jurisprudencia Filosofía del Derecho.
Los aspirantes al doctorado estudiarán, en la Es
cuela Superior de Comercio, Geografía Comercial e In
dustrial General y del Perú, y los cursos de otras Facul
tades y Escuelas Superiores que podrá determinar el
reglamento y que fueren necesarios para integrar la en
señanza propia de la Facultad .
Art. 415. La Facultad otorgará el certificado de es
tudios administrativos y el certificado de estudios consu
lares.
Art5. 416. Para obtener el certificado de estudios
administrativos, se requiere :
lo. Hacer los estudios que exija el Reglamento ,
conducentes a dar una preparación adecuada para el de
sempeño de los empleos de la Administración Pública.
20. Hacer la práctica administrativa en la forma
y por el tiempo que el mismo reglamento determine.
30. Rendir las pruebas finales reglamentarias.
Art. 417. Para obtener el certificado de estudios con
sulares, se requiere :
10. Hacer los estudios necesarios para el servi
cio consular, que se fijarán en el reglamento de la Fa
cultad .
20. Hacer la Práctica y rendir las pruebas fina
les que el mismo reglamento establezca.
Las materias para obtener este certificado se in
tegrarán, en la Escuela Superior de Comercio, con los
cursos de Geografía Comercial e Industrial, Productos
Comerciales, y otros que pueda exigir el reglamento. Los
aspirantes a dicho certificado estudiarán, en la Facultad
de Jurisprudencia , Principios de Derecho Comercial.
Art. 418. Los estudios para obtener el certificado de
estudios administrativos no durarán más de dos años,
y para el de estudios consulares no durarán más de
tres.
 - 137

Art. 419. Para ingresar en la Facultad como aspi

rante a algunc de los certificados de que tratan lor ar
lículos precedentes, se requiere haber concluído la en
señanza secundaria , ser mayor de dieciocho años de
elad , y someterse a las pruebas de admisión que pue
de establecer el reglamento de la Facultad.
Art. 420. Los que hayan hecho en la Facultad los
estudios requeridos para el doctorado, serán elegibles
Cötedráticos interinos, aunque no hayan obtenido aún
dicho grado, si son doctores en Jurisprudencia o en
Filosofia , Historia y Letras, a condición de graduarse
de doctores en la Facultad dentro del plazo de un año,
so pena de cesar en el cargo de Catedráticos .
80. — De la Facultad de Filosofia, Historia y Letras
Art. 421. La Facultad de Filosofía y Letras se lla
mará de Filosofía, llistoria y Letras . Las materias de
enseñanza en ella son las siguientes:
1. Psicología .
2. Lógica.
3, Moral.
4. Metafísica .
Estética .
6. Historia de la Filosofía Antigua.
7. Historia de la Filosofía Moderna .
8. Filósofos contemporáneos , curso mono
gráfico.
9. Filosofía de la Educación,
10 . Si ciologia .
11 . Historia de la Antigüedad.
12 . Historia de la Edad Media.
13 . Historia Moderna .
14 . Historia Contemporánea.
15 . Historia de América.
16 . Arqueologia Americana y del Perú .
17 . Historia del Perú , curso general.
18 . Historia del Perú, curso monográfico,
19 . Gec grafia Social General,
20 . Geografia Social del Perú .
21 . Revisión y Complementos de Gramática y
Composición Castellanas,
 138

22 . Castellano, curso especial o avanzado .

23. Literatura General.
24. Historia de la Literatura Antigua.
25 . Historia de la Literatura Moderna.
26 . Historia de la Literatura Castellana .
27 . Literatura Castellana (Autores castellanos
selectos ) .
28 . Literatura Americana y del Perú .
29 . Historia del Arte .
Lengua Inglesa .
30 .
Lengua Francesa .
31.
32 . Lengua Italiana.
Art. 422. Son cursos preparatorios para el ingreso
en las Facultades de Jurisprudencia y de Ciencias Po
lítica y Económicas, los siguientes:
1. Psicología .
2. Lógica.
3 Moral.
4. Metafísica .
5. Revisión y Complementos de Gramática y
Composición Castellanas.
6 . Literatura Castellana (Autores castellanos
selectes ) .
7. Historia del Perú , curs general,
8. llistoria de la Antigüedad.
9. Historia de la Edad Media ,
10 . Historia Moderna.
11 . Historia Contemporánea.
12. Geografía Social del Perú.
13 . Lengua Inglesa, o Francesa , o Italiana.
La duración de cada uno de los cursos prepara
torios que quedan enunciados será de medio año es
colar, excepto Revisión de Castellano e Historia del
?
Perú, que durarán un año , y Lengua extranjera, que
durará dos años.
Estudiarán, además, los aspirantes a Jurisprudencia
ļ Ciencias Políticas, el curso de Geografía Física y Bio
lógica del Perú , durante medio año escolar ; y un cur
 139 -

so de un año, o dos de medio año, relativos a cualesquie

ra materias de Ciencias Físicas o Naturales, a opción del
alumno .
Art. 423. Los estudios preparatorios a que se refiere
el artículo anterior, se harán en un período reglamenta
rio de dos años, y una vez terminados, se conferirá a los
alumnos, de pleno derecho y sin necesidad de prue
bas especiales , el grado de Bachiller el Letras.
Art. 424. Para ingresar como alumno en la Facul
tad, se requiere haber concluído la enseñanza secunda
ria , llenar los requisitos y rendir el examen de admisión
que establecerá el reglamento de la Facultad.
Art. 425. . El plan de los estudios preparatorios, el
objeto, extensión , métodos de enseñanza, programas y
planes de trabajos prácticos de los mismos, una vez apro
bados por la Facultad, se elevarán para su revisión al
Consejo de las Facultades, quien , antes de resolver lo
conveniente, pedirá informe a las Facultadse de Juris
prudencia y de Ciencias Políticas y Económicas.
Con iguales formalidades podrán aumentarse 0

substituirse con otros los cursos enumerados en el artícu

lo 422, o modificarse la extensión o duración de ellos, si la
experiencia demostrase la necesidad de tales reformas.
Art. 426. Los cursos preparatorios se arreglarán se
gún las necesidades de una cultura general , complemen
taria de la enseñanza secundaria , que prepare, a la vez,
para los estudios jurídicos, políticos y económicos.
Sobre esas mismos materias, habrá, en cuanto sea
posible, otros cursos especiales o avanzados para los as
pirantes al doctorado en Letras, regentados por los mis
mos Catedráticos de los cursos preparatorios o por otros,
según lo requiera la mejor enseñanza.
Art. 427. Serán exonerados del curso de Inglés, 0

Francés, o Italiano, exigible para el bachillerato en Le

tras o Ciencias , los alumnos que se sometan a un exa
men en que comprueben su aptitud para leer y tradu
cir, sin auxilio de diccionario, cualquier obra científica
escrita en alguna de esas lenguas.
 140

Art. 428. El Regglamento de la Facultad determi

nará los cursos obligatorios para todos los aspirantes al
doctorado y los exigibles únicamente a los que opten por
la especialidad en Filosofía, o en Historia , o en Letras.
El diploma doctoral mencionará la especialidad ele
gida.
Art. 429. Los estudios para el doctorado, inclusive
los de la Sección Preparatoria, se harán en un período
reglamentario que no exceda de cuatro años.

Institutos Universitarios de Odontologia y Farmacia

Art. 430. La Universidad de San Marcos otorga ti

tulos de Dentistas y de Farmacéuticos, previos los estu
dios, exámenes finales y demás requisitos que señala su
reglamento.
Habrá, para el efecto, Institutos de Odontología y de
Farmacia, dependientes de la Universidad .
Art. 431. Cada uno de los dos Institutos tendrá un
Director, elegido o contratado por el Consejo Universita
rio, a propuesta del Rector, y encargado de la inmediata
Dirección y vigilancia del Instituto.
El Director será Profesor en el Instituto ; pero el Con
sejo Universitario podrá, por razones fundadas, exone
rarlo de la enseñanza. Será elegido o contratado para un
período de cuatro años, pudiendo ser reelecto.
Art. 432. En todo lo que se refiere a la creación,
supresión, división, fusión y reorganización de cátedras,
plan de los estudios, duración de los cursos, método de
enseñanza, programas y otras materias que se enumeran
en el artículo 277, el Consejo Universitario oirá el dic
támen de la Junta de Profesores del Instituto. Dicha
Junta tiene iniciativa sobre las indicadas materias ; sus
proposiciones serán sometidas al Consejo de las Facul
tades, y las decisiones de éste quedarán sujetas a la re
visión del Consejo Universitario .
Art. 433. La Junta de Profesores del Instituto es
presidida y convocada por su Director. La Junta celebrará
 · 141

sesión cuando lo crea conveniente el Director, o lo pidan

por escrito dos Profesores.
Art. 434. Los Profesores del Instituto, tanto los prin
cipales como los auxiliares, son elegidos por el Consejo
Universitario, a propuesta del Director ; observándose,
en todo lo que sea pertinente, las disposiciones sobre pro
visión de cátedras y demás de esta ley relativas a los Ca
tedráticos.
Art. 435. Son atribuciones de los Directores de Ins
tituto las que están asignadas a los Decanos en el artícu
lo 300, leyendo Instituto en vez de Facultad, Profesores
en vez de Catedráticos, Títulos de Instituto en vez de
Grados, Titulos Universitarios y Certificados de Aptitud.
Art. 436. Los Directores de Instituto serán miem -
bros del Consejo Universitario, con voz pero sin voto .
Cuando se trate de asuntos de interés o que afecten al
Instituto que representa, el Director tendrá voz y voto.
Art. 437. ' Los Directores y los Profesores electos
por las Juntas respectivas serán miembros del Consejo
de las Facultades.
Art. 438 . Para ingresar como alumno en el Insti
tuto de Odontología, se exige haber concluído la ense
ñanza secundaria y llenar los demás requisitos y rendir
las pruebas de admisión que fijará el reglamento . Pue
de dicho reglamento exigir un año preparatorio en la
Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Naturales,
y determinar los cursos que deben estudiarse en ese año,
oyendo el dictamen de la Facultad mencionada.
Art. 439. Las materias de estudio para el título de
Dentista, son las siguientes :
1. Anatomía Descriptiva, Topográfica, General y
Patológica , Fisiología, Medicina Operatoria , Patología
Quirúrgica, Terapéutica, Bacteriología, Parasitología Hi
giene de la Boca, Física , Radiología y Química, aplicadas
a la Odontología ; debiendo enseñarse todas estas mate
rias conforme a programas especiales para los alumnos
del Instituto, que comprendas los principios y las apli
caciones de interés para el dentista .
 142

2. Medicina operatoria dental y su clínica.

3. Clínica Quirúrgica especial de la boca y
dientes .
4. Prótesis y Ortodoncia.
Art. 440. Los estudios para el título de dentista se
harán en un período reglamentário no mayor de cuatro
años .
Art. 441 . La enseñanza de las materias indicadas en
el inciso 1 del artículo 439 se hará por dos o más Pro
fesores, cada uno de los cuales dictará un grupo de
materias afines. Dichos Profesores serán doctores en me
dicina o médicos . Los auxiliares respectivos podrán ser
médicos o dentistas titulados .
La Clínica quirúrgica especial de la boca y dientes
estará a cargo de un doctor en Medicina o médico. El
profesor auxiliar será también médico .
Los Profesores, tanto principales como auxiliares,
de Medicina Operatoria Dental y de Prótesis y Ortodon
cia, serán dentistas titulados y reunirán las condiciones
de experiencia profesional que fije el reglamento de la
Facultal , previo informe del Instituto.
Art. 442 . Para el ingreso de alumnos en el Institu
to de Farmacia, es aplicable lo dispuesto en el artículo
438.
Art. 443. Las materias de estudio para el título de
farmacéutico, son las siguientes :
1. Zoología y Botánica Farmacéuticas, Física
Farmacéutica, Técnica Microscópica y Bacteriología, se
gún programas especiales que comprendan los princi
pios y las aplicaciones de dichas ciencias de interés pa
ra el farmacéutico.
2. Química General, Inorgánica, Orgánica, Anali
tica y Biológica, aplicadas a la farmacia .
3. Farmacia Galénica .
4. Materia Médica aplicada a la farmacia.
Art. 444. Los estudios para obtneer el título de far
macéutico se harán en un período reglamentario no ma
yor de cuatro años .
 - 143

Art. 445. La Química se enseñará por doctores en

Medicina o médicos o doctores en Ciencias Físicas y Na
turales o farmacéuticos o especialistas extranjeros titu
lados en Química .
La Farmacia Galénica y la Materia Médica, se en
señarán por farmacéuticos titulados.
Los demás cursos enumerados en el artículo 443 se
rán dictados por doctores en Medicina o médicos o far
macéuticos titulados.

TITULO II

De la Universidad de Escuelas Técnicas

Art. 446. Créase la Universidad de Escuelas Téc

nicas de Lima.

CAPITULO I

De las Escuelas Superiores que forman la Universidad

Art. 447. La Universidad de Escuelas Técnicas com

prenderá las siguientes Escuelas Superiores :
Escuela de Ingenieros ;
Escuela Superior de Agricultura ;
Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas ;
Escuela Superior de Artes Industriales ;
Escuela Superior de Comercio.
Sólo por ley se crearán nuevas Escuelas Superiores.
Trasládase a la Universidad la Escuela de Artes y
Oficios. Podrá el Consejo Universitario establecer, como
anexas, otras instituciones de enseñanza secundaria o
primaria, previa aprobación del Gobierno.

CAPITULO II

Art. 448. La Dirección y vigilancia de la Universi

dad de Escuelas Técnicas corresponde a su Consejo Uni
 144

versitario, compuesto del Rector, que lo presidirá, los Di

rectores de las Escuelas Superiores, un miembro elegido
por los alumnos de las Escuelas Superiores, y el Secreta
rio de la Universidad. A falta del Rector presidirá el Di
rector que sea catedrático más antiguo.
El miembro elegido por los alumnos debe ser doctor
o titulado en alguna Universidad o institución de ense
ñanza superior, nacional o extranjera. Será elegido pa
ra un período de cuatro años , pudiendo ser reelegido.
El procedimiento de esta elección se sujetará a un re
glamento formado por los alumnos , y revisado y apro
bado por el Consejo Universitario .
El Consejo Universitario puede elegir, a propuesta
del Rector, a uno o más individuos, que no deben ser
Catedráticos, para que integren el Consejo, con voz y voto.
Art. 449. Son aplicables al Consejo Universitario :
de la Universidad de Escuelas Técnicas las disposiciones
que contiene el artículo 275, leyendo 'Escuela Superior
en vez de Facultad ; Escuelas Superiores en vez de Fa
cultades ; las Revistas en vez de La Revista Universita
ria , y Al Gobierno en vez de A la Asamblea Universi
taria .
Art. 450. La Dirección de la Universidad, en materias
pedagógicas, corresponde al Consejo de las Escuelas Su
periores.
El Consejo de las Escuelas Superiores se compone
del Rector de la Universidad, que lo preside, los Directo
res de las Escuelas Superiores, dos miembros elegidos por
cada Escuela Superior, un miembro elegido por los alum
nos, y el Secretario de la Universidad.
Los miembros elegidos por las Escuelas Superiores,
lo serán por asambleas compuestas de todos los Cate
dráticos principales en ejercicio y los auxiliares. El
miembro elegido por los alumnos lo será conforme a un
reglamento formado por éstos y revisado y aprobado por
el Consejo Universitario .
Para ser miembro del Consejo de las Escuelas Su
 145

periores, se requiere ser Catedrático principal en ejerci

cio o Catedrático auxiliar.
Art. 451. Por acuerdo celebrado entre los Rectores
de la Universidad de San Marcos y de la de Escuelas Téc
nicas , con voto aprobatorio de los respectivos Consejos
Universitarios, el Consejo de las Facultades elegirá tres
delegados de su seno para asistir a las sesiones del Con
sejo de las Escuelas Superiores, y de la misma manera
elegirá el Consejo de las Escuelas Superiores tres dele
gados para asistir al Consejo de las Facultades . Dichos
delegados tendrán voz pero no voto.
Art. 452. El Consejo de las Escuelas Superiores ejer
ce, con relación a las escuelas superiores, las mismas
atribuciones que ejerce el Consejo de las Facultades con
relación a las Facultades, que son las que contiene el
artículo 277 .
Art. 453. Los conflictos de competencia que se sus
citen entre el Consejo Universitario y el Consejo de las
Escuelas Superiores serán decididos por el Rector.

CAPITULO III

Del Rector de la Universidad de Escuelas Técnicas

Art. 454. El Rector de la Universidad de Escuelas

Técnicas será nombrado o contratado por el Gobierno,
para un período de cuatro años, pudiendo renovarse su
nombramiento o contrato una o más veces. Para ser Rec
tor se requiere ser doctor en una universidad o titulado
de alguna institución de enseñanza superior, nacional o
extranjera, y mayor de treinta y cinco años.
Art. 455. El Rector es el Jefe inmediato y repre
sentante oficial de la Universidad, la dirige e inspeccio
na con sujeción a la ley y a las disposiciones del Consejo
Universitario .
Art. 456. Son aplicables al Rector de la Universi
dad de Escuelas Técnicas, las disposiciones que contiene
 146

el artículo 285, leyendo Escuelas Superiores en vez de

Facultades, y Escuelas Técnicas en vez de San Marcos.
Art. 457. Las atribuciones del Rector, cuando se ha
lla impedido, y en caso de vacante mientras se nombra al
sucesor, son ejercidas por el Director de Escuela Supe
rior que sea Catedrático más antiguo.
Art. 458. Podrá el Gobierno, a su juicio, conceder
autorización , para nombrar o contratar al Rector, a una
Asamblea de Delegados compuesta de los Directores de
las Escuelas Superiores y seis catedráticos elegidos para
ese objeto por cada Escuela Superior.
CAPITULO IV

Del Secretario. Del Tesorero. Del Bibliotecario. Del Direc

tor de Museos . De los Empleados

Art. 459. Habrá un Secretario de la Universidad ele

gido por el Consejo Universitario, a propuesta del Rec
tor y removible a juicio de éste.
Art. 460. Para ser Secretario, se requiere ser doctor
en alguna Facultad o titulado en alguna escuela uni
versitaria, nacional o extranjera, y mayor de veinticinco
años de edad.
Art. 461. Son aplicables al Secretario de la Univer
sidad de Escuelas Técnicas las disposiciones del artícu
lo 278.
Art. 462.Habrá un Tesroero de la Universidad ele
gido por el Consejo Universitario a propuesta del Rec
tor, y removible por éste con aprobación del Consejc.
Arrt. 463. Para ejercer el cargo de Tesorero, pres
tará fianza o dará otra garantía , a satisfacción del Con
sejo y por la cantidad que éste designe.
Art. 464. Las funciones del Tesorero serán fijadas
en el reglamento de la Universidad. Es obligatorio pre
sentar al Consejo, todos los meses, una relación de los
ingresos y de los egresos del mes anterior.
Podrá el Tesorero contratar, previa aprobación del
 - 147

Consejo, los servicios de peritos contadores para estudiar

las cuentas de la Universidad y hacer las indicaciones
respecto a éstas, que crean convenientes.
Art. 465. Habrá un Bibliotecario de la Universidad
elegido por el Consejo Univresitario, a propuesta del Rec
tor y removible por éste con aprobación del Consejo.
Las funciones del Bibliotecario serán fijadas en el
reglamento de la Universidad. Funcionará la biblioteca
durante las horas que señalará el reglamento, que serán,
cuando menos , ocho diarias.
Art. 466. Habrá un Director de Museos elegido por
el Consejo Universitario, a propuesta del Rector y remo
vible por éste con aprobación del Consejo.
Las funciones del Director serán fijadas en el re
glamento.
Art. 467. El reglamento de la Universidad determi
nará el número y atribuciones de los demás empleados.

CAPITULO V

De la Administración de las Escuelas Superiores.

De los Directores de ellas

Art. 468. Las Escuelas Superiores tienen la misma

organización e iguales atribuciones que las Facultades,
salvo disposiciones diversas o contrarias de la presente
ley.
Art. 469. Cada una de las Escuelas Superiores cons
ta de un Director, un Subdirector, y los Catedráticos prin
cipales y auxiliares . La Junta de Catedráticos sé forma
con el Director, los Catedráticos principales en ejercicio
y los Catedráticos auxiliares.
Art. 470. El Director es nombrado o contratado por
el Gobierno, a propuesta del Rector de la Universidad,
para un período de cuatro años ; pudiendo renovarse su
nombramiento o contrato una o más veces.
El Subdirector será un Catedrático principal de la
Escuela Superior, llamado a ejercer interinamente las
 148

funciones del Director, en caso de falta o impedimento

de éste. Será nombrado por el Consejo Universitario a
propuesta del Rector.
Art. 471. Para ser Director de la Escuela de Inge
nieros se requiere ser ingeniero titulado en alguna de las
especialidades que comprende la enseñanza de dicha Es
cuela, y haber ejercido la profesión en algún ramo de la
ingeniería, durante cinco años, con reputación notoria.
Art. 472. Para ser Director de la Escuela Superior
de Agricultura, se requiere ser ingeniero agrónomo, y
haber ejercido la profesión en algún ramo de agronomía ,
durante cinco años, con reputación notoria.
Art. 473. Para ser Director de la Escuela Superior
de Ciencias Pedagógicas, se requiere tener grado o título
otorgado por alguna Universidad o Escuela Superior
que acredite estudios especiales en las ciencias pedagó
gicas, y haber enseñado dichas ciencias y ejercido car
gos en el ramo de enseñanza durante cinco años.
Art. 474. Para ser Director de la Escuela de Artes ( n
dustriales, se requiere tener grado o título otorgado por
alguna Universidad o Escuela Superior que acredite es
tudios especiales en las artes industriales, y haber ense
ñado dichas artes o ejercido cargos en el ramo de artes
industriales durante cinco años.
Art. 475. Para ser Director de la Escuela Superior
de Comercio se requiere tener grado o título de alguna
Universidad o Escuela Superior, que acredite estudios es
peciales en ciencias comerciales, y haber enseñado di
chas ciencias o desempeñado cargos o servicios de ro
den oomercial durante cinco años.
Art. 476. Cada Director será, a la vez, Catedrático
de la Escuela Superior respectiva ; pero el Consejo Uni
versitario, por razones fundadas, puede exonerarlo de
la enseñanza .
Los Directores de las Escuelas Superiores no pueden
desempeñar cargos públicos ni ejercer profesión alguna,
a no ser con autorización del Consejo Universitario y
siempre que no se perjudique el servicio de la Escuela,
 -
149

Art. 477. Podrá el Gobierno remover de su cargo al

Director de una Escuela Superior antes de terminado el
período legal de su nombramiento, a propuesta del Rec
tor, previa aprobación del Consejo Universitario, con dos
tercios del total de sus miembros. Si hubiese contrato , se
observará lo dispuesto en él sobre los casos de rescisión
y modo de declararla.
Art. 478. Los Directores de Escuelas Superiores ejer
cerán, respecto de ellas, las atribuciones asignadas por
esta ley a los Decanos de las Facultades en el artículo
300.

CAPITULO VI

De los Catedráticos. De las diversas clases de Catedráticos

Art. 479. Se hace extensiva a los Profesores de las

Escuelas Superiores la denominación de Catedráticos.
Art. 480. Son aplicables a los Catedráticos y a los
demás miembros del personal docente de la Universidad
de Escuelas Técnicas las disposiciones de los artículos
304 al 311 , leyendo Escuela Superior en vez de Facul
tad, y Escuelas Superiores en vez de Facultades.

De los requisitos para ser Catedrático

Art. 481. Para ser catedrático de una Escuela

Superior se requiere tener la edad y los requisitos de
idoneidad física y moral que se exigen para los cate
dráticos de Facultades de la Universidad de San Mar
cos, y reunir, además, las condiciones siguientes y las
que puede establecer el reglamento de la respectiva Es
cuela :
a) . Catedrático principal o auxiliar
Para ser
de la Escuela de Ingenieros de Lima, ser ingeniero titula
do en la Escuela de Ingenieros de Lima o en alguna Es
cuela análoga extranjera. El Reglamento de la Escuela,
con aprobación del Consejo Universitario, determinará
 150

las cátedras que sólo pueden ser desempeñadas por In

genieros de Minas o Civiles, o Mecánicos Electricistas,
o por Arquitectos o Agrimensores , y aquéllas que , por
tener carácter común a diversas secciones, pueden en
cargarse a Ingenieros titulados en cualquiera de las es
pecialidades que comprende la enseñanza de la Escue
la .
El mismo reglamento determinará las Cátedras que,
como Matemáticas, Física , Química, Economía Política,
Legislación u otras, puedan ser desempeñadas por doc
tores en Ciencias Matemáticas, Físicas o Naturales, o en
Ciencias Políticas o en otras Facultades, o por especia
listas o Profesores contratados, conforme al inciso 1o.
del artículo 314 .
b ) . Para ser Catedrático principal o auxiliar de la
Escuela Superior de Agricultura, ser Ingeniero agrónomo
titulado en la Escuela de Lima u otra análoga extranje
ra. El Reglamento de la Escuela determinará, con apro
bación del Consejo Universitario, las cátedras que pue
dan ser desempeñadas por doctores en algunas de las
Facultades o por especialistas o profesionales contrata
dos .
c) . Para ser Catedrático principal o auxiliar de
la Escuela de Ciencias Pedagógicas, tener títulos que
acrediten estudios superiores especiales en las indicadas
ciencias .
d ) . Para ser Catedrático principal o auxiliar de
la Escuela Superior de Artes Industriales, tener título
que acredite estudios superiores especiales en las mate
rias correspondientes .
e. Para ser Catedrático principal o auxiliar de la
Escuela Superior de Comercio, tener título que acredite
estudios superiores especiales en las ciencias del Co
mercio .
Art. 482. La enseñanza de lenguas extranjeras, de
educación física y dil los cursos a cargo de Catedráti
cos extraordinarios, y los cursos libres, pueden ser de
sempeñados por personas que acrediten preparación es
 .
151 -

pecial en la materia, aun careciendo del doctorado o tí

tulo correspondiente .
Art. 483. Todas las disposiciones que contienen los
artículos 313 al 364, que se refieren a provisión de cá
tedras, concursos, catedráticos auxiliares, acumulación
de cátedras, obligaciones de los catedráticos, duración
del cargo de catedrático, y derechos y goces de los mis
mos, son aplicables a las Escuelas Superiores, sal
vo disposiciones diversas o contrarias de la presente ley.

CAPITULO VII

DE LOS ESTUDIOS DE LAS ESCUELAS SUPERIORES

1. — Disposiciones Generales. Año Universitario. Exáme

nes . Grados .

Art. 484. Las disposiciones que contienen los ar

tículos 365-376 son aplicables, tanto a la Universidad de
Escuelas Técnicas como a la Universidad de San Mar
cos ; salvo disposiciones diversas o contrarias de la pre
sente ley.

2.-De la Escuela de Ingenieros

Art. 485. La Escuela de Ingenieros queda incorpo

rada a la Universidad de Escuelas Técnicas .
Art. 486. La escuela confiere los siguientes títulos :
Ingeniero de Minas,
Ingeniero de Construcciones Civiles,
Ingeniero Industrial,
Ingeniero Mecánico Electricista ,
Arquitecto Constructor,
Agrimensor.
Son cursos comunes para los aspirantes a cualquiera
de los expresados títulos :
1. Análisis Matemático.
2. Geometría Analítica y Cálculo Infinitesimal .
 - 152
.

3. Geometría Descriptiva y Nociones de Perspec

tiva ; Sombras y Estereotomía .
4. Física Aplicada.
5. Química.
6. Mecánica Racional.
7. Topografía General.
8. Construcción General.
9. Resistencia de Materiales.
10. Economía Política .
11. Tecnología General (excepto para los agrimen
sores) .
12. Economía Industrial ( excepto para los agri -
mensores ) .
13. Dibujo y Croquis.
14. Inglés o Francés, no menos de dos años.
Son cursos especiales:

A) Para Ingenieros de Minas.

1. Topografía subterránea.
2. Mineralogía, no menos de dos años.
3. Preparación Mecánica de Minerales.
4. Hidráulica y Máquinas Hidráulicas.
5. Docimasia, no menos de tres años.
6. Metalurgia, no menos de tres años.
7. Geología General.
8. Geodesia.
9. Paleontología .
10. Explotación de Minas.
11. Electricidad y Máquinas Eléctricas.
12. Yacimientos Minerales y Metalíferos.
13. Máquinas Térmicas.
14. Petrografía y Micropetrografía.
15. Legislación de Construcciones y de Minas.
 153

B) Para Ingenieros de Construcciones Civites:

1. Topografía Subterránea::
2. Arquitectura General!
3. Hidráulica y Máquinas Hidráulicas
4. Docimasia, un año.
5. Organos de Máquinas.
6. Nociones de Mineralogía y Geología.
7. Geología aplicada a las construcciones .
8. Geodesia.
9. Ingeniería Sanitaria.
10. Electricidad y Máquinas Eléctricas.
11. Hidráulica Agrícola .
12. Caminos.
13. Puentes, no menos de dos años.
14. Construcciones Marítimas y de Puertos.
15. Construcción y Explotación de Ferrocarriles .
16. Máquinas Térmicas .
17. Legislación de Construcciones .

C) Para Ingenieros industriales :

1. Arquitectura General .
2. Hidráulica y Máquinas Hidráulicas. .
3. Docimasia, no menos de tres años.
4. Organos de Máquinas .
5. Ingeniería Sanitaria.
6. Hidráulica Agrícola.
7. Industrias Físicas, no menos de dos años.
8. Industrias Químicas, no menos de dos años.
9. Construcción de Máquinas y organización de
talleres .
10. Nociones de Mineralogía y Geología.
11. Geología aplicada a las industrias.
12. Electricidad y Máquinas Eléctricas.
13. Metalurgia ( curso especial ) .
14. Química Agrícola .
 154

15. Máquinas Térmicas.

16. Legislación Industrial.

D - Para Ingenieros Mecánicos Electricistas :

1. Arquitectura General.
2. Hidráulica y Máquinas Hidráulicas.
3. Electricidad, no menos de tres años.
4. Organos de Máquinas.
5. Hidráulica Agrícola.
6. Construcción de Máquinas y Organización de
Talleres .
7. Docimasia, un año.
8. Nociones de Mineralogía y Geología.
9. Geología aplicada a las industrias y construc
ciones .
10. Metalurgia ( parte ) .
11. Construcción y Explotación de Ferrocarriles
( parte ) .
12. Máquinas Térmicas.
13. Legislación de Construcciones.

E) Para Arquitectos Constructores :

1. Perspectiva y Estereotomía.
2. Arquitectura.
3. Nociones de Mineralogía y Geología .
4. Geodesia Aplicada a las Construcciones.
5. Electricidad y Máquinas Eléctricas.
6. Ingeniería Sanitaria.
7. Arquitectura Práctica, no menos de dos años.
8. Historia del Arte .
9. Arte Decorativo.
10. Construcción Industrial , no menos de tres años.
11. Estética General y Teoría de la Arquitectura..
12. Legislación de Construcciones.
 155

F) . Para Agrimensores Civiles y de Minas:

1. Nociones de Mineralogía y Geología.

2. Docimasia ( cualitativa ).
3. Topografía subterránea.
4. Geodesia.
5. Arquitectura General.
6. Hidráulica ( canales y cañerías) .
7. Nociones de Explotación de Minas.
8. Legislación de Construcciones y de Minas,
Art. 487. El reglamento de la Escuela podrá au
mentar, o sustituir con otros, los cursos necesarios se
gún el artículo precedente, y fijará los exámenes fina
les que deberán rendir, para obtener el título profesio
nal, los que hubiesen terminado sus estudios.
Art. 488.Los estudios necesarios para obtener los
títulos de Ingeniero de Minas, de Construcciones Civi
les, Industrial, Mecánico Electricista y Arquitecto Cons
tructor, se harán en un período reglamentario no mayor
7

de cinco años ; los estudios para agrimensor, en un pe

ríodo no mayor de tres años.
Art. 489. Para ingresar como alumno en la Escue
la, en cualquiera de sus secciones, se requiere haber ter
minado la enseñanza sceundaria , llenar los demás re
quisitos y rendir las pruebas de admisión que fijará el
reglamento de la Escuela.
Art. 490. Los alumnos de la Escuela se inscribirán
en la Facultad de Ciencias para estudiar Geografía Fí
sica y Biológica, Meteorología y Climatología del Perú,
durante medio año escolar, y en la de Letras para estu
diar cursos de medio año de Geografía Social del Perú ,
Psicología, Lógica y Moral.
Art. 491. El Consejo de las Escuelas Técnicas po
 156–

drá resolver, cuando lo estime conveniente , que los d

lumnos de la Facultad de Ingenieros estudien en la Fa
cultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Naturales to
dos o algun.os de los cursos de Matemáticas puras que
son comunes a la Facultad y a la Escuela. Dicho acuer
do, para ser efectivo, requiere la sanción del Consejo
Universitario , quien oirá el dictamen de la Escuela de In
genieros y de la Facultad de Ciencias.

3. - De la Escuela Superior de Agricultura

Art. 492. La Escuela Nacional de Agricultura y Ve

terinaria queda incorporada a la Universidad de Escue
las Técnicas, con el nombre de Escuela Superior de Agri
cultura .
Quedan igualmente incorporadas a la Universidad
la Estación Central Agronómica y la Granja Escuela, co
mo establecimientos anexos a la Escuela Superior de
Agricultura .
Art. 493. La Escuela Superior de Agricultura con
fiere el título de Ingeniero Agrónomo, previos los estu
dios, exámenes y demás condiciones que señale su re
glarnento.
La Escuela coopera con la de Ciencias Pedagógi
cas para formar profesores secundarios de agricultura e
industrias rurales.
Art. 494. Las materias de enseñanza para los as
pirantes al título de ingeniero agrónomo son las siguien
tes :
1. Revisión y Complementos de Aritmética, Alge
bra , Geometría y Trigonometría Plana.
2. Física Aplicada .
3. Hidráulica General.
4. Hidráulica Agrícola ( drenaje e irrigación ) .
5. Mecánica.
6. Motores a vapor, de explosión, hidráulicos, de
viento, etc.
7. Electricidad.
 C
157

8. Construcción .
9. Máquinas Agrícolas.
10. Motocultura.
11. Topografía y Dibujo Topográfico.
12. Botánica General, no menos de dos años.
13. Botánica Aplicada, no menos de dos años.
14. Zoología .
15. Anatomía Animal .
16. Fisiologia Animal.
17. Zootecnia General, no menos de dos años.
18. Zootecnia aplicada, no menos de dos años.
19. Microbiología.
20. Patología Animal, no menos de dos años.
21. Mineralogía .
22. Geología General.
23. Agricultura General, no menos de dos años.
24. Cultivos Especiales, no menos de dos años.
25. Selvicultura.
26. Horticultura .
27. Arboricultura.
28. Viticultura.
29. Química General y Descriptiva ( mineral y or
gánica) , no menos de dos años.
30. Química Analítica, no menos de dos años.
31. Química Agrícola e Industrial, no menos de dos
años .
32. Tecnología Agrícola, no menos de dos años.
33. Enología.
34. Economía Política .
35. Economía Rural .
36. Legislación Agrícola e Industrial.
37. Contabilidad General.
38. Contabilidad Agrícola.
39. Dibujo Lineal , Natural e Industrial .
40. Inglés o Francés, no menos de dos años.
Art. 495. EI glamento de la Escuela podrá aumen
tar o sustituir con otros los cursos exigibles según el ar
tículo anterior, y determinará los exámenes finales que
 158

deberán rendir, para obtener el título profesional, los que

hubiesen concluído los estudios .
Art. 496. Los estudios necesarios para el título de
Ingeniero Agrónomo se harán en un período no mayor
de cinco años .
Art. 497. Para ingresar como alumno en la Escuela ,
se requiere haber terminado la enseñanza secundaria,
llenar los demás requisitos y rendir las pruebas de ad
misión que establezca el reglamento .
Art. 498. Los alumnos de la Escuela se inscribirán
en las Facultades de Ciencias y Letras para estudiar en
ellas cursos de medio año de Geografía Física y Bioló
gica, Meteorología y Climatología del Perú, Psicología,
Lógica y Moral.
Art. 499. Se adjudica a la Escuela Superior de Agri
cultura la Hacienda de “ Santa Beatriz ”, para aplicarla
a los fines de experimentación, investigación y ense
ñanza a que están destinados dicha Escuela y sus esta
blecimientos anexos.
Se excluyen de la adjudicación los terrenos actual-
mente ocupados por instituciones deportivas y los reser
vados para avenidas y caminos, y para la formación de
un bosque público, y la porción que se adjudica al Cen
tro Estudiantil Universitario, conforme al artículo 524 de
esta ley .
Se adjudicarán igualmente a la Escuela Superior de
Agricultura todos los capitales existentes en “ Santa Bea
triz ”, y los edificios, mueblaje y material de experimen
7

tación y enseñanza que poseen dicha Escuela, la Estación

Central y la Granja .
Art. 500. La Estación Central continuará prestando
servicios al Gobierno y al público como centro de expe
rimentación, consulta y fomento agrícola. La Granja Es
cuela continuará funcionando como Escuela práctica des
tinada a formar mayordomos y caporales de campo .
Art. 501. Las secciones de investigación y experi
mentación de la Estación Central tendrán como jefes a
 159

los correspondientes Catedráticos de la Escuela Superior

de Agricultura .
Art. 502. El Consejo Universitario , a iniciativa o pre
vio informe de la Escuela de Agricultura, arreglará la
organización de la Estación Central, de la Granja y de la
Hacienda “ Santa Beatriz ” . En todo lo que se refiera a tra
bajos científicos y materias pedagógicas, la organización
y reglamentación corresponde la iniciativa , previo infor
me de la Escuela de Agricultura , al Consejo de las Es
cuelas Técnicas.
El Director de la Escuela de Agricultura lo será de la
Estación Central y de la Granja Escuela .
Habrá en la Granja , bajo las órdenes del Director,
un Administrador, que será también Administrador de la
Hacienda y que deberá tener título de agrónomo. Lo nom
brará el Consejo Universitario, a propuesta del Rector.
En la misma forma serán nombrados los profesores de
la Granja Escuela .

4. - De la Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas

Art . 503. Créase en la Universidad de Escuelas

Técnicas la Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas,
destinada a formar profesores y directores de colegios y
escuelas profesionales de enseñanza secundaria , para va
rones y mujeres, y funcionarios administrativos en el
ramo de enseñanza .
Art. 504. Las materias de estudio, el plan de los cur
sos y su duración, y todo cuanto concierne a la organiza
ción y dirección pedagógicas de la Escuela, se arreglarán
por el Consejo de las Escuelas Superiores, previo infor
me de la Junta de los Catedráticos de la Escuela y cor.
la aprobación del Consejo Universitario.
Art. 505. La Escuela tendrá anexos un colegio de
enseñanza secundaria para hombres, con sección prima
ria, un colegio de enseñanza secundaria para mujeres,
con sección primaria, y una o más escuelas secundarias
profesionales. Los alumnos de la Escuela harán en estos
 160

colegios y escuelas la observación y práctica de la ense

ñanza, bajo la dirección de los respectivos Profesores de
la Escuela.
Art. 506. Los colegios y escuelas anexos a que se
refiere el artículo anterior, funcionarán bajo la depen
dencia del Consejo Universitario y del Rector. Se suje
tarán al plan de estudios oficial. Sus Directores y Profe
sores serán nombrados o contratados por el Consejo Uni
versitario, a propuesta del Rector.
La vigilancia inmediata de dichos colegios y escue
las corresponde al Director de la Escuela Superior de
Ciencias Pedagógicas .
Art. 507. Para ingresar como alumno en la Escuela
Superior de Ciencias Pedagógicas se requiere haber ter
minado la enseñanza secundaria, sea común o profesio
nal, y rendir las pruebas de admisión que determinará
el reglamento de la Escuela.
Art. 508. La Escuela Superior de Ciencias Pedagó
gicas conferirá el título de profesor, en las especialida
des a que se refiere el artículo 228, a los alumnos que
hayan estudiado y sido aprobados y rindan las pruebas
finales en las materias que determine su reglamento con
forme a esta ley.
Otorgará también la Escuela certificados de aptitud
para el profesorado, a los que hayan estudiado las mate
rias necesarias para el profesorado y hayan sido aproba
dos en los exámenes correspondientes.
Art. 509. Para obtener cualquiera de los cuatro ti
tulos a que se refiere el artículo 228 es necesario estudiar
en la Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas los cur
sos profesionales de Historia y principios generales de la
enseñanza ; la Psicología General , la del Niño y del Ado
lescente y la de la enseñanza ; la Metología General y Es
pecial , y la Legislación , Administración y Organización
de Escuelas e Higiene Escolar. Además de estos cursos,
será necesario cursar en la Universidad de San Marcos
las siguientes materias :
 161 -

A) Para el título de profesor de Castellano, Psi

cología y Educación Moral:

En la Facultad de Letras :

Revisión y Complementos de Gramática y Composi

ción Castellanas .
Lengua Castellana, curso especial , no menos de dos
años.
Literatura General.
Historia de la Literatura Castellana .
Psicología, Lógica, Moral ( cursos preparatorios) y
Metafísica.
Historia del Perú .
Geografía Física y Biológica y Geografía Social del
Perú ( la parte física y biológica en la Facultad de Cien
cias ) .
Inglés o Francés, no menos de dos años.

B ) . Para el título de Profesor de Historia y Edu

cación Cívica y Económica :

En la Facultad de Letras :
Revisión y Complementos de Gramática y Composi
ción Castellanas.
Historia de la Antigüedad, de la Edad Media, Moder
na, Contemporánea, de América, del Perú, Arqueología
Americana y del Perú.
Psicología, Lógica, Moral ( cursos preparatorios) y
Metafísica.
Geografía Física y Biológica y Geografía Social del
Perú ( La parte física y biológica en la Facultad de Cien
cias ) .
Inglés o Francés, no menos de dos años.
En las Facultades de Jurisprudencia y de Ciencias
Políticas y Económicas :
Filosofía del Derecho.
 162 -

Derecho Constitucional General y del Perú.

Economía Política y Legislación Económica del
Perú .

C) Para profesor de Matemáticas y Física :

En la Facultad de Ciencias :

Revisión y complementos de Aritmética, Algebra,

Geometría General y Trigonometría Plana .
Nociones Elementales de Cálculo , de Geometría Ana
lítica y Descriptiva.
Física.
Mecánica Racional .
Geografía Física y Biológica del Perú.

En la Facultad de Letras :

Revisión y Complementos de Gramática y Composi

ción Castellanas.
Psicología, Lógica y Moral ( cursos preparatorios ).
Historia del Perú .
Geografía Social del Perú.
Inglés o Francés, no menos de dos años.

D) Para profesor de Química, Ciencias Naturales

y Geografía :

En la Facultad de Ciencias :
Física.
Química General y Descriptiva .
Química Analítica.
Biología , Anatomía , Fisiología , Zoología, Botánica,
Mineralogía, Geología, y Paleontología.
Geografía Física y Biológica, General y del Perú.

En la Facultad de Medicina :
Higiene.
 163

En la Facultad de Letras :

Revisión y Complementos de Gramática y Composi

ción Castellanas .
Psicología, Lógica y Moral ( cursos preparatorios ) .
Geografía Social, General y del Perú.
Inglés o Francés, no menos de dos años.
Art. 510. Podrá el Reglamento de la Escuela Su
perior de Ciencias Pedagógicas modificar, aumentar o
sustituir con otros, los cursos exigibles según el artículo
anterior, previo informe del Director de Exámenes y Es
tudios y de los Directores Regionales de Enseñanza.

5. De la Escuela de Artes Industriales

Art. 511. Créase en la Universidad de Escuelas Téc

nicas, la Escuela Superior de Artes Industriales.
El plan de estudios, la división de éstos en secciones
o especialidades, la fijación del número de años de estu
dios de cada sección , los títulos o certificados que se otor
garán a los que concluyan sus estudios y todo cuanto
concierna a la organización pedagógica de la Escuela, se
arreglará por el Consejo de las Escuelas Superiores, pre
vio informe de la Junta de Catedráticos de la Escuela,
con la aprobación del Consejo Universitario .
Art. 512. La Escuela Superior de Artes Industriales
coopera con la Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas
para formar profesores de artes industriales en los cole
gios y escuelas secundarias, tanto como personas com
petentes para organizar y dirigir establecimientos indus
triales en el país.
Art. 513. Para ingresar como alumno en la Escue
la se exigirá haber concluído la enseñanza secundaria y
rendir las pruebas de admisión que puede exigir el re
glamento.
El Consejo de las Escuelas Superiores, a iniciativa
o previo informe de la Escuela, podrá establecer un aña
 164

preparatorio durante el cual se estudiarán las materias

que el Consejo determine, en las Facultades de Letras o
Ciencias. Podrá también disponer que los alumnos de la
Escuela se inscriban en esas Facultadse u otras Escue
las Superiores, para estudiar en ellas determinados cur
sos que se consideren necesarios para integrar la edu
cación en artes industriales.
Art. 514. Habrá , en todo caso, en la Escuela, seccio
nes o cursos en los cuales se admitirán alumnos que ha
yan recibido únicamente la enseñanza secundaria , y al
gunos en que se recibirán mujeres que sólo hayan hecho
el primer ciclo de la enseñanza secundaria femenina.

6-De la Escuela Superior de Comercio

Art. 515. Créase en la Universidad de Escuelas Téc

nicas , la Escuela Superior de Comercio.
El plan de estudios , la división de éstos en secciones
o especialidades, la fijación del número de años de es
tudios de cada sección, los títulos o certificados que se
otorgarán a los que concluyan sus estudios, y todo cuanto
concierna a la organización pedagógica de la Escuela,
se arreglará por el Consejo de las Escuelas Técnicas, o
yendo el dictamen de la Junta de Catedráticos, con apro
bación del Consejo Universitario.
Art. 516. Habrá en la Escuela cursos sobre Mate
máticas aplicadas al Comercio, Contabilidad y Tenedu- .
duría de Libros, Revisión de Castellano, Corresponden
cia Comercial , Caligrafía, Taquigrafía, Dactilografía, Or
ganización y Práctica de Oficinas Comerciales; Princi
pios, métodos y prácticas del comercio interior y exte
rior ; Productos comerciales, Geografía Comercial e In
dustrial, Universal y del Perú ; Principios de Legislación
relativos a Moneda , Bancos, Compañías, Instrumentos de 1

Crédito, Transportes, Seguros, Tarifas de Aduana y de

más materias de interés para el comerciante ; Lenguas
vivas, y los demás cursos que exijan las necesidades de
la educación comercial en el país , destinados a formar
 165

hombres de negocios, comerciantes y auxiliarse del co

mercio y la industria.
Art. 517. La Escuela cooperará con la Superior de
Pedagogia para formar profesores secundarios de cien
cias comerciales ; y con la Facultad de Ciencias Políti
cas y Económicas , para formar funcionarios públicos
en los ramos Consular y de Hacienda.
Art. 518. Para ingresar como alumno en la Escue
la, se exigirá haber concluído la enseñanza secundaria y
rendir la prueba de admisión que puede establecer el re
glamento.
El Consejo de las Escuelas Técnicas, a iniciativa o
previo informe de la Escuela, podrá establecer un año
preparatorio durante el cual se cursarán las materias que
el Consejo determine, en las Facultades de Letras o Cien
cias. Podrá también disponer que los alumnos de la Es
cuela se inscriban en esas Facultades o en Escuelas Su
periores, para estudiar en ellas determinados cursos que
considere necesarios para integrar la educación comer
cial .
Art. 519. Habrá , en todo caso, en la Escuela, seccio
2

nes o cursos en los cuales se admitirán alumnos que ha

yan recibido únicamente la enseñanza secundaria, y al
gūnos en que se recibirán mujeres que sólo hayan hecho
el primer ciclo de la enseñanza secundaria femenina.

TITULO III

Del Centro Estudiantil Universitario

Art. 520.-Créase un Centro Estudiantil Universitario de

Lima, dotado de los terrenos, edificios y útiles necesa
rios .
Art. 521. Todos los alumnos matriculados en la
Universidad de San Marcos y en la de Escuelas Técnicas,
 166

y todos los miembros del personal docente y administra

tivo de éstas, son socios del centro, conforme a las con
diciones que se determinarán en el reglamento.
Art. 522. - El Centro Estudiantil Universitario tiene
personalidad jurídica ; puede adquirir, enajenar, contra
tar, obligarse y ejercer derechos civiles.
Art. 523. Son bienes del Centro los adquiridos o que
adquiera por adjudicación del Estado, por donación o
otro título .
Art. 524. Se adjudica al Centro Estudiantil Univer
sitario una porción de la Hacienda de “ Santa Beatriz",
que sea suficiente, a juicio del Gobierno, para campo de
recreo y deportes y demás fines de dicho centro.

De la Junta Directiva

Art. 525. La vigilancia y dirección del Centro co

rresponden a su Junta Directiva, compuesta del Director,
que la presidirá, un miembro nombrado por el Consejo
Universitario de la Universidad de San Marcos, a pro
puesta del Rector, un miembro nombrado por el Con
sejo Universitario de la Universidad de Escuelas Técni
cas, a propuesta del Rector, y un miembro elegido por los
alumnos de cada una de dichas Universidades. El pro
cedimiento de esta última elección se someterá al regla
mento a que se refiere la segunda parte del artículo 274.
Los Rectores de las Universidades mencionadas se
rán miembros natos de la Junta, con voz, pero sin voto.
Art. 526. Los miembros de la Junta serán nombra
dos o elegidos por un período de cuatro años , pudien
do renovarse su nombramiento o su elección, una o más
veces .
Cada año, el 31 de diciembre, cesará un miembro de
la Junta. En los primeros cuatro años de existencia
de la Junta, la eliminación del miembro que debe cesar
cada año se hará por sorteo y, en adelante, por orden de
>

antigüedad del nombramiento o elección .

 -
164

Art. 527. Para ser miembro de la Junta se requiere

ser mayor de trenita años y tener grado o título dado por
una Universidad o institución de enseñanza superior, na
cional o extranjera .
Art. 528. El cargo de miembro de la Junta es gra
tuito, pero el Gobierno podrá asignar a los miembros
una indemnización por cada sesión a que concurran .
Art. 529. A falta de un miembro por más de trein
ta días, corresponde al Rector de la Universidad que a
quél representa, provoca el cargo interinamente, hasta
que se haga según la ley.
Art. 530. Son atribuciones de la Junta :
10. Fomentar y proteger la verdadera vida uni
versitaria entre los alumnos de la Universidad de San
Marcos y los de la de Escuelas Técnicas de Lima.
20. - Fomentar y proteger la organización de aso
ciaciones estudiantiles con fines de cultura, recreo, asis
tencia mútua, sociabilidad y otros objetos dignos de pro
tección .
30. Establecer y administrar gimnasios y campos
para recreos, deportes y juegos atléticos, estimular el es
tablecimiento de Sociedades Deportivas Estudiantiles ,
Sociedades Literarias y de Música, y otras de carácter
análogo.
40 . Establecer y administrar casas de estudian
tes .
50. Organizar y fomentar la educación física en
las Universidades , reglamentar las obligaciones de los
alumnos universitarios en orden a la educación física y
militar, y crear y organizar el servicio de inspección mé
dica para dichos alumnos .
60. Dictar el reglamento general del Centro, del
que formarán parte los reglamentos particulares de la
Junta Directiva y de las oficinas o dependencias de ésta.
70. Nombrar o contratar, a propuesta del Director,
al Secretario, Bibliotecario, Tesorero y demás empleados
necesarios, vigilarlos en la ejecución de sus deberes y
 168

aplicarles las penas disciplinarias que se determinen en

su reglamento.
80. Nombrar o contratar, a propuesta del Direc
7

tor, a especialistas o personas competentes para prestar

servicios en el desarrollo de juegos atléticos y deportes
de distintas clases ; y removerlos en la misma forma.
90. Administrar los bienes y rentas del Centro,
formar su presupuesto anual y publicarlo, fijar los dere
chos que deben pagar los socios y las entradas a los cam
peonatos que paga el público, fijar los sueldos del per
sonal , autorizar los gastos excedentes de cincuenta li
7

bras que deban hacerse con cargo a la partida de extraor

dinarios del Presupuesto, examinar las cuentas y remi
tirlas al Tribunal Mayor de Cuentas, y en copia al Mi
nistro de Instrucción .
100. Aprobar la fianza o garantía que debe dar el
Tesorero del Centro Estudiantil.
110. Emitir los informes que le pidan el Gobier
no o los Rectores de las Universidades, recibir las recla
maciones que se hagan contra los actos del Director u 1

otro funcionario o empleado del Centro, adoptar las me

didas de investigación o inspección u otras que fueren
necesarias, e imponer las penas disciplinarias indispen
sables para que las leyes y reglamentos del Centro ten
gan debida ejecución y para que el personal directivo y
docente y los alumnos cumplan sus obligaciones rela
cionadas con el Centro.
12. Organizar campeonatos y otorgar medallas o
premios, en la forma que se determine en el reglamento.
13. Proveer, si lo cree conveniente, el servicio de
consulta y consejo sobre elección de profesiones o va
caciones para los estudiantes, y establecer un servicio es
pecial para facilitar ocupaciones adecuadas a los alum
nos que se hallen en la necesidad de trabajar mientras
siguen sus estudios universitarios.
14. Ejercer las demás atribuciones que le señale
el reglamento y desempeñar todas las funciones necesa
rias para el orden y el progreso del centro.
 169

Del Director

Art. 531 .El Director del Centro Estudiantil Univer

sitario es su jefe inmediato y representante oficial. El
Director es nombrado o contratado por el Gobierno para
un período de cuatro años, pudiendo renovarse su nom
bramiento o contrato una o más veces.
Art. 532. Para ser Director se requiere tener grado
o título otorgado po alguna Univresidad o Escuela de
enseñanza superior, nacional o extranjera, ser mayor de
treinta años de edad y tener los demás requisitos que se
determinen en el reglamento .
Art. 533. Son atribuciones del Director :
1. Convocar y presidir la Junta Directiva, y cum
plir y hacer cumplir las resoluciones y disposiciones de
ésta.
2. Formular un proyecto de reglamento para el
Centro, proponer las modificaciones que crea convenien
tes en dicho reglamento, y someter a la Junta los pro
yectos de reglamento que puedan formular otras au
toridades o socios del Centro, acompañados de las ex
plicaciones o exposición de motivos que fueren necesa
rias .
3. Formular anualmente un proyecto de Presu
puesto del Centro y someterlo a la Junta, acompañado de
una exposición y de todos los datos justificativos nece
sarios .
4. Ordenar los gastos con cargo a las correspon
dientes partidas del Presupuesto del Centro. Si un gasto
extraordinario excediere de cincuenta libras, se obser
vará lo dispuesto en el artículo 530, inciso 90.
5. Proponer a la Junta los nombramientos o con
tratos que le corresponde hacer, y expedir los nombra
mientos y firmar los contratos que resuelva dicha Junta.
6. Proponer a la Junta las medidas convenien
tes para facilitar y estimular la organización y forma
ción de clubs o sociedades literarias, de debates, de mú
 170

sica, de lectura, de juegos atléticos, deportivos, de socia

bilidad, de asistencia mútua y de cualquier otro género
que pueda inspirar legítimo interés a los estudiantes y
promover entre ellos la verdadera vida universitaria.
7. Velar por que el Centro alcance sus fines ver
daderos en todo sentido.
8. Informarse personalmente sobre las distintas
actividades e intereses de los estudiantes y del Centro,
cuidar de su disciplina, vigilar e inspeccionar su marcha,
cumplir y hacer cumplir las leyes y reglamentos, y dar
cuenta a la Junta de las faltas, irregularidades o defi
ciencias que notare, proponiendo las resoluciones nece
sarias para remediarlas.
9. Ejercer las demás atribuciones que puede con
ferirle el reglamento y desempeñar todas las funciones
necesarias para el orden y progreso del Centro, obser
vando las disposiciones legales y reglamentarias.
TITULO IV

De las Universidades Menores

Art. 534. Rigen para las Universidades menores de

Arequipa, el Cusco y Trujillo las disposiciones de esta
ley sobre la Universidad de San Marcos, en todo lo que
sea pertinente a ellas y no esté en oposición con las re
glas especiales que en este título se establecen.
Las disposiciones sobre sueldos de catedráticos, que
estatuyen los artículos 343 a 346, no rigen para las Uni
versidades Menores.
Art. 535. Sólo por ley pueden crearse nuevas uni
versidades oficiales.
Art. 536. Las Universidades Menores pueden tener 1

tres Facultades, a saber :

Facultad de Filosofía, Historia yy Letras.
Facultad de Ciencias Físicas y Naturales .
Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y
Económicas.
 171

Unicamente por ley pueden establecerse otras. Fa

cultades en las Universidades Menores.
Las Universidades Menores podrán crear, previa
aprobación del Gobierno, cursos de enseñanza técnica,
como de agricultura, ciencias pedagógicas, artes indus
triales o comercio, formando con ellos secciones o ins
titutos colocados bajo la dirección y vigilancia inme
diata del Rector y del Consejo Universitario.
Otorgarán certificados a los alumnos que hubiesen
sido aprobados en dichos cursos.
Art. 537. En cada Universidad Menor habrá un Con
sejo Universitario formado por el Rector, el Vicerrector,
dos delegados elegidos por la Junta de Catedráticos de
cada Facultad, dos doctores en cualquiera Facultad elegi
dos por los alumnos de la Universidad, y el Secretario de
ésta.
Los delegados deben ser Catedráticos de la Facultad
que los elige .
Los delegados de las Facultades y los representantes
de los alumnos serán elegidos para un período de dos
años, pudiendo ser reelegidos indefinidamente .
Art. 538. Los Consejos Universitarios de las Uni
versidades Menores tienen la dirección y vigilancia de
ellas y ejercen atribuciones iguales a las que corres
ponden, según esta ley, al Consejo Universitario y al
Consejo de las Facultades de la Universidad de San Mar
cos de Lima, en todo lo que sea pertinente.
Art. 539. El Rector es elegido para un período de
cuatro años, por una asamblea formada por todos los Ca
tedráticos de la Universidad y presidida por el más anti
guo de ellos .
Art. 540. Además de las funciones propias del rec
torado, ejerce el Rector, en las Universidades Menores,
las de Decano de cada una de las Facultades.
Art. 541. El Vicerrector es elegido para el mismo
período y de la misma manera que el Rector. Debe ser
Catedrático de la Universidad , Ejerce las atribuciones del
 - 172

Rector por impedimento de éste, y en caso de vacante

mientras se elige al sucesor.
Art. 542. El Secretario de la Universidad lo es tam
bién de cada una de las Facultades. En el Consejo Uni
versitario y en las Juntas de Catedráticos tiene voz, pero
no voto .
Art. 543. Cada Facultad ejerce, por medio de su
Junta de Catedráticos , bajo la presidencia del Rector, atri
buciones iguales, en todo lo que sea pertinente, a las que
competen a las Facultades de la Universidad de San
Marcos .
Art. 544. Habrá un solo reglamento común a la Uni
versidad y a las Facultades, dictado por el Consejo Uni
versitario. Las disposiciones que contenga dicho regla
mento sobre materias concernientes a cada Facultad ,
serán sancionadas por el Consejo , a iniciativa o previo
informe de ella .
Art. 545. El Presupuesto de entradas y gastos será
uno solo para la Universidad y las Facultades. El Rector
formará el correspondiente proyecto y lo someterá ill
Consejo Universitario.
Art. 546. La administración de las rentas y la fa
cultad de girar órdenes de pago corresponden al Conse
jo Universitario y al Rector, en forma igual a la estable
cida respecto a los bienes de la Universidad de San Mar
COS .

La personalidad jurídica corresponde a la Universi

dad exclusivamente ; carecen de ella las Facultades.
Art. 547. Las Universidades menores que tuviesen
Facultad de Jurisprudencia yy Ciencias Políticas y Econó
micas, enseñarán en ella, por lo menos, las materias
enumeradas en los nueve primeros incisos del artículo
379 y los cursos de Derecho Constitucional, Administra
tivo y Legislación Financiera del Perú, Derecho Interna
cional Público , Internacional Privado, Economía Política
y Legislación Económica del Perú.
Estos estudios son exigibles a los aspirantes al tí
tulo de abogado y al grado de doctor en Jurisprudencia ,
 173

sin perjuicio de las demás materias que se enseñen en la

Facultad y que puede exigir el reglamento de la Univer
sidad respectiva. Los estudios para el doctorado y el tí
tulo de abogado se harán en cinco años.
Art. 548. La Facultad de Jurisprudencia y Ciencias
Políticas y Económicas confiere grados en Jurisprudencia
y grados en Ciencias Políticas y Económicas.
Para obtar el grado de bachiller en Ciencias Políti
cas y Económicas, será necesario haber sido aprobado,
cuando menos, en los cursos de esas ciencias enumera
dos en el artículo precedente.
Para el doctorado en Ciencias Políticas y Econo
micas se exigirán, además, los cursos de Ciencia de las
Finanzas, Derecho Diplomático, Derecho Consular y Le
gislación Consular del Perú, Historia Internacional y Di
plomática del Perú y Tratados vigentes, y los demás que
se dicten en la Universidad y que puede exigir su regla
mento.
Art. 549. En la Facultad de Filosofía, Historia y
Letras , habrá, por lo menos, cátedras de los cursos pre
paratorios enumerados en el artículo 422. Si la Universi
dad de San Marcos suprimiese o sustituyese por otros
algunos de esos cursos, las Universidades Menores po
drán introducir iguales reformas .
Art. 550. En la Facultad de Ciencias Físicas y Na
turales, si la hubiese, se enseñarán, por lo menos, los cur
sos preparatorios enumerados en el artículo 404, ob
servándose para las reformas en ellos lo dispuesto en la
última parte del artículo anterior.
Art. 551. Las Universidades que carezcan de Facul
tad de Ciencias Físicas y Naturales establecerán las cá
tedras indispensables para que los alumnos de la Sec
ción Preparatoria de Letras estudien , cuando menos, dos
cursos semestrales, o uno anual, de Física, Química o
alguna de las ramas de la Historia Natural.
Art. 552. Para que las Universidades Menores pue
dan conferir el grado de doctor en Filosofía, Historia y
Letras , se requiere que establezcan, como minimum de
 174

estudios obligatorios, los indicados en los incisos 1 al 7,

10 al 17, 21, 24, 25 y 26 del artículo 421 .
Art. 553. Para que puedan conferir dichas Univer
sidades el doctorado en Ciencias Físicas y Naturales,
será preciso que establezcan, como obligatorios, por lo
menos los cursos enumerados en los incisos 1, 8 al 12,
14 al 18 y 21 del artículo 403.
Art. 554. Para ser Catedrático de cualquiera de los
cursos de Ciencias Políticas y Económicas enumerados
en el artículo 416, se requiere ser doctor en esas Cien
cias o haber estudiado dichos cursos y ser doctor en Ju
risprudencia.
Art. 557. Los doctores en una Universidad Menor o
en la de San Marcos, son elegibles Catedráticos de cual
quiera otra de las Universidades menores.

TITULO V

Rentas y Gastos de las Universidades

CAPITULO I

Art. 556. Son rentas de las Universidades, y de las

Facultades, Escuelas Superiores y dependencias, que las
forman :
11. Los productos de los bienes que, por adjudica
ción del Estado, por donación u otro titulo, posean ac
tualmente o en lo futuro adquieran dichas instituciones ;
los productos de los derechos de matrícula, exámenes,
laboratorios, títulos y demás que por cualquier motivo
se cobren a los alumnos, a los Catedráticos o al público.
2. El fondo creado por esta ley para el sosteni
miento y fomento de la enseñanza superior en la Repú -
blica, que distribuirá el Gobierno entre las Universidades
del Estado conforme a esta ley.
3. Las cantidades que a las Universidades , o a las
Facultades, las Escuelas Superiores y dependencias , están
asignadas en el Presupuesto General de la República,
 175

para objetos especiales, tales como nuevos edificios

o instalaciones .
Art. 557. Declaranse intangibles todas las rentas
destinadas a las Universidades , inclusas las Faculta
des, Escuelas Superiores y dependencias que las for
man . Los funcionarios que les den distinta aplicación
serán penados como malversadores de fondos públicos .
Art. 558. Son gastos de las Universidades y de las
Facultades , Escuelas Superiores y dependencias que
las forman :
1. Los sueldos de los miembros del personal de
dichas instituciones , y los gastos de licencias y de ju
bilación de los mismos, conforme a esta ley
2. La adquisición de muebles, libros y otras pu
blicaciones para las bibliotecas, útiles de enseñanza,
laboratorios, gabinetes y otros elementos de enseñan
za, útiles de administración, gastos de instalaciones y
otros análogos .
3. La construcción , reparación y conservación de
edificios , la compra de terrenos, y el alquiler de loca
les para estas instituciones .
4. Los demás gastos que se requieren en esta ley
o que sean necesarios para la buena marcha y para
que alcancen sus fines dichas instituciones.
Art. 559. Los productos de los bienes propios de las
Facultades, Escuelas Superiores y Dependencias de las
Universidades, sus propios ingresos, que se cobren a
los alumnos, a los catedráticos o al público, y las can
tidades que les estén asignadas definitivamente por
cualquier motivo , sólo podrán invertirse en la Facul
tad , Escuela Superior o dependencia a que pertenecen .
Se invertirá, cuando menos el cincuenta por cien
to del producto de los derechos que se cobren a los
alumnos, en la adquisición de libros y otras publica
ciones para las bibliotecas, muebles y útiles de ense
ñanza, gabinetes y laboratorios y otros elementos de
enseñanza.
 176

Art. 560. Los bienes que por adjudicación del Es

tado, donación u otro título, posean o en lo futuro ad
quieran las Universidades, Facultades, Escuelas Su
periores y dependencias de éstas para objetos deter
minados, sólo podrán dedicarse a los fines que se es
pecifiquen en el título de adquisición ; salvo que dicha
aplicación sea imposible , pudiendo entonces aplicar
se a fines análogos .

Art. 561. Las Universidades, las Facultades y las

Escuelas Superiores que forman las Universidades de
San Marcos y de Escuelas Técnicas, tienen personali
dad jurídica ; pueden adquirir, enajenar, contratar,
obligarse y ejercer derechos civiles.
!

CAPITULO II

Fondo Universitario

Art. 582. Créase un fondo universitario destinado

al sostenimiento y fomento de la enseñanza superior
en la República.
Art. 563. El fondo universitario a que se refiere el
artículo anterior se constituirá con las rentas que
produzca el i'mpuesto de sucesiones establecido por
la ley N. ° 2227 y se destinará al sostenimiento y fo
mento de la enseñanza superior que se da en las Uni
versidades nacionales de la República, y no podrá apli
carse , por ningún motivo , a otros objetos , salvo que
de dichas rentas las Juntas Departamentales, perci
ban una suma conforme a lo dispuesto en el artícu
10 23 de la referida Ley N.° 2227.
 177

Art. 564. La distribución de dichas rentas entre las

Universidades se hará por el Gobierno, según la es
cala siguiente :
A la Universidad de San Marcos, 25 por ciento ; a
la Universidad de Escuelas Técnicas , 25 por ciento : a
las Universidades Menores , 10 por ciento. El resto, o
sea cuarenta por ciento, será distribuído entre dichas
Universidades y el Centro Estudiantil Universitario, se
gún las necesidades de cada uno , a juicio del Gobierno.

CAPITULO III

Art 565. Por acuerdo celebrado entre los Rectores

de la Universidad de San Marcos y de las Escuelas Téc
nicas, con el voto aprobatorio de los dos Consejos Uni
versitarios, o entre estos Consejos, podrá convocarse ,
previa aprobación del Gobierno , una asamblea de los
Delegados, compuesta de los Decanos de las Faculta
des, de los Directores de las Escuelas Superiores , y
seis Catedráticos elegidos para ese objeto por cada Fa
cultad y por cada Escuela Superior, para resolver si de
ben incorporarse o no las dos Universidades de San
Marcos y de Escuelas Técnicas en una sola Universi
dad de San Marcos de Lima.
Esta asamblea será presidida por el Decano o Di
rector que sea Catedrático más antiguo. La resolución
en favor de la incorporación debe adoptarse por dos
tercios de votos del total de sus miembros .
Si por resolución así tomada, las dos Universi
dades quedan incorporadas en una sola, quedarán fu
sionados sus Consejos y Rectorados . Los Consejos fu
sionados y el nuevo Rector, elegido por la misma
 178

asamblea, ejercerán, respectivamente, las atribuciones

que asigna esta ley a los Consejos y Rectores antiguos.

TITULO VI

De las Universidades Particulares

Art. 566. Pueden crearse Universidades y otros es

tablecimientos privados o particulares de enseñanza
superior, sin necesidad de licencia de las autoridades ;
pero poniendo en conocimiento del Gobierno la rela
ción de las materias de enseñanza y las condiciones de
admisión de alumnos, a fin de comprobar que son es
tablecimientos de enseñanza superior y no secundaria .
Si se da en ellos enseñanza secundaria , quedan
sujetos, en cuanto a ésta, a las disposiciones de la pre
sente ley sobre colegios particulares .
Art. 567. Los estudios hechos y grados o títulos ob
tenidos en Universidades o establecimientos particu
lares de enseñanza superior, carecen de valor oficial.

Art. 568 El Gobierno creará un Jurado Especial

destinado a expedir grados académicos y títulos pro
fesionales, determinándose por reglamento, que dictará
el Gobierno, los requisitos necesarios para obtenerlos .
La forma de acreditar que los aspirantes llenan los re
feridos requisitos será determinada en el mismo re
glamento.
El Gobierno, al expedir el reglamento , tendrá en
cuenta lo establecido al respecto en otros países que
ya gozan de este beneficio .
 -- 179

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Art. 569. Esta ley entrará en vigor el día siguien

te de su promulgación.
Las actuales autoridades en materia de instrucció :
cesarán en sus funciones a medida que se constituyan
las que deben reemplazarlas dentro del nuevo régimen
creado por esta ley.
Los nuevos planes de estudios, programas y demás
disposiciones de carácter docente, que se dictarán de
acuerdo con esta ley, entrarán en vigor al comenzar el
año escolar de 1921 ,
Art. 570. Los miembros del personal de la Dirección
General de Instrucción que al promulgarse esta ley lu
viesen más de siete años de servicios, en empleos du
ramo de enseñanza o de otros ramos de la administra
ción pública, tendrán derecho a no quedar sin coloca
ción en el servicio público mientras duren sus aptitu
des y buena conducta. El Gobierno deberá destinarlos en
empleos compatibles con sus aptitudes, con sueldo igual
al que hoy perciben , y abonarles, entretanto, una pen
sión areglada de acuerdo con las leyes vigentes sobre
cesantía, según el número de años de sus servicios . Los
que contaren más de veinte años de servicios , percibirán
como pensión de cesantía el sueldo íntegro de que goza
ban. Los referidos empleados tendrán opción a goces
de jubilación y montepio, conforme a los artículos 47
y 48.
Art. 571. Quedan derogadas las leyes que se opon
gail a la presente.
 -
180

Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los treinta

días del mes de junio de mil novecientos veinte .

Dése cuenta al Poder Legislativo, en conformidad

con las leyes números 2690 y 4004.

A. B. LEGUIA .

A. Salomón.
 INDICE
Págs

Erratas más notables . . 1

LEY ORGANICA DE ENSEÑANZA

SECCION PRIMERA

టంగాలు
DE LAS AUTORIDADES EN MATERIA DE ENSEÑANZA
Capítulo 1-Del Gobierno
Capítulo 11 - Del Consejo Nacional de Enseñanza
Capítulo III_De la Dirección General de Enseñanza .
Capítulo IV - Del Director General de Enseñanza 10

Capítulo V-Del Director de Exámenes y Estudios 13

Capítulo VI -Del Director de Bibliotecas y Museos Esco
lares .. 15
Capítulo VII — Del Director de Construcciones Escolares . 17
Capítulo VIII—Del Jefe de la Sección de Bienes , Rentas
y Cuentas 18
Capítulo IX-Del Jefe de la Sección de Personal y Estadis
tica 19
aaaa

Capítulo X — Del Jefe de la Sección del Archivo. 20

Capítulo XI-Del Jefe de la Sección de Despacho y Se
cretario de la Dirección 20
Capítulo XII—De los Directores Regionales de Enseñanza .. 21
Capítulo XII — De los Visitadores y Comisiones Escolares . 25
Capítulo XIV - De las Juntas Económicas de Enseñanza ... 26
Capitulo XV-De la jubilación y montepio de los funcio
narios administrativos de enseñanza .. 27

SECCION SEGUNDA

DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA, COMUN Y PROFESIONAL

Capítulo 1-De la enseñanza primaria común 27

Capítulo 11-De la obligación escolar . — De la gratuidad
y fomento de la enseñanza popular.... 30
 -182
Págs .
Capítulo III— De las escuelas primarias comunes . 32
Capítulo IV-De la enseñanza primaria especial o profe
sional 35
Capítulo V - Del número de Preceptores de las Escue
las .-De los Directores 37
Capítulo VI-Del título de preceptor y de los exámenes
preceptorales 38
Capítulo VII-De las categorías de escuelas y de las
escalas de sueldos de los preceptores. 42
Capítulo VIII- Del nombramiento y ascenso de los pre
ceptores 43
Capitulo IX-De los Preceptores titulares e interinos ... 46

Capítulo X-De la jubilación , montepio y licencias de

GOO
los Preceptores.

20
Capítulo XI-De las penas que pueden imponerse a los
preceptores 49
Capítulo XII-De las Escuelas Normales 50
Capítulo XIII - De los Institutos de Preceptores 54
Capítulo XIV-De los profesionales extranjeros . 55

Capítulo XV - De los exámenes 56

Capítulo XVI -- Del año escolar .-De las vacaciones 56 '

‫ܗ‬
‫ܕܢ‬
Capítulo XVII - De las escuelas privadas o particulares 57
Capítulo XVIII — De las rentas y gastos de la enseñanza
primaria 60
Capítulo XIX-Del presupuesto administrativo de la en
señanza primaria 62
Capítulo XX— De los bienes de la Enseñanza Primaria . 63
Capítulo XXI-Del fondo de construcciones escolares 64

SECCION TERCERA

DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

Capítulo 1-De la enseñanza secundaria común 67

Capítulo 11-De la enseñanza secundaria especial o pro
fesional 70
Capítulo III -- De los colegios de enseñanza secundaria 72

Capitulo IV-Del personal directivo y administrativo de

los colegios . 73

Capítulo V - De los profesores titulados . 77

Capítulo VI-De los profesores no titulados 80
Capitulo VII—De la jubilación , montepio, licencias y penas
al personal de los colegios 83
Capítulo VIII—De las pensiones, de los exámenes, del año
escolar, y de las vacaciones • 81
Capítulo IX-De la enseñanza secundaria particular o pri
vada 85
Capítulo X-Rentas y gastos de la enseñanza secundaria
y del internado 87
 183

SECCION CUARTA

DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

TITULO I
DE LA UNIVERSIDAD DE SAN MARCOS DE LIMA
Págs .
Capítulo 1-De las Facultades que forman la Universidad . 90
Capítulo II -- Del Consejo Universitario . Del Consejo de
las Facultades 90
Capítulo III-Del Rector
97
Capítulo IV- Del Secretario . Del Tesorero . Del Bibliote
cario. Del Director del Museo. De los
empleados 99
Capítulo V- -De la administración de las Facultades .
De los Decanos . 101
Capítulo VI-De los catedráticos :
De las diversas clases de catedráticos .
105
De los requisitos para ser Catedrático 107
De la provisión de cátedras . De los concursos . 107
De los catedráticos auxiliares 111
De la acumulación de cátedras 112
De las obligaciones de los catedráticos 113
De la duración del cargo de catedrático . 114
De los derechos y goces de los catedráticos 118
Capitulo VII -- De los estudios en las Facultades .
10. Disposiciones generales . Año universitario . Exáme
nes . Grados .
122
20. De la Facultad de Teologia 1 23
30. De la Facultad de Jurisprudencia 125
40. De la Facultad de Medicina
127
50. De la Sección de Obstetricia .
129
60. De la Facultad de Ciencias Matemáticas , Físicas
y Naturales 131
70. De la Facultad de Ciencias Políticas y Económicas 134
80. De la Facultad de Filosofía, Historia y Letras 137
90. Institutos Universitarios de Odontología y Farma
cia
140

TITULO II
DE LA UNIVERSIDAD DE ESCUELAS TÉCNICAS
Capítulo 1-De las Escuelas Superiores que forman la Uni
versidad
143
Capítulo II—De la dirección y vigilancia de la Universidad
de Escuelas Técnicas 143
Capítulo III-Del Rector de la Universidad de Escuelas
Técnicas
145
Capítulo IV - Del Secretario . Del Tesorero . Del Biblioteca
rio. Del Director de Museos. De los empleados 146
Capítulo V --De la administración de las Escuelas Superio
res . De los Directores de ellas.
147
Capitulo VÍ - De los Catedráticos.
 184

Págs .
De las diversas clases de Catedráticos . 149
De los requisitos para ser Catedrático .. 149
Capítulo VII—De los estudios de las Escuelas Superiores
1 - Disposiciones generales. Año Universitario. Exá
menes . Grados 151
2 - De la Escuela de Ingenieros 151
3 -De la Escuela Superior de Agricultura 156
4-De la Escuela Superior de Ciencias Pedagógicas. 159
5-De la Escuela de Artes Industriales . 163
6 - De la Escuela Superior de Comercio 164

TITULO III
DEL CENTRO ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO 165

De la Junta Directiva 166

Del Director 169

TUTULO IV
150
DE LAS UNIVERSIDADES MENORES

TITULO. V
Capítulo I- Rentas y gastos de las Universidades ... 174
Capítulo II-Fondo universitario 176
Capítulo III-Incorporación de las Universidades de San
Marcos y de Escuelas Técnicas en una sola , 177

TITULO VI
178
DE LAS UNIVERSIDADES PARTICULARES

Disposiciones transitorias 179

1734055
LB 2567 JO0014755965
.PS
1420
12
1
A 0000 2 5 530568
BOOKBINDING
A000025530568