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Definición
Conservación de la información dada por una
Sokolov señal después de que la señal se haya
suspendido
Impresión, retención y
Permite acumular
Luria reproducción de huellas de
información
experiencia anteriores
Características
Fenómeno dinámico no
Producto de la evolución
pasivo que una vez evoca,
del cerebro
modifica
Estrategia cognoscitiva de
análisis, síntesis y Influye en la duración de la
categorización de retención
información
Mediación entre
Codificación experiencia y
almacenamiento
Almacenamiento
Mecanismos y estrategias de la
Recuperación recuperación de información en los
sistemas cerebrales
Sistema de capacidad
limitada
Información
relacionada con
Tres componentes forma, color y
según Baddeley ubicación de estímulos
Visoespacial
Áreas occipitales,
parietales y frontales
Esclavos
Almacén (retiene
información de dos
segundos)
Fonológico
Proceso central
articulatorio
Consciente y del
Producto de la región
lenguaje; nos da
Características hipocampal, diencéfalo y
identidad, historia y
amígdala
conocimiento
De adquisición indirecta,
permite la construcción
de modelos mentales; la
de la escuela
A largo plazo (MLP) Semántica
Tipos Por duración [varias horas, meses, Declarativa o explícita Se procesa junto al
años…] hipocampo, diencéfalo y
lóbulo frontal
Experiencias personales
vividas
Episódica
Correlaciona con
autoconocimiento
Condicionamiento clásico:
estímulo neutro se
condiciona al correlacionar
con una respuesta
Habituación: se reduce la
intensidad sensorial ante
un estímulo continuo
Consolidación:
memorización y
fortalecimiento de
información
En caso de no seguir
Estímulo → Memoria Atención → Memoria Repaso → Memoria a
Tipos Por duración Secuencia el procedimiento se
sensorial a corto plazo largo plazo
olvida
Exponer a una
Recuerdo información y evaluar la Libre o seriado
evocación
Aprendizaje de algo y
Método de ahorro perder la práctica tras
largo tiempo
El tiempo entre
Aprendizaje espaciado y momentos de
en masa aprendizaje afecta la
capacidad de evocación
La información nueva
Retroactiva
inhibe la antigua
Interferencia
La información anterior y
Proactiva similar interfiere con la
otra
Corteza
prefrontal
Necesarias para
codificación
Región
parahipocampal
Hipocampo
Estructuras
necesarias Necesarias para
almacenamiento
Diencéfalo
Memorias ligadas a
emociones
Activando sistema
Amígdala
neurohumonal
Fortalecimiento de
memoria declarativa y a
largo plazo
En la liberación de la
adrenalina
Núcleo dorsomedial
Tálamo (dirección de
información eferente)
Núcleo anterior
Asociado con
funciones vitales
Diencéfalo (no es su
Estructuras y sus función principal pero
Hipotálamo
funciones su lesión se asocia a
pérdida de memoria) Tiene conexión directa
Contiene cuerpos
al hipocampo por
mamilares
fórnix
Memoria de
habilidades y hábitos
psicomotrices
Cerebelo y ganglios
basales
Impedir memorias
Corteza frontal
falsas
Implicada en
planeación,
Región dorsolateral
evaluación, memoria
de trabajo…
Almacenamiento
Estructuras y sus Corteza temporal,
definitivo de
funciones occipital y parietal
información
Codificación
Retención activa
Generación de
memorias internas
Recuerdo libre
para buscarse en
evocación
Que un contenido
Interferencia proactiva similar se confunda
con otro
Codificación y
evocación de Evocación de palabras
información semántica
Conocimiento sobre
Estructuras y sus
Corteza prefrontal pt.2 Metamemoria nuestra capacidad
funciones
cognitiva
Capacidad de generar
Memoria temporal
secuencias
Emisión de memorias
Confabulación erróneas, fuera de
contexto
Funciones
cognoscitivas
superiores
Dopamina
Motivación
En memoria a largo
plazo
Neurotransmisores
Acetilcolina
Consolidación de
información en
hipocampo
Potenciación de
En las sinápsis y
Glutamato memoria a largo
activación conjunta
Bioquímica de la plazo
memoria
Inhibe glucosa en
hipocampo
Su sobreproducción
En respuesta al
Cortisol En memoria interfiere con
estrés
almacenamiento
Hormonas
Su exceso puede
Mejora en
Adrenalina matar neuronas en
retención
el hipocampo
Evidencia de que
Potenciación a largo
memoria se procesa
plazo (LTP)
en el hipocampo
Neurofisiología de la
neurona
Número de ciclos en el
Ritmo theta del hipocampo cuando se
hipocampo adquiere nueva
información
Dependencia en el estado de Lo aprendido depende del Por tanto la emoción afecta
ánimo estado de conciencia la memoria
Falta de madurez en el
hipocampo provoca
Amnesia infantil
memorias vagas,
incoherentes o inexistentes
Alteraciones de la memoria
Acontecimientos que la
persona recuerda pero
nunca sucedieron
Memoria falsa
Se completa información de
forma efectiva mas no
certera
Se presenta en trastorno de
estrés postraumático
Información emocional y
sensorial almacenada
No registra
Anterógrada información
posterior a amnesia
No evoca
Traumatismo
Retrógrada información
craneoencefálico
anterior
Por periodos de
Amnesia global Pérdida de
ansiedad muy
transitoria memoria episódica
impactantes
Deterioro cognitivo
Demencias Ej. Alzheimer
progresivo