1. Bases conceptuales, características, tipologías e importancia de los indicadores.

1.1.

Diferencia entre datos e información

Los datos son un conjunto que expresa alguna característica del entorno ambiental y social, sin
embargo, están desprovistos de sentido capaz de generar un análisis o una interpretación. La
información, coloca los datos en contexto, para generar interpretaciones y sentidos a esos datos.

¿Cuál es el principal desafío de la planificación estadística respecto a los datos?

La principal dificulta es separa los datos que tienen sentido y aportan información, de aquellos que
son irrelevantes o contradictorios, para asegurar de que el análisis que se realicé este basado en la
mejor información disponible.

¿Cuál es la importancia de la información?

Con base en esta: realiza seguimiento y evaluación en las organizaciones, se genera acciones de
mejora continua, se toma decisiones.

Seguimiento es la recopilación y el análisis de información que se recoge a medida que se avanza

en la implementación de un proyecto, programa y política. Para la OCDE es una función continua
de recopilación de datos en indicadores específicos para medir el grado de avance y logro de
objetivos y progresos en la utilización de fondos asignados.

Evaluación es la valoración o estimación sistemática y objetivoa de un plan, programa, proyecto o

política en curso o terminada, comprendiendo su diseño, ejecución y resultados. Determina la
relevancia y satisfacción de los objetivos, eficiencia del desarrollo, efectividad, impacto y
sostenibilidad. Proporciona información creíble y útil, permitiendo incorporar las lecciones
aprendida de todos los actores involucrados.

En la mejora continua, los indicadores son mecanismo de control para monitorear y ajustar las
acciones de un determinado sistema, subsistema o procesos para alcanzar el cumplimiento de su
misión, objetivos y meta. Para ilustrar lo anterior presentamos lo siguiente.
Definición>medición>control>mejora

TIPOS DE INFORMACIÓN

Fuentes primarias y secundarias.

Según el material asignado por el DANE, fuentes primarias son los textos que contienen
información nueva y son el producto de un trabajo intelectual. Las fuentes secundarias son textos
que tienen información producto de un análisis de otros textos o documentos originales.

La información medible es aquella información estadística donde se realizan mediciones a través

de de diferentes métodos estadísticos y matemáticos. Información>información
medible>información estadística.

Es compara una magnitud con un patrón preestablecido, para ver cuántas veces ese patrón está
contenido en la magnitud.
Medir: Compara una magnitud con un patrón preestablecido, para ver cuántas veces ese patrón
está contenido en la magnitud.

La medición permite planificar con mayor certeza y confiabilidad; discernir con mayor precisión las
oportunidades de mejora de determinados procesos; explicar y analizar el curso de los diferentes
hechos.

Características de una adecuada medición

- Pertinencia: relevancia y utilidad en el tiempo, para facilitar las decisiones que se tomen.
- Precisión: Reflejo de la magnitud que se analiza, a través de una buena defición de las
características de las unidades a medir y una adecuada elección del instrumento de
medición.
- Oportunidad: Disponibilidad temporal en la cual la información es importante y relevante
para tomar decisiones.
- Economía; Proporcionalidad entre costos, beneficios y relevancia de la medición.

INDICADORES

Método más simple y útil de transformar datos en información, dado su poder de comunicación.

Indicador>>> latín indicare > mostrar, significar algo, indicios o señales.

Un indicador es una señal que entrega información y se relaciona directamente con un objetivo.

El control y seguimiento permite evaluar el estado actual de una empresa o un proyecto, con lo
cual si no se realizan mediciones no es posible tomar decisiones para la mejora continua. Para
tomar tales mediciones, los indicadores son el instrumento fundamental. Los indicadores
corresponden a una expresión cuantitativa o cualitativa observable, a través de la evolución de
una variable o entre ellas. Indicadores sirven para tomar decisiones y acciones. Los indicadores
tienen atributos, es decir, cualidades.

Simplicidad, medición, comunicación.

Los indicadores no son por sí mismo interpretables, sólo toma sentido cuando se contextualiza y
su significado puede variar de acuerdo con el contexto en el cual se analiza, por lo que debe
cumplir ciertas características básicas.

- Disponibilidad: datos del indicador deben estar disponibles y ser de fácil obtención.
- Validez: Tener capacidad de medir realmente el fenómeno que se quiere medir.
- Confiabilidad: Datos con los que se construye el indicador deben ser fidedignos.
- Sensibilidad: Indicador debe ser capaz de captar cambio y situaciones particulares
- Alcance y simplicidad: Deben sintetizar el mayor número de características bajo una
construcción simple
- Relevancia y funcionalidad: transmite información fácil comprensión, comparable, medible
y realista.

Los indicadores se usa para generar información útil para mejorar un proceso, explica y analiza el
curso de los hechos, cuantifica cambios de una situación. Hace seguimiento a planes, programas y
proyectos, planificar con mayor certeza, monitorear cumplimiento de acuerdos o compromisos.
Tipología de los indicadores:

a. Nivel de intervención: Refieren a la cadena lógica de intervención, es decir, a la relación

entre insumos, resultados e impactos. Miden cuánto nos acercamos a las metas esperadas
con los insumos disponibles.

Preguntas a las que pueden responder los indicadores de intervención

 b. Según nivel de desempeño: Usados para medir gestión y avance de las metas propuestas,
involucran aspectos organizacionales y su relación con el entorno.

2. Diseño y construcción de indicadores.

Las etapas para el diseño de indicadores son: definición del problema (qué se quiere medir);
verificación de las fuentes de información; formulación de indicador; validación del indicador;
documentación del indicador

Así mismo se abordan aspectos generales de la línea base de indicadores y las diferencias
conceptuales entre la unidad de análisis y unidad de medida.

- Qué se quiere medir: Identificación de los objetivos es el punto de partida para la

formulación de indicadores. Estos corresponden a intenciones o propósitos específicos de
un programa, política o proyecto, cuyo cumplimiento se quiera validar. Para formular un
objetivo de medición se debe describir la meta que se quiere alcanzar, a través de una
estructura que incluya acción, sujeto y el complemento.
2.1. Diseño y construcción
2.2. Interpretación indicadores
2.3. Línea base de indicadores