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LICEO FRANCISCO
HERNANDEZ ORTIZ-
PIZARRO
Calbuco

1° Evaluación Bicentenario Historia Geografía y Cs Sociales


(Con Adecuación)
Estudiante: Curso: 2º Medio A Calificación:

Profesor: Monica Maria Isabel Osorio Sánchez

Puntaje ideal: 24 Puntaje logrado:

1 ¿Cuál fue la causa económica que provocó la gran crisis del capitalismo de 1929? (1 pts.)

A El alza en el precio de los combustibles en el comercio mundial.

B La dependencia de EE.UU. con respecto a la economía europea.

C La competencia con la economía central planificada de la URSS.

D Los negocios basados más en la especulación que en la productividad.

2 ¿Cuál(es) de los siguientes procesos históricos son propios del periodo entreguerras? (1 pts.)
Guerra civil española
Crisis de 1929
Surgimientos del fascismo y nazismo

A Solo I

B Solo II

C Solo I y III

D Solo I, II y III

L rmi i.c o
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3 Existen múltiples antecedentes y causas que motivaron la Segunda Guerra Mundial, (1 pts.)
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones corresponde a causas de este conflicto?
I. Conflictos entre EE.UU. y la Unión Soviética
II. El tratado de Versalles de 1919 y la crisis económica de 1929.
III. La división ideológica entre las democracias occidentales y los totalitarismos
nazi- fascistas.

A Solo I

B Solo II

C Solo II y III

D Solo I, II y III

4 En el período de Entreguerras surgen como respuesta al contexto europeo ideologías (1 pts.)


totalitarias. En este ámbito, el(los) factor(es) que permite(n) entender el surgimiento de la ideología nazi dice(n) re

el sentimiento de revancha que trajo consigo el tratado de Versalles para Alemania.


la crisis económica que hizo creer en soluciones políticas autoritarias.
los discursos demagógicos que cautivaron al electorado político.

A Sólo I

B Sólo II

C Sólo II y III

D I, II y III

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5 El crack bursátil de 1929 golpeó profundamente a un sinnúmero de economías que, hasta ese momento,
(1 pts.) parecí
industrializar, fomentando el proteccionismo económico.
practicar el intervencionismo estatal en la producción agrícola.
radicalizar el modelo económico de corte liberal.

A Solo I

B Solo II

C Solo I y II

D Solo I y III

E Solo I, II y III

6 En relación con las consecuencias político-ideológicas generadas por la Depresión de 1929, podemos
(1 pts.) señalar que
la reafirmación del principio económico de la no-intervención del Estado en la economía.
el fortalecimiento de la doctrina económica liberal y el descrédito del socialismo.
el recrudecimiento de los nacionalismos y el descrédito de las democracias

A Sólo I

B Sólo III

C Sólo I Y II

D Sólo I Y III

L imr ci. o
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7 (1 pts.)

El totalitarismo es un sistema político e ideológico que se manifestó con mucha fuerza en la primera mitad del si

A El aspecto monumental de los actos de masas.

B Las expresiones propias de la lucha de clases.

C La notoria participación política de diversos grupos étnicos.

D La vigilancia social del Estado policial.

8 Si se atiende a una caracterización general, es posible encontrar entre los principios básicos de(1lapts.)
ideología fascis

antimarxismo
nacionalismo
antiliberalismo

A Solo II

B Solo II y III

C Solo I y III

D I, II y III

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9 “Superioridad de la raza blanca y especialmente de la aria, la teoría del “espacio vital” y la convicción
(1 pts.)de que la

A Nazismo.

B Fascismo.

C Socialismo.

D Nacionalismo.

10 (1 pts.)

"La política exterior del Estado racista tiene que asegurar a la raza que abarca ese Estado los medios de subsist
(En Hitler, Mi
lucha)
En el texto anterior:

A B C Se plantea con claridad la doctrina de exterminio de las razas inferiores.


D Se valora la importancia del territorio para satisfacer las necesidades del pueblo.
Se enfatiza que el Estado nazi propugna y valora a la libertad como principio universal.
Se establece la prevalencia del sistema politico unipartidista de corte comunista.

L mri .ic o
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11 El Nazismo del período de Entreguerras estuvo acompañado de prácticas totalitarias no sólo en


(1 el
pts.)
ámbito polít

A confiscó un mínimo de empresas extranjeras.

B estableció un liberalismo económico.

C fomentó, principalmente, la industria de alimentos.

D impulsó políticas económicas proteccionistas.

12 En el período de Entreguerras (1919-1939), en Europa surgieron movimientos políticos de masas


(1 pts.)
que se presen
La utilización de medios propagandísticos para instaurar sus ideas como verdades.
La creación de organismos de seguridad para controlar a la población.
La conducción de las masas por líderes incuestionables e infalibles.

A Solo I

B Solo II

C Solo I y II

D Solo I y III

E I, II y III

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13 Si se tuviese que realizar un balance general del contexto histórico mundial entre los años 1919-1939,
(1 pts.) es corre

se pone en jaque la existencia de gobiernos democráticos republicanos y liberales.


existe un auge de los movimientos de protesta obreros asociados a ideas de izquierda.
se desarrollan sistemas económicos que plantean un mayor intervencionismo estatal.

A Solo I

B Solo I y II

C Solo I y III

D I, II y III

14 En la Segunda Guerra Mundial los países que conformaron el denominado EJE fueron: (1 pts.)

A Francia, Alemania e Inglaterra.

B EE.UU., URSS y Japón.

C China, Japón y URSS.

D Alemania, Italia y Japón.

E Inglaterra, Francia y Rusia.

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15 Lee el texto y responde. (1 pts.)

“Recuerdo el día que llegaron, lo recuerdo. Recuerdo el lugar, la calle en la que estaba parada; nevaba. Era un

El testimonio anterior corresponde a una mujer checoslovaca confinada en 1942 a vivir en un gueto judío en Pr
Propendían a limpiar el territorio alemán de etnias “inferiores” a la raza aria.
Implicaron la reclusión solo para personas de origen judío.
Los campos de concentración son hoy un importante testimonio para la construcción de memoria en los países

A Solo I

B Solo II

C Solo I y III

D Solo II y III

E I, II y III

16 ¿Cuál de las siguientes opciones se aproxima más a la idea de guerra relámpago? (1 pts.)

A Guerra rusa para distraer al enemigo.

B Estrategia de guerra cuyo objetivo es avanzar rápidamente atacando por tierra y aire.
Estrategia de guerra fundada en la velocidad de las caballerías.
C

D Tipo de guerra orientada a acabar con la población civil del enemigo.

E Tipo de guerra defensiva, cuyo fin es esperar al enemigo y luego atacarlo.

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17 La Segunda Guerra Mundial tuvo dos fases claramente distinguibles: mientras la primera estuvo
(1 pts.)
dominada por

El relativo aislamiento de Alemania dentro de Europa.


La inoperancia militar de los aliados de Alemania, como Japón.
La entrada en la guerra de Estados Unidos y de la Unión Soviética

A Solo I

B Solo I y II

C Solo I y III

D I, II y III

18 De las siguientes opciones, ¿cuáles son consecuencias de la Segunda Guerra Mundial? (1 pts.)

Aparición de sistemas políticos totalitarios en Alemania, Italia y la URSS.


Promulgación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Reorganización territorial de Europa y aparición de nuevos Estados.

A Solo I

B Solo II

C Solo II y III

D I, II y III

L mri c.i o
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19 (1 pts.)
Observa el mapa y responde.

Europa tras la Segunda Guerra


Mundial

¿Qué consecuencia geopolítica de la Segunda Guerra Mundial se puede observar?

A El estallido de la Guerra Fría.

B La creación del bloque soviético.

C El surgimiento de dos potencias mundiales.

D El debilitamiento de los imperios coloniales.

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20 ¿Qué consecuencias de la Segunda Guerra Mundial (l939 – 1945) se observan en las décadas(1siguientes?
pts.)
Hegemonía del Reino Unido en América
Formación de repúblicas populares en Europa Oriental hegemonizadas por la URSS.
Incorporación del liderazgo político ideológico de Estados Unidos en Europa Occidental.

A Solo I

B Solo II

C Solo II y III

D Solo I, II y III

21 La Organización de Naciones Unidas (ONU) es una institución fundada el 24 de octubre de 1945


(1 pts.)
como reemplaz
Mantener la paz y seguridad entre los países del mundo.
Declarar ilegal cualquier tipo de enfrentamiento bélico.
Desarrollar bloques entre países para preservar el equilibrio económico.

A Solo I

B Solo II

C Solo I y II

D Solo I y III

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22 Luego de la Segunda Guerra Mundial se fundó en San Francisco, en junio de 1945, la Organización
(1 pts.)de las Nac

el arreglo pacífico de las diferencias (arbitraje) en caso de conflicto entre las naciones.
la acción en caso de amenaza contra la paz recomendando o actuando a favor de ella.
la acción económica y social favoreciendo el progreso de los pueblos mediante la cooperación internacional.

A Sólo I

B Sólo I y III

C Sólo II y III

D I, II y III

23 En el contexto del nuevo marco regulador surgido tras la Segunda Guerra Mundial (1 pts.)
¿Qué mecanismo fue creado para defender los derechos humanos?

A Creación de la OTAN y pacto de Varsovia.

B Creación del Plan Marshall por parte de Estados Unidos.

C La declaración adoptada por la Asamblea General de la ONU.

D Donación de dinero a las nuevas naciones surgidas posterior al conflicto.

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24 “Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos (1 pts.)


han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad; y
que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el
advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la
miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias […] La
Asamblea General proclama la presente Declaración Universal de Derechos
Humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben
esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose
constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el
respeto a estos derechos y libertades”. (Declaración Universal de Derechos
Humanos, 1948, En http://www.ohchr.org/EN/UDHR).

La Declaración Universal de los Derechos Humanos, proclamada por la Asamblea


General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, es valorada como el
hito más importante en la universalización de los Derechos Humanos durante el
siglo XX. Considerando el texto citado y el contexto histórico previo a dicha
Declaración, ¿Qué idea política se consideró que atentaba contra la dignidad
y los Derechos Humanos?

A La soberanía de origen divino que reconocía en una dinastía el poder


legítimo

B La revolución del proletariado que permitía establecer un gobierno popular.

C La soberanía del pueblo que validaba un régimen democrático


representativo.

D Las políticas genocidas aplicadas por algunos regímenes totalitarios.

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