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GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN


PERÚ UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CORONEL PORTILLO
AREA DE GESTIÒN PEDAGOGICA

“AÑOS DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENCIA”

ACTA DE SEGUIMIENTO A LA ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE

En el centro poblado/caserío………………………………………del distrito de


………………………... siendo las ………………del día…………………..del mes
de……………………... de 2021, reunidos en los ambientes
de………………………………………………………………… las siguientes personas:

Para tratar asuntos relacionados a las inasistencias reiteradas del estudiante:


……………………………………………………………… En dicha reunión, el Padre de
familia u otro familiar, manifiesta lo siguiente:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
En relación a lo mencionado por el padre de familia, el docente genera el diálogo reflexivo
teniendo en cuenta las orientaciones del Protocolo para prevenir la deserción escolar
proporcionado por la UGEL de Coronel Portillo.

Al finalizar el diálogo reflexivo se tomó los siguientes compromisos:


COMPROMISO DEL PADRE DE
FAMILIA______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
COMPROMISO DEL DOCENTE
______________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Siendo las……………………………. del mismo día, se dio por culminada la visita,


pasando a firmar los presentes en señal de conformidad.
GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
PERÚ UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CORONEL PORTILLO
AREA DE GESTIÒN PEDAGOGICA

“AÑOS DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENCIA”


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