Cuadernillo de Trabajo

Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno cuatro

MATEMÁTICA II
Ángulos 7 Se tiene ángulos consecutivos
b b b
AOB, B OC, C OD y DOA b respectiva-
b mente y son proporcionales a los núme-
1 Se tiene dos ángulos consecutivos AOB
b si las bisectrices de los ángulos ros 2, 3, 5 y 8 respectivamente. Deter-
y B OC,
b b forman un ángulo de 40o . minar el valor del ángulo que forman
AOB y AOC
b las bisectrices del primer y último ángu-
Calcular B OC
lo.
A) 40o B) 80o C) 20o D) 19o E) 30o
A) 90o B) 100o C) 180o D) 30o E) 50o
2 Si: m]AOC = 100o ; m]BOD = 90o . Cal-
8 El suplemento de la diferencia entre
cular: m]XOY .
◦
el suplemento y el complemento de un
A) 100 X B ángulo es igual al complemento de la di-
◦ A ferencia entre el complemento del com-
B) 95
C plemento y el suplemento del mismo
◦
C) 90 a a
ángulo. Hallar la medida de dicho ángu-
◦ b lo.
D) 105 b Y
O A) 30o B) 46o C) 50o D) 80o E) 90o
◦
E) 85
D 9 Simplificar: Q = SCSCSC . . . SCα
| {z }
n veces
3 El complemento de la diferencia entre Donde C: complemento y S: suplemen-
el suplemento y el complemento de un to.
ángulo α es igual al duplo del comple-
mento de α, hallar el complemento de α. A) 45o n + α B) 45o n − α C) 60o n + α
D) 90o n + α E) 30o n + α
A) 10o B) 0o C) 90o D) 20o E) 17o
−−→ −−→ 10 Si CCC . . . Cao = bao . Hallar :
| {z }
4 OX y OY son las bisectrices de los
ángulos consecutivos AOB b b
y B OC, la
ba veces

o −→
diferencia de estos ángulos es 36 . OZ M = SSS . . . Sbo
| {z }
b , calcular
es la bisectrı́z del ángulo X OY
−→ −−→ ab veces
el ángulo que hace OZ con OB común a
los dos ángulos consecutivos. donde a y b son dı́gitos.
A) 9o B) 4o C) 10o D) 18o E) 36o A) 6o B) 5o C) 8o D) 172o E) 175o
5 Siendo L1  L2 . Calcular α 11 Si a la medida de un ángulo se le quita
◦ 1o más que la tercera parte de su com-
A) 20
a plemento, resulta la mitad de la diferen-
◦ L1
B) 15 6n cia entre el suplemento y complemento
◦
de dicho ángulo. Hallar la medida de di-
C) 30 8n cho ángulo.
◦
D) 45
L2 A) 57o B) 58o C) 59o D) 56o E) 61o
◦ 4n
E) 60
12 En la figura, hallar P = SSS . . . Sx
| {z }
6 Las rectas L1 y L2 son paralelas, hallar 2007 veces
x. ◦ ◦
A) 135 A) 150
◦ a L1 ◦ B C
B) 95 2a B) 60
x
◦ ◦
C) 90 C) 30 x
◦ 2b ◦ Ca S2 a
D) 120 b D) 40 A O D
L2
◦ ◦
E) 80 E) 80
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◦ MATEMÁTICA II
Triángulos A) - 53
Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional del Altiplano Puno
B
◦
B) 37 x
◦

13 El ángulo ABCb de un triángulo ABC C) 30

mide 68o y el ángulo B CA b mide 12o . ◦
D) 40 3a
¿Cuál es el menor ángulo que forman a
◦ A C
entre si las alturas bajadas de los vérti- E) 60
ces B y C?

A) 40o B) 60o C) 80o D) 56o E) 112o b de un triángulo ABC mi-

19 El ángulo B
o
de 60 . Sobre los lados BC y AC se to-
14 En el triángulo ABC el ángulo Ab = 60o . man los puntos P y Q respectivamente,
−−→ de tal manera que: P B = QA = AB
Se trazan las bisectrices interiores BD b = P QA;
b calcular la medida del
−−→ y QAB
y CE (D está en AC y E está en AB) si
b y B DCb miden α y β. QPbC.
los ángulos AEC
¿Qué relación es correcta?.
A) 10o B) 20o C) 30o D) 40o E) 60o
o
A) α + β = 90 B) 2α = β C) 2β = α
D) α = β E) α ̸= β
20 Si AB = AD = DE = EC. Calcular x.
◦

15 En la figura mostrada. Calcular x, si: A) 20

B
BC = AD. B) 8
◦
◦ B 4x
A) 40 ◦ E
◦
C) 10
B) 20 ◦
◦
D) 12 x
C) 30 ◦
A D C
◦
m m E) 14
D) 45 A x C
o

◦ 60 - m
E) 25 21 Del gráfico, hallar x; Si: AM = M C.
D
◦ B
A) 20
16 En un triángulo ABC, se traza la bisec- ◦
3x
B) 8
triz interior BP (P está en AC), luego
◦
por A se traza AQ perpendicular a BP C) 10
(Q está en BP ). Calcular la medida del ◦
b sabiendo que B AQ
ángulo C, b − P AQ
b = D) 12
2x
34o ◦ x
E) 15 A M C
o o o o o
A) 17 B) 34 C) 45 D) 60 E) 68

17 Hallar x, si BM es mediana, además 22 Si: BH = AC. Halla el valor de x.

◦ B
AB = 3, BM = 2 y BC = 5. A) 120
◦
A) 37 ◦
B B) 125
◦
B) 34 x ◦

◦
C) 100
C) 53 ◦ x
◦
D) 115
D) 45 ◦
A M C E) 135 A
E) 30
◦ H C

18 Si: BC = 2AB. Calcular x. 23 En la figura calcular x.

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◦
A) Centro
5 Preuniversitario de la Universidad Nacional del AltiplanoS- Puno
C 85 + π
MATEMÁTICA II
29 Si + +R= . Hallar R.
◦ 4 5 3
B) 9
x π π π π π
◦ A) B) C) D) E)
C) 10 2 3 4 5 6
◦ 10 x
D) 12 2x 30 De la figura que se muestra, calcular el
◦ valor de x, en el sistema radial.
E) 14 π
A)
5
24 Si, AH = 3 y HC = 8. Calcular x.
A) 54
◦ π x
B)
9 -3 x x
◦
B) 37 B
π
C)
◦ x 2x 10
C) 53
◦ D)
53 π
D) −
2 10
◦ A H C π
37 E) −
E) 9
2
b =
25 En un triángulo rectángulo ABC (B 31 De las siguientes igualdades:
o
90 ) se traza la mediana BM . La bi- I. 2,79o = ag bm
b corta a BM en su punto
sectrı́z del C π
II. 5o = rad
medio P y a AB en Q. Calcular P Q si x
P C = 12. Calcular:
√
A) 4,5 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3 xo
M= a+b+ −1
26 Hallar x, en la figura dada. Si AB = BC 10g
y AC = BD. A) 3 B) 4 C) 5 D)6 E) 7
◦
B
A) 18 32 Se tienen tres ángulos consecutivos cu-
o
20
◦ ya suma es la cuarta parte de un ángu-
B) 15
lo llano, sabiendo que se encuentran
◦
C) 10 en progresión aritmética y el mayor es
D igual al cuadrado del primero. Hallar la
◦
D) 12 razón expresado en radianes.
◦
x π π π π π
E) 14 A) B) C) D) E)
A C 18 19 20 25 22
S C
Sistemas Angulares 33 Si: m = C −
9
y n = S + ; donde S y C
10
representan el número de grados sexa-
27 Los ángulos interiores de un triángulo gesimales y centesimales de un mismo
miden: ángulo.
( 160x )g πx Ademas: mn = nm . Hallar
; (14x)o y rad √ √
9 6 E = −9 m + −10 n
(x2 )o x′
Calcular: E = a)1,2 b)1,4 c)1,6 d)1,8 e)0
x′
A) 161 B) 151 C) 181 D) 211 E) 231 34 Hallar F .
√
28 Calcular: U + N + A πo + πg
◦ ◦
Si: 22, 22 <> U + N ′ + A′′ F = −3
πo − πg

A)17 B)37 C)47 D)57 E)67 A) 4 B) − 4 C) 2 D) ± 2 E) ± 4

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Centro
MATEMÁTICA II
35 Siendo S, CPreuniversitario de la Universidad
y R lo convencional √ para un
Nacional del39
Altiplano - Punoun sector circular, en el cual
Se tiene
mismo ángulo. Halle M = π R, si su perı́metro al cuadrado es a su longi-
tud de arco, como 25 veces el radio es al
R número de radianes del ángulo central.
200S − 180C + πR2 =
π Calcular la medida del ángulo central.

A) 1 B) ± 1 C) 0 D)1 y 0 E) 2 A)8rad B)6rad C)3rad D)19rad E)15rad

36 Determinar R si se cumple que A = B. 40 En la figura ABCD es un rectángulo cu-

◦
√ √ ya diagonal mide 18 m, si α = 20 , cal-
√ √
S + S + S + S ... = A cular la longitud de la lı́nea curva AEG;
sabiendo además que B y D son centros
√ √ √ √ de curvatura de los arcos AE y EG res-
C − C − C − C ... = B pectivamente.
A) 2π
19π π 19π 9π 3π B G C
A) B) C) D) E)
5 5 10 5 5 B) π
E
C) 2,5π
37 Calcular x−1 si:
D) 4π a
x(1 − x)o
g o x(1 + x)g A D
S = ; C = E) 6π
(1 + x)2 (1 − x)2

A) 20 B) 19 C) 24 D) 23 E) 29 41 Determinar el área de la región som-

breada si, l⌢
BC = 2π m y lAD = π m
⌢
19π
38 Siendo (x − )rad. la medida de un A) 12π B
10
ángulo central en un sector circular de B) 9π
2
radio 4 metros, cuya longitud de arco
subtendido es x metros, hallar la medi- C) 24π
A
da del ángulo central.
D) 16π
o o o o o
A) 4 B) 6 C) 8 D)10 E) 12 O D C
E) 18π