Geometrı́a I

Práctico 5 2011, FaMAF - UNC

1. (a) Si ab ≡ a0 b0 , cd ≡ c0 d0 , pq ≡ p0 q 0 y pq = ab + cd , entonces p0 q 0 = a0 b0 + c0 d0 .
(b) Si ∠AB + ∠CD = ∠EF y ∠EF ≡ ∠E 0 F 0 entonces ∠E 0 F 0 = ∠AB + ∠CD.
(c) Si además ∠AB ≡ ∠A0 B 0 y ∠CD ≡ ∠C 0 D0 , entonces ∠E 0 F 0 = ∠A0 B 0 +∠C 0 D0 .
2. (a) Dados dos segmentos ab y cd , entonces siempre existe un segmento pq tal que
pq = ab + cd .
(b) Dados dos ángulos ∠AB y ∠CD , mostrar que puede no existir un ángulo ∠EF
tal que ∠EF = ∠AB + ∠CD.
3. Probar que la relación “<” entre (clases de congruencia de) segmentos es un orden
estricto total (i.e. transitivo y tricotómico).
Hacer lo mismo con la relación “<” entre (clases de congruencia de) ángulos.
4. Probar que la operación suma de segmentos es asociativa.
* Hacer lo mismo con la suma de ángulos.
5. Probar que si dos ángulos son suplementarios y congruentes entonces son rectos.
6. Si un ángulo es suplementario de un ángulo agudo (respectivamente, obtuso), entonces
es obtuso (resp., agudo).
7. Si ∠AB ≡ ∠CD y ∠AB es recto, entonces ∠CD es recto.
8. Sean A, B y C rectas tales que AkB y A ⊥ C. Probar que B ⊥ C.
9. Sea el 4abc, y m el punto medio del segmento bc. Si a0 = Sm (a) entonces a0 es
∨
−→−→
punto interior al ángulo ∠ bc ba .
10. Encontrar un subgrupo de G compuesto sólo por reflexiones y simetrı́as centrales.
11. Encontrar el subgrupo de G que deja estable un triángulo equilátero. ¿Es ese subgrupo
un grupo abeliano? Hacer la tabla de multiplicar.
12. Determinar las transformaciones rı́gidas que dejan estable una circunferencia Co (ab).
13. Sea A una recta en π, o un punto de π y T una transfomación rı́gida arbitraria.
Probar que
(a) ST (o) = T So T −1
(b) ST (A) = T SA T −1
14. Deducir del ejercicio anterior que si una figura tiene dos centros (respectivamente ejes)
de simetrı́a, entonces el transformado de uno por la simetrı́a central (respectivamente
axial) con respecto al otro es centro (respectivamente eje) de simetrı́a.
15. Probar que dado un triángulo, las bisectrices y las mediatrices se cortan respectiva-
mente en un mismo punto.
16. Probar que una recta nunca puede cortar a una circunferencia en más de dos puntos.