HIPÓTESIS

Una hipótesis es un enunciado que se realiza de manera previa al desarrollo de

una determinada investigación, es una suposición que resulta una de las bases
elementales de dicho estudio, que podría o no, ser posible. En este sentido, la
hipótesis es una idea o un supuesto a partir del cual nos preguntamos el porqué
de una cosa, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso.

La hipótesis de una investigación es aquella afirmación que funciona como base

de un proceso de investigación. El trabajo de investigación, en este sentido,
mediante un proceso de riguroso estudio, análisis y examen de los resultados
obtenidos, debe servir de comprobación o refutación de la validez de la hipótesis
planteada inicialmente.

Como tal, la hipótesis es la parte fundamental de todo trabajo de investigación,

bien sea que este se circunscriba al campo científico, humanístico, social o
tecnológico. La hipótesis será confirmada o negada una vez finalizada la
investigación. Si bien esa es la definición corriente, hay autores que definen a la
hipótesis como las posibles soluciones a un determinado problema, que será
verificada como válida o no a lo largo de la investigación. En cierta medida, una
hipótesis es una respuesta provisional a las interrogantes formuladas en el
capítulo del planteamiento del problema.

Las hipótesis se caracterizan por ser enunciados simples y fáciles de comprender,

es decir que evite la multiplicidad de interpretaciones. Por otro lado, debe poseer
generalidad, debe poder ser aplicado a más de un caso.

Para verificar si una hipótesis está bien formulada es necesario que pueda ser
constatada y la mayoría de las veces cuantificada. A su vez debe resolver de
manera precisa y simple el problema que se presenta. Por último, debe ser
coherente con el marco teórico que se utilice, ya sea para apoyarlo como para
negarlo.

Algunos de los conflictos que se presentan cuando se requiere realizar una

hipótesis o desarrollarla son por falta de información disponible sobre el tema o la
dificultad de interpretar los datos existentes. Además, resulta muy difícil poder
desarrollar el estudio si la hipótesis no ha sido bien planteada.

El concepto de hipótesis incluye una clasificación según las características que

cumplan:

 Hipótesis generales. Se caracterizan por intentar solucionar de manera

extensa ciertas incógnitas del investigador.

 Hipótesis específicas. Resultan derivadas de las anteriores. En este caso

se intenta ser un poco más reducido con el tema que se trata.

 Hipótesis operacionales. Son aquellas que serán analizadas mediante

pruebas específicas y los resultados obtenidos en las mismas. A su vez
estas sufren una clasificación aún menor, en hipótesis alternativas y nulas.

 Hipótesis de estadística. Son expresadas y puestas a prueba por medio de

ecuaciones sostenidas matemáticamente.

Tipos de Hipótesis
Se entiende como hipótesis a aquellas tentativas que buscan explicar fenómenos,
por medio de una conjetura o suposición verosímil que luego será probada a partir
de la comprobación de los hechos. Existen distintos tipos de hipótesis:

Hipótesis de investigación: estas son explicaciones tentativas sobre posibles

relaciones entre al menos dos variables. Dentro de estas hipótesis existen
distintas clases:

 Descriptivas del valor: en estas se toman las variables de un determinado

contexto en donde podrán ser observadas. Indican la presencia de algún
fenómeno o acontecimiento.

 Correlacionales: estas suponen que, si alguna de las variables sufre alguna

modificación, esto afectará a otras variables correspondientes. En estas
 hipótesis no importa el orden de las variables ya que no se establece una
relación causa-efecto, por lo tanto, no se identifican variables dependientes
e independientes.

 De diferencias entre grupos: estas hipótesis buscan determinar las

supuestas diferencias entre grupos. No necesariamente deben establecer
por qué se dan dichas diferencias.

 Que establecen relaciones de causalidad: estas hipótesis afirman que

existen relaciones entre las variables y, además, explican cómo son estas
relaciones. Sumado a esto, establecen entre las variables relaciones de
causa y efecto.

 Hipótesis nulas: estas hipótesis son sobre relaciones que se establecen

entre distintas variables en las que se refuta o niega aquello que es
afirmado por las hipótesis de investigación.

 Hipótesis alternativas: Estas hipótesis contienen conjeturas o suposiciones

de explicaciones diferentes a las que fueron planteadas por las hipótesis
nulas y las de investigación. Se recurre a esta cuando la de investigación
ha sido rechazada y la nula no es aceptada.

Hipótesis estadísticas:
Estas hipótesis consisten en las nulas, alternativas o de investigación
transformadas en símbolos estadísticos, se pueden realizar cuando los datos a
estudiar son mensurables. Dentro de estas hipótesis existen distintas clases:

 De estimación: estas suponen el valor de alguna característica de la

muestra que fue seleccionada y de la población en su conjunto. Para
formularlas se tienen en cuenta datos adquiridos previamente.
  Estadísticas de correlación: buscan establecer estadísticamente las
relaciones existentes entre dos o más variables.

Variables
Es una característica que puede asumir diferentes valores cualitativos o
cuantitativos entre los elementos de una población y que por lo tanto permite
establecer diferencias y semejanzas entre dichos elementos, tomando en cuenta
el grado en que posean la característica definida.

Tipos de Variables:
La Variables son los elementos que se pueden modificar y son medibles.

Por su relación dentro de un esquema casual:

 Variables Independientes: Se suponen condiciones determinantes de otras.

Son aquellas a partir de las cuales se predice una relación casual. (X)
 Variables Intervinientes: Son aquellas que se plantean como factores cuya
variación afecta de algún modo las relaciones propuestas entre X y Y.
 Variables Dependientes: Se suponen o asumen como defecto de las
independientes.

Otro Tipo de Variables son:

 Variable Continua: es cuando los fenómenos toman valores
cuantitativamente distintos.
 Variable discreta: son los que establecen categorías cuantitativas.
 Variables Individuales: presentan las características o propiedad que
caracteriza a individuos determinado y puede ser:
Absolutas, Relacionales, Comparativas y Contextuales.

Las variables más utilizadas para la investigación son: La Variable Dependiente y

La Variable Independiente, la variable dependiente es la que expresa la
consecuencia o el efecto de un fenómeno que va determinado por la causa, y la
variable independiente es la causa que provoca precisamente la variable
dependiente.