DISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA, DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Eprom | oxceces Para una detecclén oportuna del Trastorno del Espectro Autista, existe la herramienta M-CHAT- R/F, disoflaca por Robin, Fein y Barton en el 2009. La herramionta consta de ‘algunas preguntas con respuesta “sf 0" no" y es util para nifios de entre 18 y 6 meses de edad, Es importante mencionar que el resultado obtenido no define un diagnéstico de Trastorno: dal Espectro Autista y siempre sora necesario corroborarlo con uno © varios especialistas. Esta horramlenta no gonera un diagnéstico. ™~ Instrucciones del M-CHAT-R/F “"Lea el cuestionario y sofale lo que su hijo realiza habitualmente y trate de responder todas las preguntas. En caso de que la conducta sea poco frecuente (menos de dos ocasiones) responda 'No", por el contrario siel nifio ha tenido las conductas con frecuencia, responda "SI" Para la correcclén del M-CHAT-R/F: El siguiente cuadro tlene las respuestas a cada pregunta que van a contar como “negativas". Para revisarlo, primero es necesario contestar el cuestionatio, para después comparario con este cuadro, sila respuesta del cuestionario coincide con la siguiente tabla, entonces se cuenta como punto “negativo". 1.No [6.No [1.st {16.No|21.No 2.No|7.No |12, No|17. No |22. Sf ‘Se considera que un nifio necesita buscar un especialista si: iene puntuacién “negativa” en 2 0 més preguntas eriticas (las preguntas criticas son la 2,7, 9,13, 14 y 15, y estén marcadas en color rojo). 3.No 4.No|9. No |14, No|19. No 5, No | 10. No|15. No|20. sf —E>>=EH 8.No |15.No|18. Si |25.NoDISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA, DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA 1. eDisfruta tu hijo cuando se le balancea o lo haces saltar sobre tus rodillas? 2. éMuestra interés por otros nifios o nis? 1B cLe gusta subirse a las cosas como silones, escalones, juegos del parque? 44. éLe gusta que el adulto juegue con él al “cucu tra (aparse los ojos y luego descubritios; ugar a escondlerse y aparacer de repent)? 5. éHace juegos imaginativos, como si hablara por teléfono o si estuviera dando ‘de comer a una mufeca o como #1 estuviera conduciendo un cache? 66. éSuele sefalar con el dado para pedir algo? 7. eSuelo senalar con ol dedo para indicar quo algo le llama la atencion? {8 2Puede jugar adecuadamente con piezas o juguetes pequefios: (Por ejemplo, cochecitos, mufiequitos o bloques de construccién), sin Unicamente cchuparios, agitarlos 6 tirarlos? 9. ésuele traerte objetas para ensenartelos? 10, éSuele mirarte a los ojos durante unos segundos? Ni. éTe parece que es demasiado sensible a ruldos poco intensos? (por ejamplo, reacciona tapandose los o}0s 6 le genera alguna angustia) 12. éSonrio al verto o cuando le sonrios? 15. :Puede imitar 0 repetir gestos o acciones que tii haces? (por ejemplo, si haces tuna mueca, 6! también lo hace) BonesDISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA BEDS 14, LResponde cuando se le lama por su nombre? 18, SI senalas con el dedo un juguete al otro lado de la habitacién, édirige tu hijo la mirada hacia ese juguete? 16, éHa aprendido ya a caminar? 17, Si td estas mirando algo atentamente, ctu hilo también se pone e mirarlo? 18. ctlace tu hijo movimientes extrafos con los dedos, por ejemplo, acercandoselos a los ojos? 19, Intenta que prestes atencién a as actividades que él esta haciendo? 20. cAlguna vez has pensado que tu hijo puede tener sordera?, 21. cEntionde tu hijo lo que fa gente dice? 22, éSe queda a veces mirand al vacio 0 va de un lado a otro sin propdsito? 23. Situ hijo tiene que enfrentarse a una situacién desconocida, éte mira primero a la cara para saber como reaccionar?DISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA, DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA 02 Bones ‘Marca el cuadro con una X si coincide Ia regina Turspuests | nein devege ARIAS ETA OU SER tants ; 7 Suite ; 7 re : re SE 3 7 g ° re fae aera 0 si ~~ i : : : 2 s 23 NoDISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA, DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA 1. éDistruta tu hijo cuando se le balancea o lo haces saltar sobre tus rodilas?, 2. éMuestra interés por otras nifios 0 nifias? 3. dLe gusta subirse a las cosas como sillones, escalones, juegos del parque? 4, cLe gusta que el adulto juegue con 6! al “cucd- tras" laparse los ojos y luego clescubrirlos: jugar a esconderse y aparacer de repente)? 55, éHace juegos imaginativos, como si hablara por teléfono o si estuviera dando de comer a una museca o como i estuviera conduclendo un coche? 6. eSuele safalar con el dedo para pair algo? 7.£Suele senalar con el deco para indicar que algo le llama la atencion? 8, 2Puede jugar aclecuadamente con piezas 0 juguetes peauefios (hor ejemplo, cochecitos, mufiequitos o bloques de construccién), sin Unicamente cchuparlos, agitarlos o tirarlos? 9. éSuele traerte objetos para ensensrtelos? 10, éSuele mirarte a los ojos durante unos segundos? T1 ZTe parece que es demasiado sensible a ruidos poco intensos? (Por ejemplo, reacciona tapandose los ojos o le genera alguna angustia) 12. éSonrio al vorto o cuando le sonrios? 13, éPuede imitar 0 repetir gestos 0 acciones que tt) haces? (por ejemplo, si haces ‘una mueca, él también lo hace) Senet tener Bones EJEMPLO Erie No No si No si Si No si No si si No NoDISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA oie 14, éResponde cuando se le lama por su nombre? 15, Si sefalas con el dedo un juguete al otro lado de la habitacién, édirige tu hijo la mirada hacia ese juguete? 16. éHa aprondido ya a caminar? 17, Si td estas mirando algo atentamente, ctu hijo también se pone a mirarlo? 18, éHace tu hijo movimientos extrarios con los dedos, por ejemplo, acercandoselos alos ojos? 19, cIntenta que prestes atoncién @ las actividades que él esté haciendo? 20. iAiguna vez hes pensedo que tu hijo puede tener sordera? 21. cEntiende tu hijo lo que la gente dice? 22. £Se queda a voces mirando al vacio 0 va de un lado a ro sin propésito? 23. Si tuhilo tiene que enfrentarse a una situacién desconocida, éte mira primero @ la cara para saber cémo reaccionar? EJEMPLO ro) si/No Si No si No No Si Si si NoDISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA, DETECCION DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Eons EJEMPLO Bec Peed a DER ce LS al sigui rCeer oes SC oon a cen teeta: pe ara ol euadro.conuna Xs coinciso lo jun respuosta Respuosta de rlesgo "calumna de, “Ta respuesta: con ° * f on (Slum de "Respuesta de riesgo" et cit an . x : we 2 x contra ae mio 3 a no ‘ no Wo x Tene purnacon- nests ‘ 5 2 otis be tances 6 s no Spear yes 7 wo wo “ Siac tee e 7 — Tlene puntuacion “negative” ° xo no x Capen » s 2 Slat se tesa 0 si si x X a 2 xo no x 8 no no * * s no s xo no x s a ne easton be ” xo is x seta rains con ® : a ‘Getta ae » xo no x Sete eh Stoores = s i 5 Sta erro a s no exosanten une 2 a a x See Sra 2 xo no x Sec ge t feaizar un dioanéstico profesional