Proponemos preguntas para la encuesta

• Observa la siguiente imagen:

• Ahora, leerán con ayuda del docente la situación problemática y observarán

la imagen:

La maestra Esther ayuda a sus estudiantes a conocer y valorar nuestra

cultura. Para ello, propone elaborar una encuesta. Observen las preguntas
que hicieron las niñas y los niños. ¿Qué otra pregunta crees que ayudaría a
conocer mejor nuestra cultura?

• Ahora escribir en el espacio en blanco .

 • Ahora observa la encuesta y aplícala a tus compañeras.

• A continuación, registra la información recogida sobre la visita a las huacas

en una tabla.

• Responde las siguientes preguntas.

• Leen la siguiente información para complementar su aprendizaje.

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 Ubicamos nuestra región en el Perú
• Observan la siguiente imagen:

• Lee el siguiente diálogo entre Berta y Laura.

• Lee la siguiente información:

UBICO MI REGIÒN EN EL PERÙ

La región de La Libertad tiene como capital a la ciudad de Trujillo. Sus límites

son:
− Por el Norte con los departamentos de Lambayeque, Cajamarca y
Amazonas.
− Por el Este con el departamento de San Martín.
− Por el sur con los departamentos de Ancash y Huánuco
− Por el Oeste con el Océano Pacífico.
Se encuentra dividida en 12 provincias.
El territorio de La Libertad tiene costa, sierra y selva.
En sus llanuras extensas existen amplias zonas de cultivo de caña de azúcar.
Es una zona con presencia de litoral marítimo.
Su sierra, presenta riquezas como el carbón. Y en su zona de selva alta tiene
minerales como el oro. Trujillo es conocida como “La Ciudad de la Eterna
Primavera”.
• Luego de leer el texto, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la capital de la región La Libertad?
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 2. ¿Cuáles son las provincias de la región La Libertad?

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3. ¿Qué recursos naturales se encuentran en su territorio?

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• Relaciona ambas columnas, luego unen con una línea.

• Pinto mi región donde vivo.

• Pinto mi provincia.