Guia de Trabajo Autónoma N° 02-MB

ELECTROMECÁNICA

Guía de trabajo autónomo

Grupo: 10-2 C-D
Nombre del docente: José Federico Navarro Cabezas
Correo jose.navarro.cabezas@mep.go.cr Teléfono de atención: 8916 5226
Especialidad Técnica: Electromecánica.
Subárea: Mecánica Básica
Unidad de estudio: Salud Ocupacional
Nivel: Decimo
Horario de atención: Según horario establecido A distancia Centro educativo:
Escenario: 1 ( X ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( )
Período establecido para el desarrollo de la guía:
Del 22 de Marzo al 09 de Abril de 2021

II Parte. Planificación Pedagógica

Espacio físico,
materiales o recursos Los materiales y equipos necesarios para realizar esta guía:
didácticos que voy a hojas, lapiceros, lápiz, computadora, calculadora,
necesitar:
leer el material que se le brinda y desarrollar las actividades
Indicaciones generales:
que se solicitan.

Detalle de la planificación de las actividades que realiza el estudiante.

Actividades de aprendizaje
para la implementación de la Ambiente de
Evidencias
mediación pedagógica en Aprendizaje
educación combinada
Lea con mucho cuidado el este trabajo deberá Tipo:
documento que se le presenta a llevarse a cabo en:
continuación y dele especial ( x ) Conocimiento
importancia a las palabras que se Hogar ( X )
le presentan en negrita tomando Centro educativo ( ) _________________
en cuenta los cuatro momentos
( ) Desempeño
establecidos por el MEP busque un lugar con
CONEXIÓN: buena iluminación y _________________
Compare la información de la ventilado
lectura con los conocimientos ( ) Producto
que usted ha adquirido en el
pasado. _________________

CLARIFICACIÓN:
Comente si estos conceptos ya
los tenía claros y si considera que Evidencias a presentar:
tengan importancia para el
desempeño en su especialidad. 1)- Explique en un párrafo de al
menos cuatro renglones, sus

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COLABORACIÓN: experiencias respecto al uso de

Comente en cuatro reglones los extintores.
como podría serle útil la 2)- describa paso a paso el
información que recibe en esta procedimiento para uso del
GTA . extintor.
3) – investigue y describa que es
CONSTRUCCIÓN: la presión y las unidades que se
Lea cuidadosamente la utilizan.
información que se le presenta e 4) - Complete el cuestionario
investigue sobre aquellas que se presenta al final.
palabras que no conozca, si tiene
oportunidad revise el video que
aparece en esta GTA.

¡Sé la mejor versión de ti mismo!

RECUERDE QUE LAS HOJAS DE PREGUNTAS Y LAS RESPECTIVAS

RESPUESTAS FORMAN PARTE DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
QUE COMO ESTUDIANTE DE ESPECIALIDAD, DEBE APORTAR COMO
PARTE DE LOS REQUISITOS.

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Extintores portátiles ( 1 de 2 )
1) – Extintor y Extinguidor. Pero ¿no son lo mismo?
Extintor
Es un aparato diseñado para que permita la descarga de una determinada cantidad
de agente extinguidor almacenado en su interior, según la demanda del operador.
Agente extinguidor
Producto que se encarga de extinguir el fuego, para cada tipo de fuego hay uno
específico.
2) – Clases de fuego (Son 5 clases, igual que los dedos de la mano)

Según el tipo de combustible, los fuegos se clasifican en cinco clases:

Clase A: Símbolo: letra A en fondo triangular color ROJO

Originados por combustibles sólidos que dejan cenizas y rescoldos al

arder, como la madera, papel, paja, tejidos naturales, etc. El método
más apropiado de extinción para estos fuegos es el de enfriamiento.
Mnemónico: c sa
En la casa se pueden encontrar todos los tipos de combustible:
Madera, papel, paja, telas.

Clase B: Símbolo: letra B en fondo cuadrado color VERDE

Originados por combustibles líquidos o que destilen líquido por el

calor, como el alquitrán, gasolinas, aceites, grasas, disolventes, etc. El
método más apropiado de extinción para estos fuegos es el de
sofocación o inhibición de la reacción en cadena.
Mnemónico: omba
En las estaciones de servicio (conocidas como bombas) es donde
encontramos: gasolina, diésel, aceites, grasas, etc

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Clase C: Símbolo: letra C en fondo circular color Azul

Originados por equipos eléctricos energizados (conectados a la

energía eléctrica).
Mnemónico: elé tricos
Usaremos la palabra eléctricos como mnemónico.

Clase D: Símbolo: letra D en fondo con forma de estrella color amarillo

Llamados también "fuegos especiales", son los originados por ciertos

productos químicos o por metales combustibles, como el sodio,
potasio, aluminio pulverizado, titanio, circonio, litio, etc. Cada producto
tiene un sistema apropiado de extinción.
Mnemónico: uro
Todos los materiales que se mencionan arriba son duros, titanio,
circonio, litio, aluminio etc. Metales que se encienden.

Clase K: Símbolo: letra K en fondo hexagonal color NARANJA

Son fuegos que involucran materiales combustibles que se utilizan en

la cocina como aceites y grasas vegetales o animales. Uno de los
principales peligros es que las personas tratan de apagar el fuego en
la cocina, tirándole agua, lo cual es desastroso porque el aceite
encendido se esparcirá por toda la cocina.

Mnemónico: OCINA
En la cocina, se usan materiales combustibles muy peligrosos.
Ponga mucha atención la norma que rige como ley en Costa Rica es
la de NFPA (National Fire Protection Association), por lo tanto, todos
los equipos y normas deben cumplir la norma de la NFPA.

La norma Europea se llama UNE en esta norma el fuego “Clase C” se refiere a

gases inflamables, mientras que el fuego “Clase E” se refiere a equipos eléctricos.

Esto puede llevar a confusión y graves errores al apagar un fuego.

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Partes de

Un Extintor

portátil

Tipos de extintor según clase(s) de fuego

Los extintores Tipo A: contienen “agua” que actúa disminuyendo la
temperatura y la reacción química del fuego. El agua está presurizada
con un gas inerte o aire. El agua sale por una manguera con una
boquilla al final (para generar un chorro fino). Aplicaciones típicas:
fuegos de madera, papel, cartón, algodón, plásticos, gomas, telas, etc.
Aplicable a fuegos clase A Alcance de 9 a 12 mts
Descarga 60 segundos Almacena 2.5 galones (9.5 litros)
Tanque de Acero inoxidable Tiene manómetro
Presión 100 psi de aire Boquilla pequeña y delgada
Nota:
Si se adicionan al agua productos químicos especiales el agua forma espuma, a
estos extintores se les conoce como Tipo AB o AFFF (espuma formadora de película
acuosa) están clasificados para uso con incendios tanto Clase A como Clase B por
esta razón se usan en accidentes de aviones.

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Los extintores Tipo BC: desplazan o eliminan el oxígeno de la

reacción química del fuego creando una atmósfera inerte y
disminuyen el calor debido al enfriamiento que causa el dióxido de
carbono al expandirse. Deben usarse únicamente para extinguir
fuegos Clase B o C. Estos extintores son poco efectivos para fuegos
clase A, porque tienen pobre poder extintores aunque pueden usarse
para fuegos chicos. Los extintores de dióxido de carbono son
diseñados para proteger áreas que contienen riesgos de incendio
Clase B (combustibles líquidos y gaseosos) y Clase C (equipos
eléctricos energizados). Las toberas de salida (boquillas) son de
plástico o goma, para evitar que a las personas se les congele la
mano. Aplicaciones típicas: Industrias, equipos eléctricos, viviendas,
transporte, comercios, escuelas, aviación, garajes, etc.
Aplicable a fuegos clase B y C Alcance de 2 a 6 mts
Duración de descarga 30 segundos No deja residuos
Tanque de acero (muy pesado) No tiene manómetro
Presión 850 psi de CO2 Tiene tobera o corneta

Nota: Al usarlo no se debe poner la mano sobre la corneta o tobera, porque esta se
congela al salir el CO2 por lo que se puede pegar o dañar la mano por
congelamiento.

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El extintor para fuego tipo A (con agente extinguidor de agua) y el que puede apagar
fuegos tipo B y también tipo C, el agente extinguidor de este ultimo es dióxido de
carbono a usa una presión de 850 PSI es una cantidad de presión muy alta (como
referencia la llanta de un carro se infla a 30 PSI), ¿qué crees que pasaría si le pones
toda esa presión a un fuego con madera, pasto o tela encendidos?, pues que el
soplo del extintor puede llegar a expandir el fuego por todo el lugar.

Extintores de Polvo Químico Seco (ABC): Actúan interrumpiendo la

reacción química del fuego. El polvo químico ABC es el extintor más
utilizado en la actualidad y es efectivo para fuegos clase A, B y C. el
polvo sale por una manguera con un orificio de aproximadamente
1cm. En los fuegos clase A actúa enfriando la superficie en llamas ya
que se funde, absorbiendo calor y además, crea una barrera entre el
oxígeno del aire y el combustible en llamas. Como desventaja, el polvo
químico es algo tóxico para las personas, ensucia mucho y es
oxidante de metales y circuitos electrónicos. Para equipos
electrónicos sofisticados, se recomienda extintores ABC de gas
HCFC 123 (gas Halon o Freón, ecológicos). Los extintores de polvo
químico seco son diseñados para proteger áreas que contienen
riesgos de fuego Clase A (combustibles sólidos), Clase B
(combustibles líquidos y gaseosos), Clase C (equipos eléctricos
energizados). Aplicaciones típicas: Industrias, oficinas, viviendas,
transporte, comercios, escuelas, garajes, etc.

Aplicable a fuegos clase a-b-c Alcance de 4 a 6 mts

Tiempo de descarga 25 segundos Deja muchos residuos

Carretilla de 50Kg
Tanque de acero Tiene manómetro
Corrosivo Boquilla mediana
De polvo químico
El polvo es impulsado por Nitrógeno, aire seco o Co2

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Extintor de polvo químico para metales: En realidad este es un extintor

muy especializado, que no se va a encontrar más que en talleres o
industrias especializadas que trabajen con productos químicos o metales
combustibles, como el sodio, potasio, aluminio pulverizado, titanio,
circonio, litio, como habíamos visto en la primera parte.
Aplicable en fuegos de metales Alcance de 4 a 6 metros
Tiempo de descarga 30 seg Deja residuos
Tanque de acero Tiene manómetro
Color amarillo Boquilla rígida (un tubo)
El polvo es impulsado por Nitrógeno, aire seco o Co2
Extintores para fuegos Clase K (base de Acetato de Potasio) (K) :
Contienen una solución acuosa a base de acetato de potasio, para ser
utilizados en la extinción de fuegos de aceites vegetales o grasas animales,
no saturados, para los que se requiere un agente extintor que produzca un
agente refrigerante y que reaccione con el aceite produciendo un efecto de
saponificación que aísla la superficie del oxígeno del aire. La fina nube
vaporizada que sale del extintor, previene que el aceite salpique o salte
encendido, atacando solamente la superficie del fuego. Los extintores a base
de acetato de potasio para fuegos de clase K fueron creados para extinguir
fuegos de aceites vegetales en freidoras de cocinas comerciales o incendio
de grasas en acopios industriales o en restaurantes o cocinas industriales.
Aplicaciones típicas son: restaurantes, cocinas industriales, etc.

Aplicable a fuegos clase K Alcance de 2 a 6 mts

Duración de descarga 60 segundos Deja residuos
Tanque de acero Tiene manómetro
Presión 100 psi de Aire o Nitrogeno boquilla pequeña

Si te fijas se parece muchísimo al primer extintor que vimos (el de agua) por lo
que pueden confundirse y si llegaras a usar un extintor para fuego
clase A en un fuego clase K sería un verdadero desastre porque la
grasa o aceite saltaría encendida por todo el sitio.

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Normas de seguridad al usar extintores

◼ Trabajar en parejas
◼ Identificar el combustible involucrado y las dimensiones del fuego
◼ Verificar el estado de la carga de extintor (con el manómetro)
◼ Si el material en combustión es un metal no agregar agua ya que puede
provocar una reacción violenta
◼ Sujete la manguera del extintor de CO 2 correctamente
◼ El Polvo químico es sumamente corrosivo, puede dañar artefactos y equipos
◼ Procurar tener el viento o alguna corriente de aire por la espalda
◼ Ubicarse con la puerta de salida a la espalda y verificar los accesos para
garantizar la salida
◼ Si el extintor ya está vacío, ponerlo en posición horizontal, esta es una señal
internacional de que ese extintor ya se usó o está dañado.

Procedimiento de uso del extintor

◼ Primeros verificar el material involucrado y seleccionar el tipo de extintor
◼ Transportar el aparato hasta una distancia segura de trabajo
◼ Remover el seguro de la válvula de accionamiento
◼ Colocar el extintor en posición vertical
◼ Si el extintor tiene cápsula externa, perforarla
◼ Sujetar la manguera y apuntar a la base del fuego
◼ Oprimir la válvula de descarga
◼ Aplique el agente extintor en forma de barrido y avance
◼ Al finalizar la aplicación retirarse retrocediendo sin perder de vista el área
afectada, de manera que se puede detectar una posible re ignición.

Recarga
◼ Únicamente el extintor de agua a presión puede ser recargado.
◼ Si se utiliza otro tipo de extintor, se debe de sacar de servicio la unidad y
coordinar la recarga del mismo por personal autorizado.

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Autoevaluación

1) – ¿Cómo se diría de un camión de bomberos, “Camión extinguidor” o

“camión extintor” y ¿Por qué ?

2) - ¿Cite los mnemónicos de los 5 tipos de fuego? ¿de qué manera cree
usted que los mnemónicos le pueden ser útiles?

3) – ¿En qué lugar de su casa, cree que se debería poner un extintor para
apagar fuegos clase K y por qué?

4) – Investigue, ¿Cuánto tiempo durarían los bomberos en llegar a su barrio si

ocurriera una desgracia por incendio?

5) ¿Qué es un manómetro, en que unidades mide y para qué sirve?

6) – ¿Qué tipo de extintor usaría usted para apagar un fuego en un

laboratorio de cómputo, cuarto de servidores o en un “call center” y ¿Por
qué ?

7) - ¿Por qué cree usted que podría confundirse un extintor para fuego clase K
con un extintor para fuego clase A? De llegar a confundirlos y tratar de
apagar un fuego clase K con un extintor para fuego clase A ¿qué cree usted
que podría ocurrir?

8) – ¿Usted cree que pueda recargar un extintor de polvo químico o uno de

dióxido de carbono? ¿explique las razones?

9) – Si se llegara a acabar el agente extintor mientras apaga un fuego ¿Cuáles

serían dos pasos inevitables que debe seguir? Explique cada paso.

10) Investigue ¿Por qué en muchos casos se usa el nitrógeno para impulsar el
agente extinguidor?

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