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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA

DECRETO EJECUTIVO 575 DEL 21 DE JULIO DE 2004


ACREDITADA MEDIANTE RESOLUCION N°15 DEL 31 DE OCTUBRE DE 2012
ESTUDIANTE

Bruno Carrasco 8-947-2152


Daniel Ureña 8-987-699
Emmanuel Cerrud 3-751-1689
Jean Carlos Lezcano 4-801-1594
Reinaldo Rodríguez 8-839-198
ASIGNATURA
Seguridad Industrial
GRUPO
A-A-2022 S ELE
CARRERA
Técnico en Ingeniería Eléctrica
UNIDAD 3
Caso práctico: Extintores contra incendios

DOCENTE
CARIDAD MILAGROS DE LAS
MERCEDES FALQUEZ
SANCHEZ
CUATRIMESTRE 2 – 2023
Caso práctico
Instrucciones:
Formar equipos de 5 participantes
Leer el caso práctico que ven en la imagen y posterior resolver las siguientes preguntas:

1. A partir del caso práctico expuesto, tratar de identificar los factores que pueden favorecer
el riesgo de incendio y su propagación.
2. Identificar cada una de las clases de fuego y decidir cuál es el agente extintor más adecuado
para sofocar un incendio de este tipo, estudiando las características técnicas de cada
extintor.
3. ¿Cuántos tipos de extintores existe?
4. Como cree usted que se pueden crear campañas de sensibilización sobre la importancia de
mantener en correctas condiciones de uno los extintores que haya en los centros de trabajo,
escuelas, empresas, hospitales, etc.
5. Indique la importancia de prevenir la aparición de incendios y de controlarlos lo antes
posible en el caso de que se produzcan, utilizando el caso práctico expuesto o de algún otro
ejemplo que haya sucedido en realidad.
6. Cada cuando debe ser cambiado un extintor de incendios.
7. ¿En su trabajo lo han capacitado sobre el uso de un extintor? Justifique su respuesta.
Desarrollo

1. A partir del caso práctico expuesto, tratar de identificar los factores que pueden favorecer
el riesgo de incendio y su propagación.
Dentro de los factores que pueden favorecer el riesgo de incendio y su propagación están

 La mancha de gasolina derramada en el suelo, que salía del bidón caído y abierto.
 El cigarrillo que lanzo Juan al suelo
 Los tablones de madera y los demás materiales inflamables
2. Identificar cada una de las clases de fuego y decidir cuál es el agente extintor más adecuado
para sofocar un incendio de este tipo, estudiando las características técnicas de cada
extintor.

El fuego se clasifica en cinco tipos, según el material combustible entre lo cual tenemos:

Clase A: Es aquel producido por materiales sólidos cómo papel, madera, tela, algunos plásticos
y en general todo aquello que durante su ignición producen braza y que como residuo de esa
ignición dejan cenizas.

Clase B: En general todo tipo de líquidos orgánicos (hidrocarburos, ceras, alcoholes, solventes)
y todo combustible gaseoso de origen orgánico, estos se consumen totalmente y no quedan
residuo.
Clase C: Son los que tienen su origen en equipos, dispositivos, o conductores eléctricos. Se
denominan fuegos eléctricos, pero en realidad son fuego de la clase A o clase B en presencia
de equipos energizado.

Clase D: Son los que tienen su origen en cierto tipo de metales combustibles como: Zinc en
polvo, Aluminio en polvo, Magnesio, Titanio, Zirconio, Sodio, Potasio, Litio, Calcio.

Clase K: Son aquellos donde se ven involucrados Grasas y aceites Vegetales y animales de
cocina que arden con temperaturas superficiales muy altas.
La clase de incendio del caso de estudio según lo descrito en la narrativa es un incendio de tipo
B la cual se combate mediante una acción asfixiante

Para este caso el extintor adecuado es:

Extintores a base de Polvo Químico: Funcionan bastante bien combatiendo fuegos de los
tipos A, B, C. Está diseñado para interrumpir la reacción en cadena y sofocar el fuego. Este
polvo se funde con la acción del calor, formando una barrera entre el oxígeno y el material que
se incendia.

Extintores a base de reemplazante de Halógenos: Actúan de forma similar que los extintores
a base de polvo químico, con la diferencia que no dejan residuos. Se usa para apagar fuegos
de los tipos A, B y C.

Pero según lo visible en la imagen puede ser de tipo:

Tipo A: ya que en lo que se ve hay madera, papel y otros materiales.

Tipo B: según el relato hay un bidón de gasolina, y además como es un taller puede haber
también aceites, lubricantes etc.

Tipo C: por ser un taller es seguro que debe tener maquinas eléctricas, y por ello cableado,
tableros, etc.

Tomando todo esto como base podemos decir que el extinguidor más apropiado es el tipo ABC.

3. ¿Cuántos tipos de extintores existe?

Dentro de los tipos de extintores tenemos:

Extintores de agua: son apropiados para extinguir fuegos de tipo A, es decir todos aquellos
producidos por la combustión de elementos sólidos. El poder del agua como elemento extintor
se debe a su gran capacidad para absorber el calor consiguiendo así reducirlo más deprisa de
lo que el fuego es capaz de regenerar. A la hora de utilizarlo es muy importante revisar el
entorno y no utilizarlo en lugares donde haya electricidad o una corriente eléctrica para evitar
el riesgo de electrocución.

Extintores de polvo: es el más común y es indicado para los tipos A, B y C. Dadas las múltiples
aplicaciones de estos extintores, son una magnífica protección para las viviendas, oficinas y
empresas.
Extintores de C02: estos tipos de extintores son aptos para fuegos de tipo A, B y C. Al ser un
extintor limpio, resulta ideal para maquinaria delicada y equipamientos eléctricos. Sin
embargo, hay que tener en cuenta que se trata de un elemento químico y que por tanto, para
evitar intoxicaciones, es muy importante salir de inmediato del lugar cuando se haya extinguido
el fuego.

Extintores para fuegos especiales: estos son los únicos que se pueden utilizar para sofocar
fuegos de clase D. Actúan en general por sofocación y algunos también absorben el calor
actuando por enfriamiento al mismo tiempo que por sofocación.

4. Como cree usted que se pueden crear campañas de sensibilización sobre la importancia de
mantener en correctas condiciones de uno los extintores que haya en los centros de trabajo,
escuelas, empresas, hospitales, etc.

Soy aprendiz en electromecánica y pienso que realizando presentaciones sobre el tema y


mostrar imágenes que ilustren lo vulnerables que somos ante la posibilidad de que se produzca
un incendio en nuestro lugar de trabajo son formas eficaces de difundir conocimientos y
aumentar la conciencia sobre la importancia de mantener los extintores en buen estado de
funcionamiento. Creo que, al alentar a nuestros compañeros de trabajo a limpiar
adecuadamente los derrames de combustible, almacenar el combustible en un área bien
ventilada y alejada del área de trabajo y contar con extintores de polvo químico, podremos
minimizar los riesgos de incendios ya que normalmente trabajo con combustibles en el trabajo,
que son altamente inflamables.

5. Indique la importancia de prevenir la aparición de incendios y de controlarlos lo antes


posible en el caso de que se produzcan, utilizando el caso práctico expuesto o de algún otro
ejemplo que haya sucedido en realidad.

Bueno, basándonos en este ejemplo del mundo real, podemos decir que esto podría haberse
evitado si hubiera sido más consciente de su lugar de trabajo, adhiriéndose a las políticas de
seguridad de la empresa, etc.

Un incendio puede ser devastador y provocar muchas pérdidas y riesgos para las personas
debido a estas causas, por lo que es importante estar preparado para actuar ante estos posibles
casos.

Respecto a la importancia de prevenir estos posibles accidentes que se puedan requerir, pones
en riesgo tu vida y la de tus compañeros de trabajo.
6. Cada cuando debe ser cambiado un extintor de incendios.

Cada 5 años, los extintores tienen una vida útil de 20 años, y cada cinco años deben pasar una
prueba conocida como retimbrado o prueba hidráulica. Según el Reglamento de aparatos a
presión, esta prueba es obligatoria.

7. ¿En su trabajo lo han capacitado sobre el uso de un extintor? Justifique su respuesta.

Respecto a lo que puedo decir de mi trabajo, recibimos capacitaciones donde nos explicaron
los procedimientos a seguir en caso de un potencial incendio, las formas de apagar un incendio,
los tipos de incendios y los extintores adecuados, cómo realizar el mantenimiento, etc.

La verdad es que, aunque fue breve, todavía puedo recordar algo, pero no todo.

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