Título del trabajo d

Nombres y apellidos completos del autor o autores

Porfesor

Nombres y apellidos completos de la persona

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Vicerrectoría Regional Orinoquía

Sede Villavicencio (Meta)

Programa Trabajo Social

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 Nombre de la investigación

Pilas, nombre el archivo a la hora de cargarlo como Instrumento de evaluación

investigación Tercera edad o algo que identifique a su investigación.

Objetivo General:

Objetivos Específicos:

Variables del estudio: (Recuerde poner las variables dependiente e independiente

Operacionalización de las variables y contractos teóricos a investigar (Aquí deberá poner

los conceptos que harán parte central de su investigación).

Cuadro relacional (Aquí deberá relacionar a que le apuntas los ítems o preguntas del

instrumento,
 OBJETIVOS
Objetivo específico 1
Identificar las principales afectaciones
socioeconómicas de las personas con obesidad. que debe brindarle a su salud?
Objetivo específico 2
Determinar como la obesidad afecta al individuo 
en las dinámicas familiares.
Objetivo Específico 3
Describir las afectaciones en la interacción
social de la población con obesidad.
ÍTEMS O PREGUNTAS RELACIONADAS
 ¿Cree usted que la obesidad se presenta con mayor frecuencia en personas
que no cuentan con ingresos fijos?
 Con que frecuencia se presenta la obesidad en personas que no cuentan con
ingresos fijos.
 ¿Considera usted que sea indispensable que una persona tengo un empleo
estable para no padecer de obesidad?
 Que tan importante usted considera que la obesidad afecta el vínculo laboral
estable.
 ¿Cree usted que el nivel educativo influye en una persona sobre el cuidado
 Que tan importante considera que el nivel educativo influye sobre el cuidado
que debe brindarle a su salud
 ¿Cree que usted que quienes tengan menor nivel educativo tienen mayor
riesgo de tener obesidad?
 o
 ¿De qué forma puede influir la zona geografía en la obesidad de una
persona?
 Que tanto el estrato socioeconómico afecta a la población con obesidad
 ¿Cree que la obesidad a afectado su relación de pareja?
 o
 ¿Se ha sentido expuesto a discriminación por parte de su núcleo familiar?
 o
¿Se considera como una persona amada y respetada por su núcleo familiar?
 o
 ¿Su núcleo familiar lo ha motivado a buscar métodos que beneficien su
estado físico?
 O
 ¿Considera usted que la obesidad a limitado la interacción social con
desconocidos?
 o
 ¿Ha visto reducida la falta de habilidad para interactuar en sociedad por los
problemas de obesidad?

Objetivo Específico 4
Analizar los factores sociales en relación con
edad y género en relación con la población
objeto de estudio.
Variable o constructo a evaluar
Variable o constructo a evaluar
….
 o
 ¿Ha estado expuesto a limitaciones laborales o asensos por su condición
física?
 o
 ¿Ha tomado distanciamiento en actividades sociales, culturales u/o propias de
su entorno social; y que esto haya tenido correlación con su estado de obesidad
presentada?
 o
¿Como ha visto afectada su interacción en cuanto a su entorno familiar?
 O
 ¿La obesidad ha afectado su relación en cuanto a la parte afectiva con su
pareja?
 Que tanto ha afectado la obesidad su relación en cuanto a la parte afectiva
con su pareja
 ¿Se ha visto rechazada (o) ha tenido la percepción de rechazo por su
condición de obesidad?
 Con que frecuencia se ha sentido rechazada o ha tenido la percepción de
rechazo por su condición de obesidad.
 ¿Cree usted que la participación dentro de una sociedad lo ha limitado por su
estado físico o su género?
 ¿Ha sentido rechazo de la sociedad u/o de su entorno más cercano por su
imagen corporal?
 ¿Ha sentido que el cambio en su físico ha cambiado algún aspecto en su
vida?
 Que tan difícil fue para usted adaptarse a los cambios físicos con su vida
cotidiana
 Anexo 1 (Aquí deberá poner el instrumento)

Tenga en cuenta lo siguiente para su construcción.

*Recuerde que el instrumento no debe preguntar el nombre ya que se buscar guardar la confidencialidad y no estamos interesados en poner en evidencia a

la persona.

*Recuerde poner un enunciado donde le diga al participante como debe responder al instrumento.

*Pregunte datos sociodemográficos de interés para su estudio ej. Estrato, grado de escolaridad, cargo, edad, género.

*El instrumento debe incluir la instrucción de como contestar al instrumento de acuerdo a las características del suyo esto es solo un ejemplo Ej. A

continuación, encontrara 20 preguntas en escala Likert, donde frente a cada enunciado deberá responder el grado de acuerdo o desacuerdo con dicha afirmación 1

total desacuerdo. 2 un poco en desacuerdo,3 ni en acuerdo ni en desacuerdo, 4 un poco de acuerdo, 5 Totalmente de acuerdo.

Anexo 2 (Consentimiento informado)