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Valores humanos

clave

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Valores humanos clave

Valores humanos

Hemos seleccionado los siguientes valores humanos porque creemos que son de
fundamental importancia para el crecimiento de las personas y, en especial, al asociado al
desempeño académico y/o profesional. Muchas veces las personas dejamos de intentar o
abandonamos una actividad justo cuando estamos a punto de obtener el éxito. ¿Por qué
ocurre esto? Puede haber más de una respuesta. Aquí haremos hincapié en la necesidad de
ejercitar los valores que nos ayuden a alcanzar las metas que nos proponemos superando
obstáculos si los hubiera.

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Valores humanos clave

Valores humanos

Perseverancia
Confianza
Serenidad y seguridad
Tolerancia

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Perseverancia

Está asociada directamente a la disciplina.

Quien es perseverante obtiene disciplina.

Posibilita alcanzar niveles óptimos de rendimiento.

Pensemos a la disciplina como la habilidad para realizar tareas, de cualquier índole que
estas sean, de forma organizada y metódica. Esta forma de trabajo, basada principalmente
en una actitud perseverante, nos permite adquirir cada vez más y más destreza a medida que
avanzamos en la actividad, en este caso de estudio. Una vez que el mecanismo de
aprendizaje comienza a funcionar, hacemos cada vez mejor y más fácil la práctica de
estudiar. De ahí la necesidad de tener disciplina y perseverancia: se trata de aumentar el
rendimiento intelectual obteniendo mejores resultados en menor cantidad de tiempo.

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Perseverancia

Las habilidades mencionadas anteriormente son conocidas y reconocidas por quienes van a
contratar a un profesional. Quien lo hace sabe de la disciplina que tiene o puede tener una
persona para realizar tareas relacionadas al trabajo. Es como un valor agregado de los
profesionales. Es una suerte “de diferencia”. Quien convoca un profesional universitario sabe
que la persona convocada ha sorteado muchos obstáculos, que ha perseverado en la
realización de las tareas, que tiene experiencia en trabajar con orientación a resultados y
todo esto le da un valor agregado.

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Confianza

Confianza en nosotros mismos.

Confianza en el entorno (nos brinda un marco de pertenencia y contención).

Creer en nosotros mismos nos da la seguridad y audacia que necesitamos para desarrollarnos
en cualquier aspecto. Es condición necesaria creer que tenemos todas las posibilidades y
habilidades para crecer y mejorar, para reconocer que nuestro aporte es único y por lo tanto
valioso. La importancia de la confianza se relaciona también con la audacia y la creatividad: dos
condiciones de mucha importancia en el crecimiento personal y académico. La creatividad
permite el surgimiento de ideas que pueden ser modificadoras de cualquier situación o
paradigma. Podría decirse que casi todo comenzó con una idea. Por su parte, la audacia hace
que no temamos al ridículo o al fracaso y, además, promueve un círculo virtuoso que nos
devuelve más confianza en nosotros y así nos fortalecemos para volver a ser audaces.

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Serenidad y seguridad

Nos permite dedicar tiempo de calidad a la actividad.

El tiempo que dedicamos al estudio, optimiza el resultado si es de calidad.

Los aciertos que obtenemos nos brindan más seguridad.

En relación a estas dos cualidades podríamos decir que su práctica y ejercicio brindan
enormes beneficios a la hora de los resultados. La rapidez con la que accedemos a la
información masiva disponible en la red ha ido muchas veces opacando o desmereciendo el
placer de leer o nos hace pensar que, efectivamente, adquirimos saberes con solo realizar
una lectura rápida (muchas veces sin verificar siquiera la fidelidad de la fuente).

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Serenidad y seguridad

El saber y la comprensión más profunda que requieren los textos universitarios solo la
podemos adquirir con una lectura minuciosa y atenta de los mismos. Y esto solo es posible si
estamos lo suficientemente tranquilos para dedicar tiempo y concentración a la actividad de
lectura. La efectiva utilización de los saberes adquiridos va a resultar en un alto incremento
en la seguridad y claridad que obtendremos para transmitir ideas o aplicar el conocimiento en
la resolución de un examen, por ejemplo. Estas dos cualidades son la contracara de la
ansiedad que muchas veces impide que realmente aprovechemos el tiempo que le
dedicamos al estudio.

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Tolerancia

“La tolerancia al fracaso es el secreto del éxito”.

Para Henry Ford: “El fracaso es la oportunidad de empezar de nuevo con más inteligencia”.

Muchas veces creemos que el esfuerzo no vale la pena si no obtenemos el resultado que
esperamos y entonces pensamos en claudicar, desistir. Es ese el momento justo en el que se
comete el error, no antes. Nadie que haya triunfado jamás no ha fracasado. El fracaso o no
obtención inmediata de los resultados obtenidos es una (u otra) forma de capital diferente de
la nota que nos hace aprobar una materia o la confirmación de haber aumentado nuestra
cartera de clientes. Es una forma de capital intangible del que obtendremos beneficios en el
futuro si perseveramos en la tarea.

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