LA UNIÓN HACE LA FUERZA PLAN LECTOR

2° grado / PRIMARIA
Competencia: Lee diversos tipos de texto.
supieron lo que era la sed de verdad y estar destinados
Desempeño: Reflexiona sobre los textos que lee, opinando acerca de personas, personajes y
hechos, y expresando sus preferencias cuando elige o recomienda textos a partir de su experiencia, a secarse.
necesidades e intereses.
Aquello no parecía tener solución, pero una de las
EL ÁRBOL Y LAS VERDURAS
verduras, un pequeño zapallo, comprendió la situación
Había una vez un precioso huerto con verduras y un y decidió cambiarla. A pesar de la poca agua y el
frondoso árbol. Aquel lugar era el orgullo de su calor, hizo todo lo que pudo para crecer. Y consiguió
dueño. Lo que nadie sabía era que las verduras y el hacerse tan grande, que el jardinero volvió a regar el
árbol se llevaban mal. Las verduras no soportaban huerto, pensando en presentar aquel hermoso zapallo
que la sombra del árbol no les dejara la luz para en algún concurso. De esta forma las verduras y el
crecer, y el árbol estaba cansado de que las verduras árbol se dieron cuenta de que era mejor ayudarse que
se bebieran casi toda el agua antes de llegar a él. Cierto enfrentarse, así que juntos decidieron colaborar con la
día las verduras se cansaron y decidieron absorber toda sombra y el agua para dar las mejores verduras.
el agua para secar el árbol, a lo que el árbol respondió Finalmente, el jardinero dio los mejores cuidados,
dejando de dar sombra para que el sol resecara las regándolos y abonándolos mejor que ningún huerto.
verduras. En poco tiempo, las verduras estaban
1. Pinta el círculo de la imagen que se relaciona con
débiles, y el árbol comenzaba a tener las ramas secas.
el texto.
Ninguno de ellos contaba con que el jardinero, viendo
que toda la huerta se había perdido, decidiera dejar de
regarla. Entonces tanto las verduras como el árbol

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 LA UNIÓN HACE LA FUERZA PLAN LECTOR
2° grado / PRIMARIA
2. Escribe verdadero o falso según corresponda. 5. Marca la alternativa correcta.
1. Todos sabían que el árbol y las frutas no se - ¿Por qué el árbol no se llevaba bien con las
llevaban bien………………………………………….------------------(___) verduras?
2. Las verduras no soportaban la sombra del
A) Porque las verduras absorbían casi toda el agua.
árbol……………………………………………………………………………………………………………..(___)
B) Porque las verduras eran muy presumidas.
3. El árbol usualmente absorbía toda el agua..(___)
4. El jardinero nunca dejó de regar el huerto……(___) C) Porque el jardinero prestaba mayor atención a las
5. Las verduras y el árbol aprendieron a convivir
verduras.
ayudándose mutuamente…………………………………………………………(___) - ¿Quién dio la iniciativa para cambiar la situación
lamentable?
3. Encierra el sinónimo de la palabra HUERTO
A) Todas las verduras.
BOSQUE JARDÍN AGUJERO B) El árbol.
C) El zapallo
4. Ordena las siguientes oraciones. 6. Ubica en el pupiletras las siguientes palabras.
. cuida /amor/jardinero /con / huerto. / El /su
 huerto
 verdura
 zapallo
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:  ´árbol
Pedro Pablo Sacristán (s.f) Disponible en Cuentopía. :
https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-arbol-y-las-
verduras#:~:text=Ense%C3%B1anza,que%20todos%20cedan%20un%20poco.
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