 CUARTO PERIODO

LA ALEGRIA DE VIVIR EN SOCIEDAD

 Mi comunidad
- Valores
- Antivalores
- Tradiciones

 Valores
- Participación
- Solidaridad
- Colaboración
- ____________________________________________________________________________________
 CUARTO PERIODO

LA ALEGRIA DE VIVIR EN SOCIEDAD

 Mi comunidad
- Valores
- Antivalores
- Tradiciones

 Valores
- Participación
- Solidaridad
- Colaboración

 CUARTO PERIODO

LA ALEGRIA DE VIVIR EN SOCIEDAD

 Mi comunidad
- Valores
- Antivalores
- Tradiciones

 Valores
- Participación
- Solidaridad
- Colaboración

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 CUARTO PERIODO

LA ALEGRIA DE VIVIR EN SOCIEDAD

 Mi comunidad
- Valores
- Antivalores
- Tradiciones

 Valores
- Participación
- Solidaridad
- Colaboración
  CUARTO PERIODO

EL BIENESTAR EMPIEZA CON EL CUIDADO DE MI CUERPO

 SOY PRUDENTE CON MI CUERPO

- Prudencia
- Modelos sociales de comportamiento
- Estereotipos y juegos riesgosos

 Mi cuerpo dice muchas cosas

- Higiene corporal
- Presentación personal
- Modales

 ¿Qué HACE LA COMUNIDAD PARA CUIDARME?

- Instituciones de protección infantil
- Emociones y sentimientos
- Salud publica
- Respeto y responsabilidad

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 CUARTO PERIODO

EL BIENESTAR EMPIEZA CON EL CUIDADO DE MI CUERPO

 SOY PRUDENTE CON MI CUERPO

- Prudencia
- Modelos sociales de comportamiento
- Estereotipos y juegos riesgosos

 Mi cuerpo dice muchas cosas

- Higiene corporal
- Presentación personal
- Modales

 ¿Qué HACE LA COMUNIDAD PARA CUIDARME?

- Instituciones de protección infantil
- Emociones y sentimientos
- Salud publica
- Respeto y responsabilidad

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  CUARTO PERIODO

¿COMO ME DIVIERTO?

 ¿Qué cosas me divierten sanamente?

- Pasatiempos
- Juegos
- Rondas
- Uso del tiempo libre
- Sitios y horarios de diversión

 Saber ganar y saber perder

- Autocontrol y prudencia
- Expresión de emociones y sentimientos

 Divirtiéndome sanamente, aprendo a respetar las normas

- Autorregulacion
- Reglas de los juegos: Lealtad, honor, justicia, respeto y responsabilidad

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 CUARTO PERIODO

¿COMO ME DIVIERTO?

 ¿Qué cosas me divierten sanamente?

- Pasatiempos
- Juegos
- Rondas
- Uso del tiempo libre
- Sitios y horarios de diversión

 Saber ganar y saber perder

- Autocontrol y prudencia
- Expresión de emociones y sentimientos

 Divirtiéndome sanamente, aprendo a respetar las normas

- Autorregulacion
- Reglas de los juegos: Lealtad, honor, justicia, respeto y responsabilidad

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 CUARTO PERIODO

¿COMO ME DIVIERTO?

 ¿Qué cosas me divierten sanamente?

- Pasatiempos
- Juegos
- Rondas
- Uso del tiempo libre
- Sitios y horarios de diversión

 Saber ganar y saber perder

- Autocontrol y prudencia
- Expresión de emociones y sentimientos

 Divirtiéndome sanamente, aprendo a respetar las normas

- Autorregulacion
- Reglas de los juegos: Lealtad, honor, justicia, respeto y responsabilidad
  CUARTO PERIODO

SER DIGNO ES MI GRANDEZA

 ¿Por qué somos únicos los seres humanos?

- Conciencia moral
- Libertad
- Responsabilidad

 Soy una persona digna

- Dignidad
- Honor

 Lo mío es ser verdaderamente humano

- Acciones humanizantes
- Desarrollo humano: Dignificación, libertad y autonomía

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 CUARTO PERIODO

SER DIGNO ES MI GRANDEZA

 ¿Por qué somos únicos los seres humanos?

- Conciencia moral
- Libertad
- Responsabilidad

 Soy una persona digna

- Dignidad
- Honor

 Lo mío es ser verdaderamente humano

- Acciones humanizantes
- Desarrollo humano: Dignificación, libertad y autonomía

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 CUARTO PERIODO

MI COMUNIDAD ES UNA ESCUELA DE VIDA

 ¿Cómo influye la comunidad en mí?

- Roles en la comunidad
- Estructura comunitaria en nuestro contexto
- Proyección comunitaria

 ¿Qué hace la comunidad por mí?

- Liderazgo
- Creatividad

 Mi comunidad es diferente y moralmente valiosa

- Valores sociales
- Valores personales