1.

Se muestran dos rectas numéricas que tienen diferentes escalas y han sido
dispuestas en paralelo. Determine quéfracción corresponde al punto marcado
con un signo de interrogación.

2 3 4 7 11

3 4 5 ? 15

29 31 49 19 20
A) B) C) D) E)
3 3 5 2 3

Explicación paso a paso:

2 + 3 + 4 =9 9/12 = 5/X-3

3 (x-3) = 4 x 5

3 + 4 + 5 =12 3X - 9 = 20

3X = 29

X = 29/3
 2. Los cuadrados mostrados tienen á́reas 4 cm2, 16 cm2 y 1 cm2 (de
izquierda a derecha). Calcule el á́rea del triángulo ABC.

A3

A1
A A2
4 C
A
4

3. Un juego consiste en lanzar dardos al siguiente tablero que consta de

tres circunferencias concéntricas de radios 10 cm, 20 cm y 30 cm.
 Como se observa, las circunferencias determinan tres regiones R1, R2 y
R3 (R1 es un circulo y las otras dos regiones son anillos circulares). Al
lanzar un dardo, la probabilidad de que caiga fuera del tablero es 0,1 y
las probabilidades de que caiga en cada una de las regiones R1, R2, R3
son proporcionales a las á́reas de estas regiones. ¿Cuál es la probabilidad
de que el dardo caiga en la región R2?
A) 0,15 B) 0,25 C) 0,257 D)0,3
E) 0,2
Al lanzar un dardo, la probabilidad de que caiga fuera del tablero es 0,1 y las
probabilidades de que caiga en cada una de las regiones R1, R2, R3 son proporcionales a
las áreas de estas regiones.

Áreas:
R1 = π(10cm)²

R1 = 100πcm²

R2 = 400πcm²

R3 = 900πcm²

R1/100 =R2/400= R3/900= k

R1 = 100k

R2 = 400k

R3 = 900k

R1+R2+R3/3600 = 0,9

0,9 =100k+400k+900k/3600

k = 2,31

Probabilidades:
R1 = 231/3600 = 0,065

R2= 924/3600 =0,2567

R3 = 0,5775

¿Cuál es la probabilidad de que el dardo caiga en la región R2?

La probabilidad es 0,257

4. En la figura mostrada ABCDE y AF GHI son pentágonos

regulares y ABF es un triángulo equilátero. Halle la medida del
ángulo ∠F CH.
-vamos a partir de datos que podemos sacar de las figuras como el triangulo isósceles de
CBF.

-luego trazamos dos rectas: CA y AH.

-se forma la ecuacion:

X + 6 + 6 = 36

X + 12 = 36

X = 24
5. Sean a, b, c y d nú meros reales no nulos. Determine como máximo
cuántos nú meros negativos puede haber entre los siguientes ocho
nú meros reales:

a, b, c, d, ab, bc, cd, da.

Aclaración: ab es el producto de los nú meros a y b. Análogamente,

bc, cd y da tambi´en denotan productos.

a=-, b=+,c=-,d=+
ab= (-)*(+) = -
bc=(+)*(-) = -
cd=(-)*(+) = -
da=(+)*(-) = -
o de la otra forma
a=+, b=-, c=+, d=-
ab= (+)*(-) = -
bc=(-)*(+) = -
cd=(+)*(-) = -
da=(-)*(+) = -

Puede haber un máximo de 6 números negativos