G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S

2019 - Año del centenario del nacimiento de Eva María Duarte de Perón

Disposición

Número: DI-2019-184-GDEBA-SDESDGCYE

LA PLATA, BUENOS AIRES

Lunes 23 de Septiembre de 2019

Referencia: Apertura y cambios de Orientaciones de Escuelas Secundarias

VISTO la Resolución 3828/09 de la DGCyE y Circular 02/09 de esta Dirección, y

CONSIDERANDO

Que la Ley de Educación Nacional, Ley N° 26.206, en su artículo 4°, establece que el Estado Nacional, las
Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, tienen la responsabilidad principal e indelegable de
proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nación;

Que la Ley Provincial de Educación, Ley N° 13.688 establece, en su artículo 57, que la Dirección General
de Cultura y Educación garantiza la utilización eficiente y transparente de los recursos presupuestarios y
financieros, edilicios, humanos y didácticos, como modo de asegurar el efectivo cumplimiento de lo
establecido en la Ley;

Que el artículo 63 de la referida ley provincial, establece que “la Institución Educativa es la unidad
pedagógica del sistema responsable de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, destinados al logro de
los objetivos establecidos por la legislación”;

Que el artículo 1° del Decreto 2299/11, establece que la Institución Educativa, para el logro de los objetivos
de la legislación , articula la participación de las distintas personas que constituyen la comunidad educativa:
directivos, docentes, padres, madres y/o tutores, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, ex alumnos,
personal administrativo y auxiliar de la docencia, profesionales de los equipos de apoyo que garantizan el
carácter integral de la educación, miembros integrantes de las cooperadoras escolares y otras organizaciones
vinculadas a la institución;

Que por Resolución N° 5195/18, de la Dirección General de Cultura y Educación, se aprueba el Diseño
Curricular correspondiente a la Orientación en Turismo de la Escuela de Educación Secundaria, ampliando
la oferta educativa existente del nivel;

Que las ofertas educativas deben responder a las necesidades del medio socioeconómico en el que están
insertas y por ende, resulta oportuno y conveniente establecer los mecanismos necesarios a la hora de
solicitar apertura, cambio o elección de orientación de las Escuelas que brindan Educación Secundaria;
Que los integrantes de la comunidad educativa, como sujetos del derecho social de la educación, deberán
contribuir a la construcción de una cultura institucional democrática que asuma en sus prácticas, el respeto
de los Derechos Humanos, tanto los civiles y políticos, como los derechos económicos, sociales y
culturales;

Que el Proyecto Institucional es el resultado del acuerdo institucional celebrado por la comunidad
educativa, con el propósito de lograr sus fines y objetivos, en el marco de las políticas educativas;

Que la comunidad educativa de cada establecimiento, podrá, de acuerdo al proyecto institucional, solicitar
la apertura de nuevas orientaciones, o solicitar el cambio de orientación debidamente fundamentado y en un
todo de acuerdo con las política educativa de la Provincia de Buenos Aires y con los diseños curriculares
vigentes ante su superior jerárquico;

Que la apertura, cambio o elección de orientación será aprobado por Disposición de la Dirección Docente,
consignando el ciclo lectivo en el que se implementará.

Que por Resolución RESFC-2019-17229394-GDEBA-SDCADDGCYE, se otorga a la Señora

ABALSAMO Roxana Haydee DNI N° 28.422.189, la atención del despacho de la Dirección de Educación
Secundaria a partir del 30 de junio del 2019, permitiendo entre otras tareas la firma de este acto
administrativo;

Por ello;

LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DISPONE

ARTÍCULO 1°. Aprobar el IF-2019-31996768-GDEBA-SDESDGCYE, deniminado ANEXO ÚNICO:

INSTRUMENTO PARA LA SOLICITUD DE ORIENTACIÓN PARA LA ESCUELA DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA, que forma parte de la presente Disposición.

ARTÍCULO 2°. Encomendar a los Inspectores de Enseñanza del Nivel Secundario la emisión de criterio
sobre la solicitud de orientación, avalando la misma o no de manera fundada, de acuerdo a los recursos,
infraestructura, matricula potencial, medio en el que se encuentra la Institución y avales del sector socio
productivo acompañados, y, en caso afirmativo, arbitrar los medios para convocar la Unidad Educativa de
Gestión Distrital para que Dictamine sobre el cambio propuesto y presentar la oferta.

ARTÍCULO 3°. Establecer que luego de la intervención pertinente de las autoridades distritales, se
remitirán las actuaciones a la Dirección de Educación Secundaria, a través del sistema de Gestión
Documental Electrónico a los efectos de resolver al respecto.

ARTÍCULO 4°.Registrar la presente Disposición en el Departamento Administrativo de esta Dirección y

en la Subsecretaría de Educación. Comunicar a la Dirección Provincial de Gestión Educativa, Dirección de
Inspección General y por su intermedio a Jefaturas de Región, Jefaturas Distritales, Inspectores Areales y
a quien corresponda. Cumplido, Archivar.
Digitally signed by ABÁLSAMO Roxana Haydee
Date: 2019.09.23 15:08:17 ART
Location: Provincia de Buenos Aires

ROXANA ABALSAMO
Subdirectora
Subdirección de Educación Secundaria
Dirección General de Cultura y Educación

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA para la MODERNIZACION DEL
ESTADO, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2019.09.23 15:08:18 -03'00'
 G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S
2019 - Año del centenario del nacimiento de Eva María Duarte de Perón

Informe

Número: IF-2019-31996768-GDEBA-SDESDGCYE

LA PLATA, BUENOS AIRES

Lunes 16 de Septiembre de 2019
Referencia: INSTRUMENTO PARA LA SOLICITUD DE ORIENTACIÓN PARA LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ANEXO ÚNICO

INSTRUMENTO PARA LA SOLICITUD DE ORIENTACIÓN PARA LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Para solicitar apertura, cambio o elección de orientación deberá darse intervención a la comunidad educativa de que se trate y contar con certificación de recursos docentes de la autoridad distrital, contar con
avales del Inspector de Enseñanza y/o modalidad de corresponder, Inspector Jefe Distrital e Inspector Jefe Regional.

1. Información sobre la escuela

Región Distrito Escuela (N°)

Escuela (Nombre)

Insumos necesarios nuevos

SOLICITUD DE: Marcar con x (creación) o provenientes de
(reasignación)
NUEVA ORIENTACIÓN por cambio de oferta
educativa
NUEVA ORIENTACIÓN por apertura de ciclo
superior

Marcar con x
Continental
Rural
Islas
CONTEXTO Urbano
Encierro

2. Orientación/es solicitada/s según Res. Nº 3828/09:

Señale la nueva orientación que quiere incorporar:
Cantidad de 4tos Matrícula estimada por
Orientación solicitada Marcar con x
solicitados sección
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Economía y Administración
Comunicación
Lenguas extranjeras

Idioma solicitado:
Educación Física
Turismo
Arte - Literatura
Arte - Música
Arte - Artes Visuales
Arte - Danza
Arte - Teatro

Informar las secciones actuales del servicio educativo

TM (secciones y TT (secciones y TV (secciones y

matrícula) matrícula) matrícula)
Ciclo Básico
Ciclo Superior

Informar las orientaciones existentes

En caso de tener más de una orientación repetir el siguiente cuadro por cada una de ellas

Ciclo Superior
Orientación
Sección 4to 5to 6to
Turno
Matrícula
División

1. Fundamentación

El Director del Establecimiento deberá completar los siguientes ítems:

a. Fundamentación de la necesidad de la Orientación solicitada. (Ej. Apertura de nuevas empresas de un sector relacionado a la oferta solicitada).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

b. Pertinencia con el proyecto institucional.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

c. Insumos necesarios para el cambio o apertura de la orientación.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
d. Disponibilidad Regional o Distrital de recursos docentes con formación en el campo de lo que se requieran para la apertura de la Orientación.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………...

e. Detalle pormenorizado de la infraestructura existente en la institución que responda a la oferta solicitada.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

f. Detalle pormenorizado de entornos formativos y equipamiento específico existente en la institución que sea acorde a los requerimientos del Diseño Curricular.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

g. En caso de apertura por creación:

Matrícula potencial, que detallará el Nombre, Apellido, DNI y distrito de residencia de los estudiantes interesados en acceder a la oferta.

Completar la presentación con el listado correspondiente

Acompañar la presente solicitud con copia de parte general de asistencia institucional con todas las secciones, turnos y orientaciones del establecimiento educativo (corte 30 de agosto del corriente año).

a. Posibilidad de continuación y/o articulación con estudios superiores en la Región o la Zona, que incluya oferta de nivel Superior.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b. Posibles ámbitos de desempeño laboral en la Región, que detalle cada empresa u organismo en el que el egresado podría realizar sus Pasantías y en los cuales exista demanda laboral de perfiles coincidentes con
la orientación seleccionada. Esta información debe ser indicada de manera certera e identificable.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Orientaciones elegidas por las escuelas del distrito:

1. Escuela…………...
a. Orientación…………………………………………………………………………..
b. Orientación…………………………………………………………………………..
c. Orientación…………………………………………………………………………..
2. Escuela…………...
a. Orientación…………………………………………………………………………..
b. Orientación…………………………………………………………………………..
c. Orientación…………………………………………………………………………..
3. Escuela…………...
a. Orientación…………………………………………………………………………..
b. Orientación…………………………………………………………………………..
c. Orientación…………………………………………………………………………..

Asimismo, podrá incorporar informes y avales de Intendente Municipal, Secretarías Municipales, Colegios de Técnicos, Cámaras Empresariales, Sindicatos, Cooperativas o cualquier otro organismo que considere
pertinente.

Dichos avales no podrán ser, bajo ningún concepto, de igual tenor y deben dar cuenta de las particularidades del actor que avala la solicitud.

Firmas y avales:

DIRECTOR INSPECTOR JEFE DISTRITAL JEFE REGIONAL

Lugar y fecha: ………………………………………………..

Fecha

Aprobada

Firma

Evaluación de la DESec

No aprobada Aclaración

DOCUMENTACIÓN Y AVALES

INSPECTOR/ES

En forma fundamentada, avalar o no la solicitud de acuerdo a los recursos, infraestructura, matrícula potencial, medio en el que se encuentra la Institución y avales del sector socio productivo acompañados.

JEFE DISTRITAL Y REGIONAL

a) Emitir criterio fundamentado sobre la oportunidad y conveniencia de lo peticionado.

b) Elevar lo actuado por la vía que corresponda a la Direcciones de Educación Secundaria, a través de los usuarios habilitados a tal fin por GDEBA

DIRECCCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Una vez recibido el informe pormenorizado, los avales de los Inspectores de Enseñanza y/o Modalidad, de los Inspectores Jefes Regional y Distrital, el acta de aval de la Mesa Distrital de Educación y otros avales
complementarios, la Dirección de Educación secundaria aprobará o rechazará por Disposición la elección o cambio de Orientación

NORMATIVA (Marco)

El marco normativo bajo el que se regula este documento se desprende de la Resolución Nº 3828/09 y Circular 2/09.

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DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA para la MODERNIZACION DEL ESTADO, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2019.09.16 14:19:32 -03'00'

ROXANA ABALSAMO
Subdirectora
Subdirección de Educación Secundaria
Dirección General de Cultura y Educación

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DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA para la MODERNIZACION DEL
ESTADO, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2019.09.16 14:19:32 -03'00'