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Laboratorio 45 Circuitos Trifasicos

Electricidad Y Magnetismo (Universidad Tecnológica de Panamá)

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Descargado por Dionela Domínguez (dionedidg@gmail.com)
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Universidad Tecnologica de Panama

Facultad de Ingeniería Mecánica
Lic. en Mecanica Industrial

Laboratorio N° 45 Circuitos Trifasicos

Nombre
Bryan Bethancourt

Cédula:
8-933-1063

Profesor:

Máximo Marin

Grupo :

1LP221

Panamá, 3 de julio de 2020

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INFORME DE EXPERIMENTO DE LABORATORIO N°- 45

CIRCUITOS TRIFASICOS

Introducción INSTRUMENTOS Y EQUIPOS

Un sistema polifásico está formado por dos Módulo de punto de alimentación

o más tensiones iguales con diferencias de (0 120/208V/3φ) EMS 8821
fase constantes que suministran energía a
las cargas conectadas a las líneas. En un Módulo de medición de c-a
sistema de dos fases, o bifásicos, la (250/250/250V) EMS 8426
diferencia de fase entre las tensiones es de
90 grados, mientras que en los trifásicos Módulo de medición de c-a
dicha diferencia es de 120. Los sistemas de (0,5/0,5/0,5A) EMS 8425
seis o más fases se utilizan a veces en
rectificadores polifásicos para obtener una Módulo de resistencia EMS 8311
tensión rectificada poco ondulada, pero los Cables de conexión EMS 8941
sistemas trifásicos son comúnmente
utilizados para la generación y transmisión PROCEDIMIENTOS
de la energía eléctrica. Las tensiones
inducidas en lastres bobinas igualmente  Advertencia: ¡En este experimento de
espaciadas presentan una diferencia de fase laboratorio se maneja altos voltajes! ¡No
de 120 grados, una vez que la bobina A haga ninguna conexión cuando la fuente esté
alcance un máximo le sigue la B y después la
conectada! ¡La fuente debe desconectarse
C; en este caso se le denomina secuencia
después de hacer cada conexión!
ABC, en esta secuencia los fasores giran en
sentido contrario a las agujas del reloj,
1. a) Conecte el circuito que se ilustra en la
tomando como referencia un punto fijo. La
figura 45-1, utilizando los módulos EMS
rotación de los fasores en sentido contrario
daría lugar a la secuencia CBA. Dependiendo de fuente de alimentación y medición de
de las conexiones de los extremos de los c-a.
inductores estos darán origen a
una conexión delta o estrella b) Conecte la fuente de alimentación y
ajuste el voltaje de línea a neutro
exactamente a 120V c-a (según lo
OBJETIVOS indique el voltímetro de la fuente de
alimentación).
1. Estudiar la relación existente entre el
valor del voltaje y el de la corriente en c) Mida y anote cada voltaje de línea a
circuitos trifásicos.
línea.
2. Aprender cómo se hace conexión en
delta y estrella.    
3. Calcular la potencia en circuitos    
trifásicos.    

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 Reduzca el voltaje a cero y b) Considere esta relación y diga si es

desconecte la fuente de aproximadamente igual a la raíz
alimentación. cuadrada de √ 
e) Calcule el valor medio del voltaje Sí 
de línea.

  
  4. a) Repita el procedimiento 1 2; pero en
esta ocasión mida los voltajes desde las
  [] terminales de salida fija de la fuente de
alimentación.
2. a) Vuelva a conectar los tres voltímetros
con el fin de medir el voltaje de cada    
línea al neutro.    
   
b) Conecte la fuente de alimentación y      
ajuste el voltaje de línea a neutro      
exactamente a 120 V c-a.      
c) Mida y anote cada voltaje de línea a
neutro. b) ¿Son más o menos los voltajes fijos de
línea a línea y de línea al neutro?
     
      Sí 
     
c) ¿Es monofásico o trifásico el voltaje
entre dos terminales cualesquiera?
d) Vuelva el voltaje a cero y desconecte
la fuente de alimentación. Monofásico

e) Calcule el valor medio del voltaje de 5. a) Conecte el circuito en estrella como se

línea al neutro. ilustra en la figura, usando los módulos
EMS de Resistencias y medición de c-a.
  
  Utilice secciones de resistencias sencillas
para las cargas R1, R2, R3. No conecte el
   [] neutro del módulo de resistencia al
neutro de la fuente de alimentación.
3. a) Calcule la relación entre el valor medio
del voltaje de línea a línea y el valor b) Ajuste cada sección de resistencia a
medio del voltaje de línea al neutro. 400 ohms.

   []  c) Conecte la fuente de alimentación y

  [] ajústela a 208V c-a.

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d) Mida y anote los voltajes de las k) Calcule la potencia disipada por cada
corrientes que pasa por las tres resistencia de carga.
resistencias de cargas R1, R2, R3.

       

       
       
    .
    l) Calcule la potencia trifásica total

         

e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte   
la fuente de alimentación.  
f) ¿Está, más o menos, bien balanceadas 6. a) Conecte el circuito en delta, ilustrado
las corrientes y los voltajes? en la figura.

Sí  b) Ajuste cada sección de resistencia a

400 ohms.
g) Calcule el valor medio del voltaje de
carga. c) Conecte la fuente de alimentación y
ajústela a 120 V c-a, línea a línea.
  
 
   [] d) Mida y anote los voltajes y las
corrientes de las tres resistencias de
cada R1, R2, R3.
h) ¿Cuál es el valor medio del voltaje de
línea a línea? (De acuerdo con el    
procedimiento 1.e):    
   
         
   
i) Calcule la relación entre el valor medio
   
del voltaje de línea a línea y el valor
medio del voltaje de carga. e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte

       la fuente de alimentación.

  f) ¿Esta más o menos bien balanceados

los voltajes y las corrientes?
 j) ¿Es esta una relación
Sí 
aproximadamente igual a la √ (1,73)?
Sí  g) Calcule el valor medio de la corriente
de carga.

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  
  o) Calcule la potencia que disipa cada
resistencia de carga.
 
  
h) Desconecte los tres medidores de   
corriente y conéctelos en serie con las   
terminales de la fuente de alimentación
4, 5 y 6. Remplace los medidores de p) Calcule la potencia trifásico total 
corriente que acaba de quitar con cables
de conexión, como se indica en la figura.    
i) Conecte la fuente de alimentación a
ajústela a 120 V c-a. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

1. En un circuito conectado en estrella, si e l

 j) Mida y anote las tres corrientes de
voltaje de línea a línea es 346 volts, ¿Cuál
línea.
es el voltaje de línea al neutro?

      √ 

   
      
√ 

k) reduzca el voltaje a cero y desconecte    
la fuente de alimentación.

l) Calcule el valor medio de la corriente 2. En un circuito conectado en delta, la

de línea. corriente es 20 amperes en cada
resistencia de carga. ¿Cuál es la corriente
  
  de línea?

      √ 
  √  
m) Calcule la relación que hay entre el    
valor medio de la corriente de línea y el
valor medio de la corriente de carga.
3. En un cuito conectado en estrella, la
  
   corriente es de 10 amperes en cada
 resistencia de carga. ¿Cuál es la corriente
n) ¿Es esta una relación de línea?
aproximadamente igual a la √  ?
En un circuito conectado en estrella
Si la    ,    

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RECOMENDACIONES:
4. Tres cargas con una resistencia de 10
ohms cada una, se conecta en estrella. La  Se debe tener cuidado durante la

potencia trifásica total es de 3000 watts. conexión de los cables en los

¿Cuál es el voltaje de línea a línea de la instrumentos ya que un descuido

puede provocar que estos se
fuente de alimentación?
quemen.

    Para este experimento se manejan

altos voltajes, por lo cual no se debe
hacer ninguna conexión cuando la
  √    fuente de alimentación este

      conectada.

     Tomar en cuenta que la perilla de

ajuste de voltaje de la fuente no
  √  responde adecuadamente que para
 √   cambiar de voltaje se debe hacer
    presión ella, se sugiere que está
dañada por lo que se recomienda
5. Se conecta tres resistencias de 11 ohms una revisión por parte de los
en delta, a una línea trifásica de 440 responsables de los instrumentos.
volts.

¿Cuál es la corriente de linea?

    
   
  √ 
  √     

¿Cuál es la potencia trifásica total?

  √     
    (√ ) 
 
 

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ANALISIS DE RESULTADOS Practica 2

Practica 1. Valores de voltaje y corriente: Medidos

Voltaje (208v) Corriente (A)
Valores de voltajes: Medidos y calculados 215 125
212 125
Voltaje de línea a Voltaje de línea a 204 119
línea medido neutro medido
215 125 Conclusión Los voltajes de linea
212 125 a linea y a neutro no
204 119 son estables.

Valor medio del 118.67 Voltaje de la carga Intensidad de la

voltaje calculado carga
121 0.3
121 0.29
Relación entre valor R=208/ 118.67 119 0.3
medio de línea a línea R=1.745
y el valor de línea a Observación Los voltajes y
neutro (calculado) corrientes se
encuentran
Observación Cumple con la balanceados
relación de √ 
, y el
valor de 208 es el
valor calculado
CONCLUSIONES:

P1=36.3  En los circuitos en forma de estrella al

Potencia disipada P2=35.09 medir los voltajes los tres miden
(Watts) P3=35.7 exactamente igual, los voltajes de línea a
Potencia trifásica 107.09. línea es de 208 V mientras que el Voltaje
total (Watts) de fase es de 120 al aplicar VF = VL/ √  ,
despejando VL / VF cumplimos con la
relación de √ . Esto nos demuestra que
el circuito mostrado en la figura estaba
realizado de forma correcta y se pudo
comprobar la teoría en la práctica.
 En el circuito en forma de triángulo
utilizamos un voltaje de línea a línea de
120 V, por lo tanto al medir los voltajes de
fase son exactamente los mismos, por lo
tanto se determinó que el VF = VL, cave
recalcar que la intensidad que pasa por
las cargas es la misma quedando de esta

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forma demostrada la siguiente relación IF

= IL/ √ .
 En el diagrama del tercer circuito cuya
conexión se encontraba en triángulo, se
apreciaba una cierta complejidad pero
con menor dificultad ya que se eliminaba
la utilización de los voltímetros, se
determinó que las I1, I2, I 3 aumentaron en
relación con el anterior circuito, en un
porcentaje mínimo.

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