INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO

FORMATO DE PLAN DE AREA

ASIGNATURA: MAYÚSCULA SOSTENIDA GRADO: EN NÚMERO AÑO: 2018

PRIMER PERIODO

REFERENTES DE CALIDAD LOGROS EJE TEMÁTICO TEMAS/SUBTEMAS

ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS U
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
 LOGRO COGNITIVO: Mayúscula inicial  Mayúscula inicial y sin negrilla.  Mayúscula inicial y sin negrilla.
y sin negrilla.
 LOGRO PROCEDIMENTAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
 LOGRO ACTITUDINAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.

METODOLOGÍA EVALUACIÓN RECURSOS

Describir la metodología. Describir la forma de evaluación.  Enumerar recursos institucionales necesarios para
abordar las temáticas.

BIBLIOGRAFÍA



REFERENTES DE CALIDAD
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS U
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
METODOLOGÍA
Describir la metodología.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO
FORMATO DE PLAN DE AREA
SEGUNDO PERIODO
LOGROS EJE TEMÁTICO TEMAS/SUBTEMAS
 LOGRO COGNITIVO: Mayúscula inicial  Mayúscula inicial y sin negrilla.  Mayúscula inicial y sin negrilla.
y sin negrilla.
 LOGRO PROCEDIMENTAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
 LOGRO ACTITUDINAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
EVALUACIÓN RECURSOS
Describir la forma de evaluación.  Enumerar recursos institucionales necesarios para
abordar las temáticas.
BIBLIOGRAFÍA

REFERENTES DE CALIDAD
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS U
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
METODOLOGÍA
Describir la metodología.

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO
FORMATO DE PLAN DE AREA
TERCER PERIODO
LOGROS EJE TEMÁTICO TEMAS/SUBTEMAS
 LOGRO COGNITIVO: Mayúscula inicial  Mayúscula inicial y sin negrilla.  Mayúscula inicial y sin negrilla.
y sin negrilla.
 LOGRO PROCEDIMENTAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
 LOGRO ACTITUDINAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
EVALUACIÓN RECURSOS
Describir la forma de evaluación.  Enumerar recursos institucionales necesarios para
abordar las temáticas.
BIBLIOGRAFÍA

REFERENTES DE CALIDAD
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS U
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
 Mayúscula inicial y sin negrilla.
METODOLOGÍA
Describir la metodología.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO
FORMATO DE PLAN DE AREA
CUARTO PERIODO
LOGROS EJE TEMÁTICO TEMAS/SUBTEMAS
 LOGRO COGNITIVO: Mayúscula inicial  Mayúscula inicial y sin negrilla.  Mayúscula inicial y sin negrilla.
y sin negrilla.
 LOGRO PROCEDIMENTAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
 LOGRO ACTITUDINAL: Mayúscula
inicial y sin negrilla.
EVALUACIÓN RECURSOS
Describir la forma de evaluación.  Enumerar recursos institucionales necesarios para
abordar las temáticas.
BIBLIOGRAFÍA
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO
FORMATO DE PLAN DE AREA

LOGROS PROMOCIONALES

 LOGRO COGNITIVO: Mayúscula inicial y sin negrilla.

 LOGRO PROCEDIMENTAL: Mayúscula inicial y sin negrilla.
 LOGRO ACTITUDINAL: Mayúscula inicial y sin negrilla.