LENGUAJE COLOQUIAL Y LENGUAJE ALGEBRAICO

¿Qué es el lenguaje algebraico?

El lenguaje algebraico es una forma de traducir a símbolos y números lo que normalmente
conocemos como lenguaje natural (coloquial). De esta forma se pueden manipular cantidades
desconocidas con símbolos fáciles de escribir, lo que permite simplificar expresiones, formular
ecuaciones e inecuaciones y permite el estudio de cómo resolverlas.

¿Para qué sirve el lenguaje algebraico?

El lenguaje algebraico es utilizado para la representación de valores desconocidos, la
principal función es estructurar un idioma que ayude a generalizar las diferentes operaciones que se
desarrollan dentro de la aritmética. Ejemplo: si queremos sumar dos números cualesquiera basta
con decir x + y.
En Matemática, cuando no se habla de un número en particular, sino que se expresa algo
que ocurre en general, se utiliza el lenguaje algebraico, en el que se representan los números
con letras.

VAMOS A VER ALGUNOS EJEMPLOS:

Usaremos “n” para representar un número entero cualquiera.

Pero NO siempre se usa n, en el lenguaje algebraico se puede utilizar
cualquier letra.

LENGUAJE COLOQUIAL …………… LENGUAJE ALGEBRAICO

El triple de un número ……………….……3.n ¡ATENCIÓN!

n Si hay un número y una letra
La cuarta parte de un número………………… n:4 ó
4 seguidos, se entiende que hay
una multiplicación entre
El siguiente de un número……………….. n + 1 ellos.

El anterior de un número………………. n – 1 4.n = 4n

La suma de dos números…………………..a + b

 DESAFIO MATEMÁTICO:

Piensa y luego resuelve: ¿Cómo escribirías en lenguaje algebraico “el doble

de un número”?

Rta:
La expresión ___________ también sirve para simbolizar cualquier número par.

Ahora, elegí diferentes números pares (cualesquiera)….

a. Si le sumás 1 a cada uno de ellos, ¿Obtenés números pares o impares?

Rta:
b. Tu respuesta del ítem anterior se cumple siempre que a un par le sumes 1.
Entonces, teniendo en cuenta las expresiones encontradas anteriormente, ¿cómo
expresarías cualquier número par?

Rta:

Expresiones en lenguaje coloquial que indican…

Operación suma
Suma entre / agregado / “siguiente”
Operación resta
Resta entre / diferencia entre / “anterior”
Operación multiplicación
Multiplicado por / el producto entre / doble, triple, cuádruple…
Operación división
Dividido en / el cociente entre / mitad, tercera parte, cuarta parta…
Operación raíz
La raíz de…
Operación potencia…
Un número “elevado a” …/ el cuadrado de / el cubo de….

Puedes ver este video para saber más sobre lenguaje algebraico: https://www.youtube.com/watch?
v=UNWFLuUfiX4&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n

1. Transcribí del lenguaje coloquial al algebraico

 a. Cualquier múltiplo de cinco
b. El siguiente un número
c. En anterior de un número
d. La tercera parte de un número
e. Un número par
f. La diferencia entre un número y siete

Cuando tenemos expresiones en lenguaje coloquial más complejas debemos prestar mucha
atención a las preposiciones y conectores que nos ayudarán a transcribir en lenguaje algebraico
de forma correcta.

Veamos un ejemplo:
La diferencia entre el doble de un número y cuatro

2.x – 4
Es importante prestar atención a las expresiones coloquiales, ya que a veces necesitaremos de los
paréntesis para poder traducir algebraicamente.
Por ejemplo:

2.(n+1) EL DOBLE DEL SIGUIENTE DE UN NÚMERO

2.n + 1 EL SIGUIENTE DEL DOBLE DE UN NÚMERO

g. El doble de un número impar

h. La mitad de cualquier múltiplo de siete
i. La suma de dos números consecutivos
j. El triple del siguiente de un número
k. El anterior de un número entero
l. La suma de dos números enteros consecutivos
m. El triple del siguiente de un número
n. El anterior de la mitad de un número entero
o. El cuadrado del consecutivo de un número
2. Completa la tabla atendiendo a los siguientes enunciados:

 Teresa tiene x años. Edad

 Su hija tiene 25 años menos que ella. Teresa x
 Su madre tiene el doble de edad que ella. La hija
 Su padre le saca 6 años a su madre.
La madre
 Lorenzo tiene 5 años más que Teresa.
El padre
Lorenzo

3. Haz corresponder cada enunciado con su expresión algebraica:

x x
60.x 65.x x+60 3.x 3.
2 2

 La mitad de un número.
 El triple de la mitad de un número.
 La distancia recorrida en x horas por un tren que viaja a 60 Km/h.
 El precio de x kilos de naranjas que cuestan $65 el kilo.
 La edad de Pedro, sabiendo que su abuelo, que ahora tiene x años, tenía 60 cuando nació
Pedro.
 El área de un triángulo de base 3 m y altura x metros.