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ACTIVIDAD N° 2

C
UNI AC

COM


N
FICHA DE APRENDIZAJE
ÁREA Experiencia de aprendizaje N° 3

Nombre: Docente:
Grado y Sección
LA ARTICULACIÓN Y LA PRONUNCIACIÓN

¡Conversemos!
¿Cómo producimos los sonidos?
¿Qué órganos articulatorios participan cuando hablamos?
¿Conoces cómo son los sonidos de las vocales y consonantes?

LA ARTICULACIÓN Y LA PRONUNCIACIÓN

La articulación y la pronunciación están relacionadas con la formación de los sonidos


en el lenguaje y con la aceptación de estos por parte de quienes escuchan. La
articulación se refiere a la modificación sistemática de los tonos vocales que forman los
sonidos de las consonantes y de las vocales. La pronunciación se refiere a la
producción de los sonidos contenidos en cada una de las palabras.

Estudiemos los sonidos del idioma español


ARTICULACIÓN DE LOS SONIDOS: LAS VOCALES
Sonidos sin obstáculo
Clasificación:
Altura de la lengua:
Altas: I, U
Medias: E, O
Bajas: A
Retracción de la lengua:
Anteriores: I, E
Centrales: A
Posteriores: U, O
Posición de los labios:
Redondeadas: U, O
No redondeadas: A, E, I

ARTICULACIÓN DE LOS SONIDOS: LOS CONSONANTES


Clasificación según la sonoridad

SONORAS: Aquellas que al pronunciarse


realizan vibración: B-D-G (GA, GO, GU) L-
LL-M-N-Ñ-R-RR-V-Y.

SORDAS: No hay vibración en las cuerdas


vocales, C-CH-F-G- (GE, GI)- J-K-P-Q-S-
T-X-Z.
Clasificación según el punto y modo de articulación

PUNTO: Es el lugar donde se encuentras los órganos articuladores.


BILABIAL: El labio superior se une con el labio inferior produce un cierre momentáneo. B-M-P: absoluto,
aptitud, amnistía, abstracto, óptica.
LABIODENTAL: Los dientes superiores se unen con el labio inferior para producir los sonidos. F-V:
Afganistán, victorioso.
DENTALES: La lengua toca el ápice de los dientes superiores e inferiores. D-T: Advertencia, Atmosfera.
ALVEOLARES: El dorso de la lengua se acerca o toca la parte inicial del paladar o alveolos. C (CE, CI) –S-Z-
L-N-R-RR.
PALATAL: EL dorso de la lengua se acerca o toca el paladar duro: CH-Ñ-LL-Y
VELARES: El dorso de la lengua se acerca o toca el velo del paladar. C (CA, CO, CU)- Q-K-X-G-J.
INTERDENTAL: La lengua pasa por los dientes superiores e inferiores. Sonido de la Z (españoles) y C (CE-
CI).

MODO: es la forma como el aire sale por entre los órganos articuladores:
OCLUSIVAS: El aire al salir encuentra un cierre momentáneo, produciéndose una explosión u oclusión, B-C
(CA, CO, CU)-K-Q-X-D-G (GA, GO, GU)-P-T.
FRICATIVAS: El aire al salir produce un deslizamiento o una fricción, sale ligeramente. C (CE, CI)-Z-S-F-G
(GE, GI)-J-V.
NASALES: El aire en su mayoría sale por la nariz. M-N-Ñ.
VIBRANTES: El aire al salir produce una vibración con los alveolos. R-RR
LATERALES: El aire sale por los lados de la lengua. L-LL-Y.
AFRICADA: Al principio ocurre una oclusión y después una fricción. (OCLUSIVA+FRICATIVA) –CH.

Veamos la
articulación de los
consonates en el
siguinte Link. http://objetos.unam.mx/etimologias/co
nsonantes/index.html

¿Cómo
aplicamos
toda esta
información
en la
presentación
de nuestra
charla radial?

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