Sistemas Digitales I

Informe de resultados de práctica # 4

Capítulo del curso: Simulación de circuitos integrados de MSI usando VHDL.

Objetivo de aprendizaje: Simular circuitos integrados de MSI utilizando el

software Quartus.

1. Registre una captura de las formas de onda de la simulación.

2. Registre una captura de las formas de onda de la simulación.

3. ¿Cuál es la diferencia entre las gráficas mostradas en los ítems 1 y 2?, y
¿cuál representa el correcto funcionamiento de circuito MSI simulado?
Comente la gráfica.
La diferencia entre los ítems 1 y 2 es la representación del orden de los
bits, ya que en el primero va desde el mas significativo al menos
significativo y en el segundo del menos significativo al mas significativo.
La notación correcta es el ítem 2 ya que coincide el numero de la entrada
con la combinación de las entradas A B C en binario.

4. Registre una captura del diagrama de bloques utilizado

5. Registre una captura del resultado de compilación exitoso.

6. Registre una captura de las formas de onda de la simulación, donde se
visualice un caso donde A>B y A < B, comente.

A>B

Seteo el valor de A en el mas alto de 4 bits, por lo que en todos los casos
a excepción de uno debe restarse, en este caso al ser resta por suma de
complemento, la operación con el primer número de B quedaría 1111 +
0011 lo cual es igual a 10011. Sin embargo el 5to bit es de signo, por lo
tanto al llevar a positivo quedaría 1100. El cual corresponde a 12, es decir
15-3=1

A<B

Seteo el valor de B en el más alto de 4 bits, por lo que en todos deben

sumarse, en el caso señalado corresponde a el primer valor 0001 y el
 segundo 1111. Por lo tanto el valor final lleva 1 de acarreo y queda 10000
correspondiente a 16. 15 + 1 = 16

Conclusiones

• Quartus permite la simulación y diseño de circuitos siempre y cuando los

componentes a utilizar se encuentren disponibles en sus librerías.
• Existen diferentes tipos de archivo y formatos en Quartus, estos se utilizan
dependiendo del objetivo del circuito.

Recomendaciones (mínimo 2)

• Visualizar y configurar el orden de los bits dentro de la simulación para un

mejor entendimiento, el mal posicionamiento de estos podría dificultar la
interpretación de datos.
• Realizar puentes por medio de etiquetas para evitar la confusión con
cables y evitar mal contacto.