Universidad y Salud

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SECCIÓN ARTÍCULOS REVISIÓN DE TEMA

Revisión sistemática sobre el Inventario

Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI)

Systematic review on the Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI)

Christian Alexander Zambrano-Guerrero1, Diego Andrés Caicedo-Padilla2, Sonia Maritza Matabanchoy-Tulcán3

1 Psicólogo, Magíster en Educación desde la Diversidad. Docente del Programa de Psicología Universidad de Nariño, investigador del
Grupo Psicología y Salud. Pasto, Colombia. e-mail: christianzambris@hotmail.com
2 Practicante de Psicología Laboratorios de Psicología Universidad de Nariño. Pasto, Colombia. e-mail: diego.caicedo.13.dc@gmail.
com
3 Psicóloga, Magíster Gerencia del Talento Humano, PhD.(c) en Psicología. Investigadora del Grupo COGNICED, Docente Universidad
de Nariño. Pasto, Colombia. e-mail: somapsicologa@yahoo.es

Fecha de recepción: Octubre 09 - 2014 Fecha de aceptación: Septiembre 18 - 2015

Zambrano-Guerrero CA, Caicedo-Padilla DA, Matabanchoy-Tulcán SM. Revisión sistemática sobre el Inventario Multifásico de Personalidad de
Minnesota (MMPI). Rev Univ. salud. 2015;17(2): 246 - 261.

Resumen

El presente artículo buscó determinar la aplicabilidad de la prueba de personalidad Inventario Multifásico de Personalidad
de Minnesota (MMPI) a través de los últimos 25 años, por medio de la metodología de revisión sistemática de la literatura de
41 estudios en bases de datos de libre acceso como: Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Cultura,
MedlinePlus, Open Journal Systems, Dialnet, Scielo, Wiley Open Access, UNESCO, Latindex, Ebsco Host, Scielo y Redalyc; que
permitieron recopilar información sobre el instrumento y su aplicación en diferentes contextos y momentos del tiempo, desde
el año 1990 hasta el 2015. Se concluye que en la mayoría de las investigaciones se ha demostrado la validez y confiabilidad
del MMPI y se reconoce la necesidad de continuar estudios en relación a la aplicación, validación y sistematización del
instrumento.

Palabras clave: Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI), validez, confiabilidad, características socioculturales. (Fuente:
DeCS, Bireme).

Abstract
This article sought to determine the applicability of the test of personality Minnesota multiphasic personality inventory
(MMPI) through the last 25 years, through the methodology of systematic review of the literature in 41 studies in free access
database such as: Organization of the United Nations for food and culture, MedlinePlus, Open Journal Systems , Dialnet, Scielo,
Wiley Open Access, UNESCO, Latindex, Ebsco Host and Redalyc; which allowed to collect information about the instrument
and its application in different contexts and moments from 1990 to 2015. It is concluded that most of the investigations
have shown the validity and reliability of the MMPI as well as the need to continue studies in relation to the implementation,
validation and systematization of the instrument.

Keywords: Minnesota Multiphasic Personality Inverntory (MMPI), validity, reliability, socio-cultural characteristics. (Source: DeCS, Bireme).

[246]

Introducción
La utilidad de los instrumentos de medición y
evaluación ha sido ampliamente demostrada en la
historia de la psicología, constituyendo la base sobre
el cual descansa los fundamentos de exploración y
análisis del comportamiento del hombre.1
Los instrumentos de medición y evaluación
psicológica son las técnicas mediante las cuales se
recoge información respecto al comportamiento
humano con distintos objetivos básicos y/o aplicados,
a través de un proceso en el que se construye,
selecciona, evalúa, administra, califica e interpreta.
Para este fin, son muchos los instrumentos que
se encuentran categorizados y clasificados en
inteligencia, aptitud, aprovechamiento, creatividad,
intereses, personalidad, entre otros.2 Concretamente
los instrumentos de personalidad se centran
en la consistencia de la conducta del hombre
independientemente de la situación en la que se
encuentre. Lo anterior, se expresa en casi todas
las áreas del funcionamiento de la persona como
tendencias generales de percibir, sentir, pensar, actuar
y relacionarse, como resultado de la interacción de
determinantes biológicos y de aprendizajes.3
De esta manera, entre las pruebas de personalidad
más utilizadas a partir de 1940, no solo en el campo
de la psicología clínica, sino en áreas como la
psicología laboral y escolar se encuentra el Inventario
Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI),
que permite realizar una evaluación objetiva de
algunas de las más importantes dimensiones de la
personalidad. Está conformado por las escalas de
validez, clínicas y adicionales básicas.
A pesar de tener otras versiones (MMPI 2, MMPI
Adolescentes,) sigue contando con una base
estadística sólida que permite reconocer el grado de
validez de cada una de las escalas desarrolladas.4 Sin
embargo, aunque exista un reconocimiento implícito
de la utilidad y validez del MMPI por la comunidad
académica y científica, no se registran suficientes
estudios acerca de la utilización de dicha prueba en
procesos de investigación o como insumos para el
diagnóstico, evaluación e intervención.3
[247]
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Por tal motivo, el presente artículo busca determinar
la aplicabilidad de la prueba de personalidad
Inventario de Personalidad de Minnesota (MMPI) a
través de los últimos 25 años, empleando la búsqueda
de literatura veraz y que aporte a la construcción
de nuevo material con peso y bagaje teórico en
relación a estudios que permitan conocer y evaluar
la producción científica del MMPI, contando con
indicadores que apoyen la utilización del mismo,
su adecuada administración y que sirva de base al
estudio de la medición y evaluación psicológica,
docencia, investigación y divulgación en este campo.
Para lograr tal objetivo se realiza el presente estudio
de revisión sistemática de literatura, en donde se
tiene en cuenta todas aquellas publicaciones que
hayan utilizado el MMPI y que permitan reconocer la
vigencia del mismo mediante la búsqueda en bases
de datos de libre acceso incluyendo algunos criterios
de inclusión para la búsqueda.
Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota
El MMPI es una de las pruebas psicológicas más
utilizadas en el mundo, ampliamente reconocido por
sus aportes en la identificación de características
individuales de los sujetos que permite evaluar
patrones de conducta futuros.4
El MMPI permite realizar una evaluación objetiva
de algunas de las más importantes dimensiones de
la personalidad que abarcan un amplio campo de
factores entre los que se encuentran salud, sistema
nervioso, sensibilidad, familia, hábitos, ocupación,
educación, actitudes, fobias, así como la adaptación
personal y social, entre otros. Está conformado por
566 afirmaciones a las que el sujeto responde con
falso o verdadero, de acuerdo a su experiencia, siendo
aplicable a personas mayores de 16 años con un
nivel de escolaridad correspondiente a la educación
básica.5 La aplicación se hace de forma individual o
colectiva con un tiempo de aplicación de una a dos
horas aproximadamente.4
Confiabilidad y validez del MMPI
El estudio de Bravo y Portillo refieren investigaciones
de Cottle y de Holzberg y Alessi, administrando el
MMPI original y revisado en su forma individual y
colectiva, obteniendo en la mayoría de los puntajes
un alto grado de confiabilidad por encima de 0,70.5
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Hathaway y McKinley, Graham forman parte de los
autores que describen las escalas que conforman el
MMPI de la siguiente manera:
Escalas de validez. Son cuatro escalas que se
basan en la actitud de la persona en el momento de
responder la prueba y permiten determinar el nivel
de confianza que se puede tener en la interpretación
del perfil.
La escala de frases omitidas, representada con un
signo de interrogación (?), corresponde al número
de ítems que se omiten. Con una puntuación directa
mayor de 30, en esta escala el perfil queda inválido.
La escala L, escala de mentira o de la “buena imagen”,
consta de 15 reactivos. Se construyó para detectar
un intento deliberado por parte de la persona para
presentarse de una manera favorable. Si el puntaje
directo es menor que cuatro la persona intenta
expresar que no le importa el rechazo social.
La escala F, de “falseabilidad” está relacionada con la
“imagen patológica”, se constituye por 64 ítems. Se
desarrolló para detectar formas desviadas o atípicas
de resolver los reactivos de una prueba. Evalúa
la tendencia de una persona a exagerar su propia
problemática, la cual es causada por sentimientos de
incapacidad para manejarla.
La escala K, considerada como el factor de corrección,
que se aplica a las escalas 1, 4, 7, 8 y 9 está conformada
por 30 reactivos, esta escala se desarrolló como un
índice más sutil y efectivo para detectar aquellos
posibles intentos de la persona para negar su
psicopatología y/o presentarse de manera más
favorable o, a la inversa. Relaciona la actitud del
sujeto hacia la prueba con sus síntomas.
Escalas clínicas
Escala 1. Hipocondríasis (Hs): Fue la primera que
se desarrolló (1940), su finalidad es identificar a
aquellos pacientes con una preocupación excesiva
por su salud física. Está compuesta por 33 ítems que
se refieren a funciones corporales como digestión,
sueño, órganos de los sentidos, respiración, entre
otros.
[248]
Escala 2. Depresión (D): Se desarrolló en 1942,
está constituida por 60 ítems referidos a temas como
decaimiento, tristeza o baja autoestima. Es una de
las escalas más sensibles a los estados de ánimo y la
situación actual del sujeto. Es un buen indicador de
satisfacción personal.
Escala 3. Histeria (Hi): Elaborada en 1994 para
el diagnóstico de la histeria. Está formada por 60
ítems que abordan aspectos como dificultades
en las relaciones sociales, necesidades de afecto,
sentimientos de debilidad-incomodidad, molestias
somáticas e inhibición de la agresión.
Escala 4. Desviación psicopática (Dp): Está
constituida por 50 ítems que tienen contenido
de inadaptación social, ausencia de experiencias
agradables, pobreza en los juicios de valores e ideas
paranoides. Mide la inmadurez social, emocional y
de responsabilidad expresa la inconformidad por las
normas que puede presentarse de forma encubierta o
manifestarse con la rebelión.
Escala 5. Masculinidad-feminidad (Mf): Es una
escala de actitudes e intereses convencionales
masculinos o femeninos, no se trata de una categoría
patológica. Se conforma por 60 ítems que miden el
ajuste psicosexual del individuo y la impresión que
ofrece a los demás en una cultura determinada.
Escala 6. Paranoia (Pa): Constituida por 40 frases
que buscan determinar actitudes de desconfianza,
ideas de referencia, sensibilidad en las relaciones
interpersonales, sentimientos o ideas de persecución,
ideas de grandeza y percepciones inadecuadas, entre
otras.
Escala 7. Psicastenia (Pt): Se pretendió diferenciar a
pacientes con obsesiones, dudas exageradas, angustia
y fobias. Está constituida por 48 ítems, y sobre ella
influye la ansiedad situacional de la persona en el
momento de la aplicación de la prueba.
Escala 8. Esquizofrenia (Es): Es la más extensa,
ya que consta de 78 ítems que se relacionan con
la alienación social y emocional, alteraciones de
pensamiento, descontrol, inhibiciones raras y
experiencias sensoriales extrañas.

Escala 9. Hipomanía (Ma): La constituyen 46
ítems con contenidos que se refieren a irritabilidad,
euforia, ideas de grandeza y labilidad afectiva. Evalúa
la energía con la que cuenta la persona para fijarse
metas, ambicionar algo e intentar alcanzarlo.
Escala 0. Introversión social (Is): Se construyó
con fines de orientación y consejo por lo cual no
es una escala clínica. La constituyen 70 ítems que
hacen referencia a dificultades en la participación
social y desajustes neuróticos con síntomas de baja
autoestima. Diferencia aquellas personas que tienden
a aislarse socialmente, de aquellas que se relacionan
de manera fácil en grupos y se pueden considerar
extrovertidas.
Escalas adicionales básicas
Escala del ego (Es), está constituida por 68 ítems que
evalúa como responde el sujeto a la terapia y señala el
grado integrador del mismo.
Dependencia (Dy), compuesta por 57 ítems que
evalúan el grado de dependencia que el sujeto siente
todavía en su relación terapéutica.
Dominancia (Do), la conforma 78 ítems que informan
sobre la capacidad de mando, iniciativa social y
preocupación por lo comunitario. Además mide la
capacidad de diálogo, la habilidad para influir sobre
los demás, la confianza y seguridad que tiene sobre sí
mismo el paciente.
La escala de responsabilidad (Re), está compuesta por
32 ítems que informa sobre la capacidad del sujeto
para aceptar las consecuencias de sus conductas.
La escala de control (Cn), conformada por 50 ítems.
Su objetivo fue diferenciar a los pacientes necesitados
de hospitalización de aquellos que podían ser dados
de alta para seguir un tratamiento ambulatorio.
Materiales y métodos
El artículo se desarrolla teniendo en cuenta
la metodología de revisión sistemática de la
literatura, como estudio integrativo, observacional y
retrospectivo en el cual se combinan investigaciones
que examinan la misma pregunta.6
[249]
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Bases de datos: Se realizó una revisión en bases de
datos de libre acceso como son: Organización de las
Naciones Unidas para la Alimentación y la Cultura,
MedlinePlus, Open Journal Systems, Dialnet, Scielo,
Wiley Open Access, UNESCO, Latindex, Ebsco Host,
Scielo y Redalyc.
Criterios de inclusión: Para la selección de los
diferentes estudios se tuvo en cuenta los siguientes
criterios:
1. Artículos publicados en las bases de datos
anteriormente mencionadas, entre los años 1990
al 2015.
2. Escritura en idioma español, inglés y portugués.
3. Emplear en el artículo la prueba MMPI (primera
versión) en distintos campos de aplicación.
4. Artículo de investigación finalizada.
5. Referencias disponibles.
6. Acceso al texto completo, no sólo al abstract.
Palabras clave de búsqueda: Se tuvo en cuenta
para la búsqueda artículos palabras claves, como:
MMPI Validity, Confiability MMPI, MMPI, validity and
confiabiliy MMPI, validez MMPI, confiabilidad MMPI,
validez y confiabilidad MMPI, Inventario Multifásico
de personalidad de Minessonta, Minnesota Multiphasic
Personality Inventory.
Procedimiento: En el desarrollo de la revisión
sistemática de realizaron los siguientes pasos:
1. Definición de la pregunta y objetivo de
investigación.
2. Especificación de los criterios de inclusión de los
estudios.
3. Formulación de un plan de búsqueda de la
literatura.
4. Búsqueda de los artículos en las diferentes bases
de datos.
5. Clasificación de cada estudio de acuerdo a los
criterios establecidos.
6. Evaluación de la calidad de los estudios y
sistematización de la información.
7. Interpretación y presentación de los resultados.
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Resultados País de estudio: Se resalta que la mayoría de las

publicaciones realizadas se encuentran en Estados
Año de publicación Unidos con un porcentaje del 51% (Tabla 2).
Inicialmente se encontraron 44 artículos
relacionados con MMPI, de los cuales se descartaron Tabla 2. País de publicación
3 artículos considerando que no cumplían con
el criterio de inclusión relacionado al año de País Frecuencia %
publicación, así se eliminaron las publicaciones:
Alemania 1 0,02
Estudio factorial de las escalas clínicas en neuróticos
1976, Psicoterapia de grupo en pacientes de cáncer Brasil 3 0,07
1979 y An  external  validity  study of the MMPI Canadá 1 0,02
personality disorder scales 1989. De esta manera, Colombia 4 0,10
en total se seleccionaron 41 artículos publicados en
Costa Rica 1 0,02
los últimos 25 años. Se encuentra que existen escasas
publicaciones de MMPI versión I en comparación Cuba 1 0,02
a publicaciones del MMPI en otras versiones, no España 3 0,07
obstante en el año 1994 es donde más se publicó, y en Estados Unidos 21 0,51
los años 1998, 1999 y 2010 no se registran estudios
Finlandia 1 0,02
al respecto (Tabla 1).
Holanda 1 0,02
Tabla 1. Año de publicación Japón 1 0,02
México 2 0,05
Año Frecuencia % Perú 1 0,02
1990 2 0,05
1991 3 0,07 Idioma del artículo: La mayoría de los estudios se
encuentran publicados en idioma inglés, seguido de
1992 2 0,05
español y portugués (Tabla 3).
1993 3 0,07
1994 4 0,10 Tabla 3. Idioma de publicación
1995 2 0,05
1996 1 0,02 Idioma Frecuencia %

1997 1 0,02 Ingles 28 0,68

2000 1 0,02 Español 9 0,22

2001 1 0,02 Portugués 4 0,10

2002 2 0,05
Tipos de investigación: Se reconocieron tres
2003 3 0,07 tipos de investigación de acuerdo a los artículos
2004 1 0,02 consultados, en donde se destaca un número mayor
2005 1 0,02 en identificación de rasgos de personalidad (RasPer)
con 0,49%, seguido por procesos psicométricos
2006 3 0,07
(Psicome) con 0,39% y revisiones sistemáticas
2007 1 0,02 (RevSist) con 0,12%.
2008 1 0,02
2009 3 0,07 Tipos de investigación según el país: Es importante
destacar que la mayoría de estudios en los 3 tipos
2011 1 0,02
de investigación se encuentran en Estados Unidos,
2012 1 0,02 seguidos por Colombia (Tabla 4).
2013 2 0,05
2014 1 0,02
2015 1 0,02

[250]
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Tabla 4. Tipo de investigación según el país

Tipo de investigación
Año
RasPer Psicome RevSist Total
Tipo de investigación
País 2001 1 - - 1
Ras Per Psicome RevSist Total
2002 1 - 1 2
Alemania 1 - - 1
2003 2 1 - 3
Brasil 2 1 - 3
2004 1 - - 1
Canadá 1 - - 1
2005 - - 1 1
Colombia 2 2 4
2006 3 - - 3
Costa Rica - 1 - 1
2007 1 - - 1
Cuba - - 1 1
2008 - 1 - 1
España 2 1 - 3
2009 2 1 - 3
Estados
9 10 2 21 2010 - - - 0
Unidos
2011 - 1 - 1
Finlandia 1 - - 1
2012 1 - - 1
Holanda 1 - - 1
2013 1 - 1 2
Japón 1 - - 1
2014 1 - - 1
México 2 - - 2
2015 - - 1 1
Perú - 1 - 1
Total 20 16 5 41
Total 20 16 5 41

Tipos de investigación según el idioma: Se registran

Tipos de investigación según el año: Se examina
que la publicación de artículos es constante a través
del tiempo, con algunas excepciones donde no se
ha publicado ningún documento en los tres tipos de
investigación (Tabla 5).
Tabla 5. Tipo de investigación según el año
predominantemente más artículos en los tres tipos de
investigación en idioma inglés. Es importante señalar
que en tipo de investigación Revisión sistemática no
se registran estudios en idioma portugués (Tabla 6).
Tabla 6. Tipo de investigación según el idioma

Tipo de investigación
Tipo de investigación Idioma
Año RasPer Psicome RevSist Total
RasPer Psicome RevSist Total
Inglés 14 11 3 28
1990 1 1 - 2
Español 3 4 2 9
1991 1 2 - 3
Portugués 3 1 - 4
1992 2 - - 2
TOTAL 20 16 5 41
1993 - 3 - 3
1994 1 3 - 4
1995 - 2 - 2 Investigaciones según año y país de publicación:
1996 - 1 - 1 Se observa una mayor publicación de artículos en el
año 1994 entre los países de Estados Unidos y España
1997 - - 1 1
(Tabla 7).
1998 - - - 0
1999 - - - 0
2000 1 - - 1

[251]
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Tabla 7. Investigaciones según año y país de publicación

Frecuencia
País/Año

Costa Rica
Alemania

Finlandia
Colombia

Holanda
Estados
Canadá

España

México
Unidos
Brasil

Japón
Cuba

Perú

%
1990 2 2 4,88

1991 1 2 3 7,32

1992 2 2 4,88

1993 3 3 7,32

1994 1 3 4 9,76

1995 2 2 4,88

1996 1 1 2,44

1997 1 1 2,44

2000 1 1 2,44

2001 1 1 2,44

2002 2 2 4,88

2003 1 1 1 3 7,32

2004 1 1 2,44

2005 1 1 2,44

2006 1 1 1 3 7,32

2007 1 1 2,44

2008 1 1 2,44

2009 1 1 1 3 7,32

2011 1 1 2,44

2012 1 1 2,44

2013 1 1 2 4,88

2014 1 1 2,44

2015 1 1 2,44

Conclusiones de los estudios encontrados
Se reconoce que los estudios realizados hasta el
momento sobre el MMPI no son suficientes (Tabla
8), lo que invita al lector a realizar un análisis más
profundo respecto al objetivo, población y versión
de la prueba a la hora de utilizar el MMPI, más aún,
los estudios presentados a continuación son de gran
utilidad para determinar la aplicabilidad de la prueba
de personalidad, sin dejar a un lado los aspectos
positivos, críticas y recomendaciones expresadas a lo
largo del presente artículo.

[252]

Tabla 8. Conclusiones de los estudios encontrados
Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Assessing Depression of depression with
the MMPI and MMPI-2. Gross K, Keyes M &
Greene L.7
Comparison of the MMPI and MMPI-2
Among Job Applicants.Fred J. Thumin.8
Trastornos alimentarios (TA) y perfiles del
MMPI en una muestra española. Espina MD.9
MMPI as a measure of subthreshold and
residual psychopathology among the
offspring of lithium responsive and non-
responsive bipolar parents. Demidenko
N, Grofa P, Aldad M, Deshauera D, Duffya
A.10
RasPer
Ubicación de la alexitimia en relación a los
rasgos psicopatológicos de personalidad del
MMPI. Moral J.11
Interaction of genetic vulnerability to
schizophrenia and Communication Deviance
of adoptive parents associated with MMPI
schizophrenia vulnerability indicators of
adoptes. Siira V, Wahlberg KE, Hakko H,
Läksy K & Tienari P.12
Sensitivity of MMPI validity scales to
motivational factors in psychological
evaluations of Police Officers. Grossman
L, Haywood T, Ostrov E, Wasyliw O &
Cavanaugh J.13
Perfil Psicológico de Migrantes a través
da Forma IRF do MMPI. Valéria Barbieri &
André Jacquemin.14
[253]
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Conclusión
Se estableció el poder predictivo positivo para la predicción
de la depresión. Aunque algunos estudios sugieren que el DEP
escala contenido proporciona validez incremental sobre la
escala 2 (D) del MMPI-2.
El MMPI original se puede usar para evaluar perfiles
patológicos de candidatos masculinos y femeninos, los perfiles
MMPI-2 diferían del MMPI sólo en la escala Mf.
Las pacientes con un TA evidenciaron significativamente
más psicopatología que el grupo control. Estos hallazgos son
consistentes con estudios previos y sugieren que el tratamiento
de los TA debería ser complementado con intervenciones
dirigidas a la psicopatología.
En los adultos bipolares, el MMPI puede detectar los síntomas
residuales y confirmar la exhaustividad de la remisión, lo que
ayuda a predecir la respuesta a la profilaxis de litio.
Se puede afirmar que en una población general de
estudiantes universitarios, la alexitimia (medida por la TAS-
20) y la depresión (medida por el MMPI) son dos variables
correlacionadas de una forma directa y moderadamente
baja que resultan claramente distinguibles por la forma de
agruparse en los análisis factoriales.
El objetivo del estudio fue establecer la posible interacción
genotipo-ambiente en la vulnerabilidad de alto y de bajo
riesgo adoptados a la esquizofrenia a través del estudio de
familias con alto riesgo genético de esquizofrenia y familias
con un bajo riesgo genético de esquizofrenia. Los análisis
de las interacciones genotipo-ambiente mostraron que las
personas adoptadas de alto riesgo tenían un mayor riesgo
de vulnerabilidad en la escala MMPI en comparación con las
personas adoptadas de bajo riesgo.
El estudio apoya la utilidad de las escalas de validez del MMPI
en la evaluación de sesgo de respuesta en las evaluaciones de
la aptitud de los policías.
Se debe analizar las instrucciones del MMPI para personas
analfabetas debido a que los puntajes de validez arrojados por
el instrumento son bajos.
Universidad y Salud
Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Transtornos de personalidade em pacientes
com fobia social. Lotufo F, de Barros T.15
Psicopatología y personalidad de pacientes
cardiópatas.Ríos-Martínez B, Huitrón-
Cervantes G & Rangel-Rodríguez G. 16
A Study of Remitted and Treatment-
Resistant Depression Using MMPI and
Including Pessimism and Optimism Scales.
Suzuki M, Takahashi M, Muneoka K, Sato K,
Hashimoto K & Shirayama Y.17
Indicators of Profile Validity in a Psychiatric
Population.
Brems C & Johnson ME.18
MMPI Validity Measures: A Comparative
Study of Original With Alternative Indices.
RasPer
Woychyshyn CA, McElheran WG & Romney
DM.19
The Consistency of Scores and Configural
Patterns Between the MMPI and MMPI-2.
Chojnacki JT & Walsh WB.20
The MMPI and MMPI-2 as Predictors of
Psychiatric Diagnosis in an Outpatient
Sample.
Morrison T, Edwards D & Weissman H.21
Perfiles clínicos en pacientes con
fibromialgia que acuden a un centro de
salud mental: obtención de un índice
predictivo de gravedad psicopatológica.
Blasco L, Mallo M, Mencía A, Franch J,
Casaus P, Peña J, Labad A, Gutiérrez-Zotes J
& Jariod M.22
Association between levels of personality
organization as assessed with theory-driven
profiles of the Dutch Short Form of the
MMPI and outcome of inpatient treatment
for personality disorder.
Scholte W, Eurelings-Bontekoe E,
Tiemens B, Verheul R, Meerman A &
Hutschemaekers G23.
[254]
Conclusión
La puntuación alta en la escala de Si del MMPI, muestra la
tendencia de los pacientes a evitar el contacto social con los
demás. Este dato es característico de los síntomas de fobia
social y se ve reforzada por el hecho de que el síndrome de
la molestia en situaciones sociales (SU) de la PESE se han
observado en 100% de los pacientes.
Las personas que padecen cardiopatía congénita están en
mejores condiciones emocionales que los que sufren de las
demás cardiopatías estudiadas. Por su parte, los que han
sufrido infarto del miocardio muestran mayores niveles
depresivos (y es mayor en hombres que en mujeres), los más
preocupados por su salud fueron los pacientes en espera de
trasplante cardiaco.
Los pacientes con depresión remitida y la depresión resistente
al tratamiento mostraron alteraciones sutiles en el MMPI, lo
que puede explicar las características psicológicas ocultas en
estas cohortes.
Este estudio exploró la utilidad del Inventario Multifásico
de Personalidad de Minnesota (MMPI) en sus escalas como
indicadores de validez de perfil con una población psiquiátrica.
Se concluye que las escalas del MMPI realizan una función
clínicamente útil en cuanto a que el instrumento es bueno para
la detección de respuestas fingidas o sospecha de las mismas.
Los resultados sugieren algunos cambios en la puntuación
entre el MMPI y MMPI-2, sobre todo en las escalas L, 5, y 8 para
los hombres y las escalas L y 5 para las mujeres.
Tanto para el MMPI y MMPI-2, los resultados de la prueba
solo pueden considerarse como base para las decisiones
diagnósticas. En este punto se reitera la necesidad de hacer
un análisis más profundo antes de utilizar solo el MMPI como
instrumento diagnóstico.
Se confirmó la clasificación de Bradley, en donde se obtienen
dos patrones diferenciales: grupo A (32 %) con un perfil
típico del dolor crónico (DC) y grupo B (68 %) con un perfil
de desajuste psicológico (DP). Se obtuvo un índice de perfil
psicopatológico en la fibromialgia.
Los pacientes con el perfil de Trastorno Borderline de alto
nivel mostraron el mayor incremento en el bienestar y la mayor
disminución en la severidad de la sintomatología, mientras que
la severidad de la sintomatología y el bienestar de los pacientes
con perfiles de Trastorno Borderline psicóticos no cambiaron
con el tiempo.

Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Changes in Adolescent Response Patterns
on the MMPI/MMPI-A Across Four Decades.
Newsom C, Archer R, Trumbetta S &
Gottesman I.24
Recording of dissimulation and denial in
the context of the psychosomatic evaluation
at living kidney transplantation using
the Minnesota Multiphasic Personality
Inventory (MMPI).
Wutzler U, Venner M, Villmann T, Decker O,
Ott U, Steiner T & Gumz A.25
Gender differences on the MMPI across
American and Korean adult and adolescent
normative samples.
Han K, Park HI, Weed NC, Lim J, Johnson A
& Joles C.26
RasPer
Similarities and differences
between MMPI and MMPI-2 applications
to the assessment of posttraumatic stress
disorder.
Litz BT, Penk WE, Walsh S, Hyer L, Blake DD,
Marx B, Keane TM & Bitman D.27
MMPI-A for Perú: Adaptación and
normalización.
Scott R & Mamani W.28
[255]
Universidad y Salud
Conclusión
El propósito de este estudio fue explorar los cambios en la
auto-presentación de los adolescentes en el Inventario de
Personalidad Multifásico de Minnesota (MMPI, Hathaway
y McKinley, 1940) y el MMPI-A a lo largo de un período de
40 años, los resultados se interpretan como un reflejo de
moderadas a grandes cambios en las frecuencias de respuesta
entre las épocas de recolección de datos, y se hizo hincapié
en la frecuencia relativamente alta por los adolescentes
contemporáneos en la dirección clínica en el MMPI-A.
Alrededor del 50% de los participantes mostró una actitud
cautelosa y controlada hacia el examen. Así, en la configuración
de la situación de examen, como en la interpretación de los
resultados de la prueba psicológica, la ocurrencia y la posible
influencia de disimulo de las personas debe ser considerado.
Por lo tanto, la escala de validez del MMPI puede ayudar a
obtener una impresión clínica objetiva de disimulo en casos
problemáticos.
El propósito de este estudio fue examinar si las diferencias
de género en la Personalidad de Minnesota Inventario
Multifásico-2 y Minnesota Multifásico de Personalidad son
comparables entre 2 muestras culturales distintivas: los
estadounidenses y coreanos. Se encontró que las muestras
americanas se asociaron con una mayor proporción de
diferencias de género que las muestras coreanas. La muestra
adulto estadounidense produjo diferencias de género en una
mayor proporción que la muestra de adolescentes de América,
pero no se encontró tal diferencia de edad entre las muestras
coreanas. A pesar de estas diferencias entre las culturas y entre
los grupos de edad, las dimensiones de contenido elementos
con las diferencias de género subyacentes fueron muy similares
en todas las culturas.
Los resultados revelan correlaciones altamente significativas
entre MMPI y MMPI-2 escalas básicas para la muestra como
trastorno de estrés postraumático como congruencia en los
códigos de 2 puntos comparables a los estudios anteriores. Se
encontró que el MMPI-2 identifica eficazmente a los pacientes
con TEPT de los otros grupos. Los resultados también
mostraron un alto grado de asociación entre el MMPI y MMPI-
2 en lo que respecta a las puntuaciones de PK, aunque no se
encontraron diferencias menores en los puntajes brutos de PK
entre las dos pruebas. En general, los resultados sugieren un
alto grado de comparabilidad entre el MMPI y MMPI-2 en la
evaluación de trastorno de estrés postraumático.
El presente estudio instrumental compara un grupo normativo
peruano con la muestra normativa estandarizada de MMPI-A
Hispania de los Estados Unidos. Se obtuvo un alto grado de
similitud en las escalas de validez, clínica, suplementarias y de
contenido entre las dos muestras. La mayoría de las escalas se
situaron dentro de media desviación típica de la media de la
Hispania de los Estados Unidos y ninguna de las elevaciones de
las escalas fue clínicamente significativa. Las únicas elevaciones
mayores de media desviación típica fueron encontradas en las
escalas K (Defensividad), Pt (Psicastenia) y Si (Introversión-
Extroversión), sólo en el caso de las mujeres.
Universidad y Salud
Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Comparación de las propiedades
psicométricaś del MMPI y el MMPI-2 en una
muestra de universitarios bogotanos.
García G & Romero J.29
Realizan estandarización de test de
RasPer
personalidad más usado en el mundo
para Costa Rica (El Ph.D. James N. Butcher,
profesor emérito de la Universidad de
Minnesota ofreció una conferencia magistral
sobre la eficacia del MMPI en las diferentes
culturas)
Katzy O`neal Coto, Periodista Oficina de
Divulgación e Información
Categoría: Investigación.30
Uso do MMPI (Minnesota Multiphasic
Personality Inventory) naavaliação de
pacientes com síndrome de dor crónica
Li Shih Min, Li Li Min & Freire L.31
Evaluación psicométricá de un instrumento
construido a través de enlace empírico
(MMPI).
Espinosa J & Herrera A.32
Psicome
MMPI: resultados de una encuesta de 500
estudiantes de formación profesional.
Fontela A.33
A Structural Analysis of the Impact of MMPI-
2 on MMPI-1.
Levitt E.34
Use of the MMPI to Assess
the Construct Validity of the
Revised Social Anhedonia Scale as an Index
of Schizotypy.
Merritt R, Balogh D & Sharon E.35
Comparison of the MMPI and MMPI-2
Administered to Anglo- and Hispanic-
American University Students.
Whitworth R & McBlaine D.36
[256]
Conclusión
Los análisis factoriales exploratorios arrojan estructuras
de tres factores, tanto para el MMPI como para el MMPI-2;
la consistencia interna (alfa de Cronbach) es elevada para la
mayoría de las escalas de las dos versiones; las principales
correlaciones (Pearson) entre escalas se dan entre las análogas
de las dos versiones de pruebas.
Estudios muestran que el perfil de personas con esquizofrenia
es prácticamente el mismo comparando pacientes de Grecia,
India, Estados Unidos y Lituania, entre otros países. Este tipo de
estudios han demostrado, a juicio del Ph.D. Butcher, la eficacia
y validez de los instrumentos de diagnóstico como el MMPI, ya
que las escalas de validación han mostrado funcionar de una
forma similar en diferentes culturas.
Se utilizó el MMPI en la evaluación del perfil de personalidad
en pacientes con síndrome de dolor crónico. Se evidenció que
en el 64% de los pacientes los cambios en las escalas 1, 2, 3
donde se obtuvo como resultado que la prueba era adecuada
para la evaluación de los pacientes, proporcionando la
normalización y la visión objetiva de afectación psíquica. De
igual forma, según el estudio, la prueba también puede ser útil
para evaluar el pronóstico de las intervenciones quirúrgicas y
psicoterapéuticas.
Los resultados mostraron que la mayoría de las escalas del
MMPI presentan alta consistencia interna y estabilidad.
La mayoría de las escalas del MMPI presentan índices de
consistencia interna satisfactorios.
Se muestra al MMPI como un mal instrumento de diagnóstico
diferencial hechos ya señalados por (Anastasi, 1974; Rojo et
al., 1983). También Benila (1991) ha puesto de manifiesto
este hecho, correlacionando el uso del MMPI con el GHQ de
Goldberg.
Concluye que la mayoría de las escalas especiales desarrolladas
para MMPI-1 permanecen relativamente intactas en MMPI-2.
Se concluye que la escala Social Anhedonia Scale (SAS) revisado
no debe ser utilizado para diagnosticar esquizofrenia debido a
que solo el 30% de personas diagnosticadas con esquizofrenia
fueron detectadas por la SAS con puntajes altos, al comparar
dichos resultados con los arrojados por el MMPI.
Cuando se compararon los anglos y los hispanos que aplicaron
el MMPI y MMPI-2, no se produjeron diferencias significativas
en las escalas. Los resultados sugieren que, para estos sujetos
hispanos, el MMPI-2 no introduce diferencias nuevas.

Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Somatization and malingering for workers’
compensation applicants: A cross-cultural
MMPI study. Dualba L & Scott R.37
The Consistency Between Scores
of the Harris-Lingoes Subscales of
the MMPI and MMPI-2.
Chojnacki J & Walsh W.38
Validity of the
MMPI personality disorder scales (MMPI-
PD).
Schuler C, Snibbe J & Buckwalter J.39
Psicome
Validity of the MMPI Subtle Items.
Brunetti D, Hollrah J, Schlottmann R & Scott
A.40
Maximizing Internal And External Validity
In Mmpi Malingering Research: A Study Of a
Milititar Population.
Donald J, William F & Ellen M.41
Clinical Accuracy Ratings of MMPI
Approaches for Adolescents: Adding Ten
Years and the MMPI-A.
Janus M, Tolbert H, Calestro & Steven K.42
Whither Goest Our Redoubtable Mentor, The
RevSist
MMPI/MMPI--2?
Caldwell AB.43
[257]
Universidad y Salud
Conclusión
Se realizó un análisis de 60 hispanos y 60 caucásicos que habían
presentado reclamaciones en virtud de la compensación de
trabajadores. Se encontraron diferencias significativas para
la somatización, en donde los hispanos eran más propensos
a somatizar. No se encontraron diferencias mínimas entre los
sujetos hispanos y caucásicos en la escala de simulación.
Este estudio investiga la coherencia entre las puntuaciones
de las subescalas de Harris-Lingoes del Inventario Multifásico
de Personalidad de Minnesota (MMPI) y el MMPI-2. Los
resultados indican la consistencia relativa en el producto y los
cambios normativos entre las subescalas de Harris-Lingoes del
MMPI y MMPI-2.
Se usaron las escalas esquizoides, evitación, dependientes,
histriónico y narcisista las cuales se correlacionaron
significativamente. Escalas pasivo-agresivas, esquizotípico y
borderline no se correlacionaron con las correspondientes
escalas básicas de personalidad MCMI. El MMPI-Pd fue más
efectivo en la predicción y diagnóstico de excéntrico y grupos
borderline. Este estudio proporciona apoyo a la validez de las
escalas específicas y utilidad diagnóstica para ambas medidas.
Se presenta una revisión crítica del Inventario Multifásico
de Personalidad de Minnesota (MMPI) al analizar su validez
luego de eliminar algunos elementos del mismo tales como
validez convergente y discriminativa, los resultados refieren la
necesidad de eliminar ciertos elementos del instrumento, sin
embargo, se necesita más evidencia antes de decidirse.
Los autores investigaron la eficacia del MMPI en una muestra
militar. Para maximizar la validez externa, sólo se utilizaron
como participantes los hombres quienes fueron sometidos a
evaluación psicológica. Para mejorar la validez interna, se pidió
a los participantes volver a tomar la prueba sin exagerar. Los
resultados revelaron que había menos falsos positivos, pero no
obstante, muchos falsos negativos, con índices de simulación
estándar, es así como el MMPI tiene la gran fortaleza de
encontrar simulación o exageración de las respuestas, todo
ello con el fin de que las respuestas a los ítems sean sinceras,
para que los resultados sobre los rasgos de personalidad sean
acordes a la realidad.
Se realizó análisis estadístico entre los resultados a través del
tiempo del MMPI-A y MMPI, donde se obtuvo como resultado
una correlación entre los resultados a lo largo de los años,
con una diferencia mínima, lo anterior posiblemente debido a
cambios ambientales de las personas del estudio.
Se analizan áreas de uso del MMPI en comparación con el
MMPI-2 y su desarrollo hacia el año 2000, en donde se destaca
del MMPI-2 sus fines normativos y del MMPI su interpretación
de patrones.
Universidad y Salud
Tipo de
Título – Autor(es)
estudio
Implications of MMPI/MMPI–A Findings for
Understanding Adolescent Development
and Psychopathology.
Archer R.44
The use of the MMPI and MMPI-2 in Cuba:
a historical overview from 1950 to the
RevSist
present.
Quevedo K & Butcher J.45
Revisión sistemática del inventario
Multifásico de personalidad de Minnesota-
MMPI.
Zambrano R.46
Discusión
Identificación de rasgos de personalidad. Frente
a los rasgos de personalidad, en general se destaca
que los estudios presentados en la tabla 8 (RasPer)
determinan perfiles de personalidad según la
agrupación de las diferentes variables del instrumento
y a características físicas, psicológicas y culturales de
la población. También, se establecen asociaciones
de rasgos de personalidad con sintomatología física
y neuropsiquiátrica, como el trastorno de estrés
postraumático, depresión, patologías alimentarias,
esquizofrenia, entre otras, donde se comprueba que
el instrumento es adecuado para la evaluación de
las personas, proporcionando una visión objetiva
de determinada afectación psíquica, además de
que resulta ser útil para evaluar el pronóstico de
las intervenciones quirúrgicas y psicoterapéuticas,
evidenciándose la flexibilidad que tiene el MMPI en
distintos contextos.
Procesos psicométricos. Se registra que los estudios
presentados en la tabla 8 (Psicome) se han centrado
en establecer las propiedades psicométricas de
la prueba y de algunas de sus escalas, donde se
refiere que el MMPI obtiene buenas propiedades
psicométricas. Por su parte, algunas investigaciones
se centran principalmente en la caracterización de
las escalas de validez de la prueba, mostrando con
ello un interés importante en establecer para la
población en general si las respuestas de las personas
evaluadas son sinceras, encontrando de esta forma
[258]
Conclusión
Indica la validez del MMPI y su utilización por más de 30 años.
Una de las primeras innovaciones en la evaluación objetiva
en Cuba fue la traducción del MMPI del inglés al español. La
traducción a la lengua española fue consecuencia de la relación
personal entre el Doctor Starke Hathaway, uno de los autores
del MMPI, e Idelfonso Bernal del Riesgo. El MMPI fue usado por
numerosos clínicos en Cuba antes de 1959.
Se encuentra que existe una publicación constante de artículos
asociados al instrumento, no obstante el año 2006 es en
donde más se publicó y el 2010 es el año en donde menos
publicaciones se encontraron.
un mecanismo eficaz para la detección de respuestas
fingidas o sospecha de las mismas, cumpliendo
el MMPI la función de detectar la falsedad de
respuestas.39-41
Asimismo, se encontró que las puntuaciones
normativas no obtienen variabilidad entre las
diversas poblaciones, puesto que los resultados son
prácticamente los mismos comparados con personas
de diferentes países. Este tipo de estudios han
demostrado la eficacia y validez del MMPI, ya que las
escalas de validación funcionan de una forma similar
en diferentes culturas.
Otros estudios permiten comprender el amplio
espectro de uso que tiene el MMPI, ya sea para
clasificar o no a personas, pero también se lo ha
usado para determinar la pertinencia del uso de otros
instrumentos, tomando como base el MMPI.42,37,38
Finalmente, aunque no fue objetivo del presente
artículo, se registraron suficientes estudios
comparando el (MMPI-1) y el MMPI-2, en donde la
mayoría de las escalas desarrolladas para MMPI-1
permanecen relativamente intactas en MMPI-2, lo
cual concluye que el MMPI- 1 es igual de valido que el
MMPI-2 ya que no tiene cambios significativos.
Los resultados sugieren un alto grado de
comparabilidad entre el MMPI y MMPI-2 en la
evaluación de diferentes trastornos, al igual que otros
estudios de comparación entre MMPI original y MMPI-
2 muestran una alta consistencia interna, equivalencia

entre formas de prueba y métodos de aplicación
y estabilidad temporal; asimismo, los resultados
factoriales aportan a la validez de constructo de las
versiones, al encontrarse estructuras reportadas
y tradicionalmente aceptadas por la comunidad
académica. Esto permite reconocer la necesidad de
continuar trabajando en investigaciones futuras en
relación al MMPI, todo en el marco de auto-evaluación
permanente (Tabla 8).
Revisiones sistemáticas
En lo pocos estudios presentados en la tabla 8
(RevSist), se establece la vigencia y aplicabilidad
del MMPI en donde se encuentra un uso constante
del instrumento a través de la realización de
investigaciones en diversos campos, países, versiones
y leguajes, así como también se indica la validez del
mismo y su utilización a lo largo del tiempo. Por lo
tanto, se destaca que la prueba obtiene adecuadas
propiedades psicométricas, además de estar apoyada
por investigadores, estudios y revisiones sistemáticas.
Conclusiones y recomendaciones
• El MMPI se ha usado en distintos contextos y
épocas, en donde los resultados de la mayoría de
las investigaciones han demostrado su validez y
confiabilidad a través del tiempo.
• Es importante reconocer que Estados Unidos es
el país en donde más se encontraron estudios
y en idioma inglés, demostrando el interés de
investigadores y académicos por profundizar
en la aplicación, validación y sistematización del
instrumento.
• Las escalas del MMPI realizan una función
clínicamente útil en cuanto a que el instrumento
es bueno para la detección de respuestas fingidas
o sospecha de las mismas.
• Existen posturas que refieren que a la hora
de la discriminación del sexo entre femenino
y masculino se encuentran diferencias
significativas según los trastornos, más aún en
otros estudios no se reportan ninguna diferencia
significativamente alta.
• En el proceso de aplicación es importante analizar
las instrucciones del MMPI para personas con baja
escolaridad y analfabetas debido a que los puntajes
de validez arrojados por el instrumento son bajos.
[259]
Universidad y Salud
• Según algunos estudios al comparar el MMPI-
1 con el MMPI-2 no se encuentran diferencias
significativas entre sus escalas.
• Tanto para el MMPI y MMPI-2, parece importante
no confiar en los resultados de la prueba solo
como base para las decisiones diagnósticas.
En este punto se reitera la necesidad de hacer
un análisis más profundo antes de utilizar el
MMPI como instrumento diagnóstico, ya que se
necesita un análisis más profundo del proceso de
evaluación psicológica, para dar un diagnóstico
acertado.
• Se reconoce la necesidad de continuar realizando
estudios en relación a la aplicación, validación
y sistematización del MMPI en los diferentes
contextos de utilización.
• Finalmente se recomienda continuar posteriores
revisiones sistemáticas de artículos en relación
a la aplicación, validación y sistematización del
MMPI, con el objetivo de lograr un conocimiento
más amplio del instrumento y determinar su
evolución a través del tiempo.
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