UNIVERSIDA VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO 

         
LICENCIATURA EN DERECHO 
 
MODULO: Derechos Humanos

RETO: R1. Los Derechos Humanos, sus características y su

cumplimiento.

 
Presente: Liseth Mikaela León Chavarría 
 
Matricula: 21035491 

 Asesor: Rosalía

Fecha de entrega:  

¿Qué entiendes por derechos humanos?

Son conjunto reglas que regulan las relaciones establecidas
Por los tratados internacionales, que nos obliga respetar y nos
Demanda a respetar a los demás, son árbitros de cómo
puedes comportarte y protegen ante abusos de las
autoridades. Son para todos, sin discriminación alguna y no
se pueden suprimir sin ninguna razón procesal.
“Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas
sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva
resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona.
Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido
dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución
Política, tratados internacionales y las leyes” (CNDH).
“Los Derechos Humanos son todos aquellos que tenemos
como personas desde que nacemos hasta que morimos.
Esos derechos nos garantizan que podamos vivir, y hacerlo
con dignidad y libertad.

2.- Ahora, investiga la definició n de Derechos Humanos de

tres autores distintos.
*Ángelo Papacchini, en su libro La Filosofía y derechos
humanos de 1945 define los Derechos Humanos como
reivindicaciones de unos bienes primarios considerados de vital
importancia para todo ser humano, que concretan en cada época
histórica las demandas de libertad y dignidad humanas. Agrega
estas reivindicaciones van dirigidas en primera instancia al
Estado, y están legitimadas por un sistema normativo o
simplemente por el reconocimiento de la Comunidad
Internacional.
*Pedro Nikken en su ensayo titulado El Concepto de Derechos
Humanos, al afirmar que históricamente la noción de Derechos
Humanos responde a la afirmación de la dignidad humana ante
el Estado, y que no puede ejercer el poder público en detrimento
de la misma. Y continúa diciendo que el Estado es el
responsable de que los Derechos inherentes a las personas
se cumplan a cabalidad, dando el reconocimiento, por lo tanto,
de un sistema normativo que es lo que Ángelo Papacchini afirma.
*Antonio Truyol y Serra que afirma que decir que hay
Derechos Humanos en el contexto histórico-espiritual, que es
el nuestro, equivale a afirmar que existen derechos
fundamentales que el hombre posee por el hecho de ser
hombre, por su propia naturaleza y dignidad; derechos que le
son inherentes, y que, lejos de nacer de una concesión.
política, han de ser por ésta consagrados y garantizados. Es
iusnaturalista porque el derecho radica en la concepción del
hombre, el hombre es el centro de la formulación , el Derecho es
para el hombre no el hombre para el Derecho, y es racionalista
porque tiene filosofía de los racionalistas del Siglo XVII. En
cualquier lado el Estado vigila que los derechos se cumplan

*Que tienen un hecho histórico de hace muchos años y están

relacionado a los derechos de la dignidad humana.

*Son reivindicaciones que van dirigidas en primer instancia al

estado.

*Que los derechos humanos solo son para los estados o país ,si
no que sonen cualquier lado el estado vigila que los derechos se
cumplan.

4. Investiga y enumera diez derechos humanos.

1.- Derecho a la vida: Toda persona tiene derecho a que su vida
sea respetada.
2.- Derecho a la igualdad y prohibición de discriminación: Todas
las personas tienen
derecho a gozar y disfrutar de la misma manera de
derechos reconocidos por la
Constitución, los tratados internacionales y las leyes.
3.- Igualdad entre mujeres y hombres: Todas las personas gozan
los mismos derechos
sin importar su sexo o género.
4.- Igualdad ante la ley: Todas las personas gozarán de
los derechos humanos
reconocidos en la Constitución, en los tratados internacionales
de los que el Estado
Mexicano sea parte, y en las leyes que de ellos derivan.
5.- Libertad de la persona: En nuestro país se prohíbe la
esclavitud en cualquiera de sus
formas y de toda persona extranjera que llegue a nuestro
territorio con esa condición,
recobrará su libertad y gozara de la protección de las leyes
mexicanas.
6.- Derecho a la integridad y seguridad personales: Toda persona
tiene el derecho a
que el Estado respete su integridad física, moral y psíquica.
7.- Libertad de trabajo, profesión, industria o comercio: Toda
persona tiene derecho a
dedicarse a la profesión, industria, comercio o trabajo, que se le
acomode, siendo lícitos.
8.- Libertad de expresión: Toda persona tiene derecho a la
libertad de pensamiento y
e expresión.
9*Libertad de conciencia: Toda persona tiene derecho a creer y
pensar libremente
según sus ideas y convicciones.
10.- Libertad de imprenta: Es la libertad de las personas para
difundir, escribir y publicar
opiniones, información e ideas o cualquier contenido, suceso o
materia, siempre y cuando
no se afecte la estabilidad social, la dignidad o vida de terceros.
¿Por qué hay miles de niños que mueren por hambre
cadadía?
No tienen los recursos naturales ni financieros para poder
comprar lo más básico para su población. Sumándole el clima
y suelo para cultivar productos de primera necesidad, la
ayuda internacional no es suficiente, los países tienen que
satisfacer primero las necesidades de su población antes de
ayudar a otro país.
¿Por qué hay miles de personas detenidas o en prisión
por expresar sus ideas?
 Libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que es
esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los
derechos humanos. Sin la habilidad de opinar librememte, de
denunciar injusticias y clamar cambios - el hombre está
condenado a la opresión.
. Los Derechos Humanos.
¿Por qué hay miles de personas que no saben leer?
por qué no se les enseño desde pequeña a una cierta edad o no
se le dió la atención que se merece o incluso por falta interés de
uno mismo y no le importa mejorar su lenguaje al hablar y su

dialecto. La Comisión Nacional de los Derechos Humanos

(CNDH) expresa su preocupación por el

panorama desalentador que representa el analfabetismo en

México que, de acuerdo con
la Encuesta Inter censal 2015, ascendió a 4 millones 749,057
personas, lo cual significa que cuatro de cada 100 hombres y 6 de
cada 100 mujeres de 15 años y más no saben leer ni escribir.
Este Organismo Constitucional Autónomo llama a las autoridades
de los tres órdenes de gobierno a fortalecer sus acciones
para avanzar hacia el acceso universal a una educación
de calidad, en la cual se brinden oportunidades de aprendizaje
para todas las personas de todas las edades.
Conclusión
El respeto a los Derechos Humanos y a sus principios
básicos: Igualdad y No
Discriminación, constituyen la base fundamental para el
desarrollo de la sociedad en un
Estado Democrático de Derecho.
Es necesario que realmente se viva en una democracia en la que
se respeten los valores y derechos de todo ser humano.

Recuperado de https://www.derechoshumanosgto.org.mx/
Los Derechos Humanos

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humanos/los-derechos-humanos-y-la-SCJN