Nombre de la alumna: Marisa Gálvez Barrera

Matrícula: 2100991
Nombre del Reto 1: Los Derechos Humanos, sus
características y su cumplimiento.
Nombre del Módulo: Derechos Humanos v2
Licenciatura Derecho
Nombre de Asesor: Alberto Arturo Arcos García
Fecha de entrega: 04/08/2021

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Instrucciones
1. Una vez que revisaste las lecciones, contesta lo siguiente: ¿Qué entiendes por derechos
humanos?
Los derechos humanos ha jugado un papel fundamental en el impulso de cambios políticos
tendientes a construir una forma de relación de los gobiernos con la sociedad, basada en el
respeto y la protección de los derechos humanos y las libertades. Es una tarea que corresponde a
todos los individuos, de todos los niveles y estratos socioeconómicos, a fin de que cada
hombre, mujer, niño, niña, adolescente, adulto mayor, etc. conozcan cuáles son sus derechos
económicos, políticos, sociales, culturales, ambientales, con el propósito de eliminar la
discriminación y la desigualdad que impera en nuestra sociedad.
2. Ahora, investiga la definición de Derechos Humanos de tres autores distintos.
Suprema Corte de Justicia de la Nación:
“conjunto de facultades, libertades y pretensiones de carácter civil, político, económico, social
y cultural, incluidos los recursos y mecanismos de garantía de todas ellas, que se reconocen al
ser humano, considerado individual y colectivamente”
Comisión Nacional de los Derechos Humanos:
“el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realización efectiva
resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad
jurídicamente organizada. Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes, deben
ser reconocidos y garantizados por el Estado”
Organización de las Naciones Unidas:
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.
Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
El profesor Gregario Peces-Barba, considera que los Derechos Humanos son: Facultad que
la norma atribuye de protección a la persona en lo referente a su vida, a su libertad, a la igualdad, a
su participación política y social, o a cualquier otro aspecto fundamental que afecte a su desarrollo
integral como persona, en una comunidad de hombres libres, exigiendo el respeto de los demás
hombres, de los grupos sociales y del Estado, y con posibilidad de poner en marcha el aparato
coactivo del Estado en caso de infracción.
El profesor Eusebio Fernández, dice sobre el tema: Toda persona posee unos derechos
morales por el hecho de serlo y que éstos deben ser reconocidos y garantizados por la sociedad, el
derecho y el poder político, sin ningún tipo de discriminación social, económica, jurídica, política,
ideológica, cultural o sexual. Estos derechos son fundamentales, es decir se hallan estrechamente
conectados con la idea de dignidad humana y son al mismo tiempo las condición es del desarrollo
de esa idea de dignidad.
El maestro Antonio Pérez Luño que dice: Los Derechos Humanos aparecen como un conjunto
de facultad es e instituciones que, en cada momento histórico, concretan las exigencias de la
dignidad, la libertad y la igualdad humanas, las cuales deben ser reconocidas positivamente por los
ordenamientos jurídicos a nivel nacional e internacional.

3. De las definiciones que investigaste, enumera las características en común que encontraste en
las tres definiciones.

A. Universalidad.

B. Historicidad.

C. Progresividad.

D. Aspecto protector.

E. Indivisibilidad, y

F. Eficacia directa.

4. Investiga y enumera diez derechos humanos:

Artículo 1.- Derecho a la igualdad:
Todos los seres humanos nacen libres e iguales y deberían recibir el mismo trato.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente
los unos con los otros.
Artículo 2.- Prohibición de la discriminación
Toda persona puede exigir sus derechos, cualesquiera sean su sexo, raza, idioma, religión,
condición social, etc.
Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión
política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará
distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del
país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de
un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no
autónoma o sometida a cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 3.- Derecho a la vida
Toda persona tiene derecho a la vida y a vivir en libertad y seguridad.
Artículo 4.- Prohibición de la esclavitud
Nadie tiene derecho a tratarte como un esclavo y tampoco tú debes esclavizar a
nadie.
Artículo 5.- Prohibición de la tortura
Nadie tiene derecho a torturarte. Nadie será sometido a torturas ni a penas o
tratos crueles, inhumanos o degradantes.
Artículo 6.- Derecho al reconocimiento como persona ante la ley
En cualquier lugar del mundo, deberías recibir la misma protección jurídica que
los demás. Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al
reconocimiento de su personalidad jurídica.
Artículo 7.- Protección contra la discriminación
La ley es la misma para todos y debe aplicarse a todos de la misma manera.
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección
de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación
que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.
Artículo 8.- Derecho al recurso ante un tribunal competente
Tienes derecho a recibir asistencia letrada y acceso al sistema judicial cuando
tus derechos son vulnerados. Toda persona tiene derecho a un recurso
efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos
que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por
la ley.
Artículo 9.- Protección ante la detención arbitraria
Nadie puede arrestarte o detenerte arbitrariamente ni desterrarte de tu país de
manera injusta. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni
desterrado.
Artículo 10.- Derecho a una audiencia pública y justa
Los juicios deben ser públicos y han de efectuarse en plena igualdad, a cargo
de un tribunal imparcial e independiente. Toda persona tiene derecho, en
condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un
tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y
obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia
penal.
5. Posteriormente, reflexiona y da respuesta a los siguientes planteamientos: Si los
derechos humanos son para todos (universalidad):
¿Por qué hay miles de niños que mueren por hambre cada día?
Reflexiono que no todos los Países tienen el dinero para programas que integren y salvaguarden la
integridad de cada niño y persona. Así como planes de vida para cada persona y la falta de valor
que se les da a los Derechos Humanos.

¿Por qué hay miles de personas detenidas o en prisión por expresar sus ideas?
Considero que no existe ningún respeto hacia la libertad de Expresión por el mismo hecho de no
darle el valor que le corresponde a cada Derecho que la ley Otorga a cada individuo, por ello
vemos tantas irregularidades dentro de muchos sistemas que no permiten este mismo Derecho.
¿Por qué hay miles de personas que no saben leer?
El Derecho a la Educación es un tema en el cual muchos de las personas no tienen la posibilidad de
poder tenerla, por lo cual desde pequeños no se ha fomentado el valor de la misma por parte de
los Gobiernos y las Familias, para mi seria uno de los Derechos los cuales debieran tener programas
integradores para que toda persona pueda adquirirla de manera suficiente.

6. Conclusión:
Los Derechos humanos son fundamentales para la vida pues estos te garantizan que tu dignidad
como persona sea respetada, poder vivir de manera correcta y como todos los seres humanos se lo
merecen, pero para que se cumplan nuestros derechos es necesario conocerlos y ante una injusticia
pedir ayuda para haceros valer de lo contrario no servirían de nada.
Los Derechos son ideales para poder vivir como seres humanos de plena libertad. Todos los seres
humanos merecen la oportunidad de lograr el crecimiento y desarrollo de sus capacidades, más allá
de sus necesidades básicas y de su supervivencia.
7. Referencias
http://www.cndh.org.mx/Que_Son_Derechos_Humanos. Última vista el 30 de julio de 2013.
Alto Comisionado para los Derechos Humanos de las Naciones Unidas, disponible en
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx. Última vista el 30 de junio de
2013.
Derechos Humanos en la Constitución - Suprema Corte de ...
https://www.scjn.gob.mx/sites/default/files/pagina/documentos/2016-11/Dh%20en%20la
%20Constitucion%20comentarios%20TOMO%201.pdf
Los derechos humanos - Comisión Estatal de Derechos ... http://cedhj.org.mx/articulos%20de
%20opinion/Los%20derechos%20humanos.pdf Libreria Digital - Comisión Nacional de los
Derechos Humanos http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/act_resultado.asp
Artículo 1 al 10 de la Declaración Universal de los Derechos ...
https://www.unidosporlosderechoshumanos.mx/what-are-human-rights/universal-
declaration-of-human-rights/articles-01-10.html