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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


PREPARATORIA REGIONAL DE ZAPOTLANEJO
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS, ACADEMIA DE MATEMÁTICA BÁSICA
MATEMÁTICA Y VIDA COTIDIANA II
Nombre del alumno: _______________________________________________________________
Sección: _______     Fecha: __________________________________________________________

Actividad 3: Geometría, triángulos y cuadriláteros Tema: Triángulos y cuadriláteros


Instrucciones: Construye los siguientes triángulos según los datos que se te proporcionan,
posteriormente clasifícalos según sus lados y ángulos, finalmente menciona sus características:

1. Tres lados iguales.

2. Sólo dos lados iguales y dos ángulos cuya suma es menor de 90°.

3. Sólo dos lados iguales y un ángulo recto.

4. Tres ángulos agudos de diferente medida

5. Dos ángulos de 45°


Instrucciones: Menciona con cuales de las siguientes ternas de números es posible construir un
triángulo colocando una ✓en la celda que corresponda (sí o no) y proporcionando una explicación.

Ternas Si No Explicación Ternas Si No Explicación

a) 2, 3, 4 b) 3, 4, 5

c) 2, 4, 6 d) 5,7,9

e) 3, 5, 7 f) 6, 4, 12

g) 4, 13, 15 h) 9, 11, 22

i) 7, 8, 18 j) 10, 12, 16

k) 15, 20, 25 l) 17, 18, 40

m)20, 30, 50 n) 25,35, 45


Instrucciones: En las siguientes figuras encuentra el valor o valores faltantes de acuerdo a los datos
que se te proporcionan.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

Actividad 3: Geometría, triángulos y cuadriláteros Tema: Congruencia y semejanza


Instrucciones: Entre los siguientes triángulos, elige los que sean congruentes y justifica porqué lo
son:
Triángulos Son congruentes porque…
Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios de semejanza:
1. Calcular la altura de un edificio que proyecta una sombra de 6.5 m a la misma hora que un poste
de 4.5 m de altura da una sombra de 0.90 m.

2. Los catetos de un triángulo rectángulo que miden 24 m y 10 m. ¿Cuánto medirán los catetos de
un triángulo semejante al primero cuya hipotenusa mide 52 m?
3. En la siguiente figura, sabiendo que las dimensiones están en metros, calcula x, y, z.

4. La habitación rectangular de una casa mide 2 m x 3 m, y deseo realizar un plano a escala 1: 50.
¿Cuáles deberán ser las medidas de la habitación en el plano?

5. Halla la altura de una torre que proyecta una sombra de 45 m, sabiendo que un muro de 3 m da
una sombra de 5m.

Actividad 3: Geometría, triángulos y cuadriláteros Tema: Teorema de Pitágoras


Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas relativos al teorema de Pitágoras.

1. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 15 cm. y uno de sus catetos mide 9 cm. ¿Cuál
es la medida del otro cateto?
2. Una escalera de 10 m. de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 6 m
de la pared. ¿Qué altura alcanza la escalera sobre la pared?

3. Determinar el lado de un triángulo equilátero cuyo perímetro es igual al de un cuadrado de 12


cm. de lado.

4. El perímetro de un trapecio isósceles es de 110 m., las bases miden 40 y 30 m.


respectivamente. Calcular los lados no paralelos y el área.

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