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Profesora: Tessore Marilina

Fecha:
Alumno:

Evaluación de Biología FINES CENS 452


Criterios de Evaluación: Contenidos a evaluar:

 Correcta interpretación de consignas.  Células


 Claridad y precisión en la redacción de las respuestas.  Funciones vitales de todo ser vivo.
 Prolijidad en el desarrollo de la evaluación.
 Uso adecuado del lenguaje científico.
 Manejo adecuado de los contenidos trabajados.

1) Coloca el nombre de cada célula y explica cuáles son las diferencias que existen entre ellas,
nombrando las estructura que las diferencian.

2) Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda y convertir las falsas en verdaderas.

a- La célula animal es una célula eucariota porque tiene núcleo.


b- La célula vegetal se caracteriza por la presencia de flagelos.
c- Todas las células poseen membrana celular.

d- Solamente en las celulas vegetales podemos hallar a los centríolos.

e- Tanto en las células vegetales como en las de los animales se encuentran los cloroplastos.

f- El retículo endoplasmático rugoso (RER) se diferencia del liso (REL) porque posee ribosomas en sus paredes.

g- Las mitocondras son importantes porque alli se lleva a cabo la respiración celular.

h- La clorofila es una sustancia que le permite a la célula vegetal realizar la fotosíntesis y se encuentra en el núcleo

i- Las estructuras exclusivas de las celulas vegetales son: aparato de Golgi, lisosomas y membrana celular.
3) Completa las siguientes oraciones con las siguientes palabras:

 ENERGÍA LUMÍNICA  AUTÓTROFA  ENERGIA QUÍMICA

 AGUA  LAS HOJAS  SALES MINERALES

 SAVIA ELABORADA

a) Las plantas poseen una nutrición ……………………………………………..porque elaboran sus propios nutrientes orgánicos a

partir de sustancias inorgánicas.

b) …………..……………..y……………………………………………. ingresan a través de las raíces.

c) La savia bruta asciende desde las raíces hasta……………………………………….

d) A través de los estomas que se encuentran en las hojas ingresa…………………………………….y expulsa………………….....

e) Las sustancias fabricadas durante la fotosíntesis es la………………………………………………….

f) Durante la fotosíntesis se transforma la ………………………………………………………………….. en ………………………………………

4) Define qué es el taxismo y da un ejemplo.

5) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los tipos de reproducción?

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