FR0026 / v1.

0 / 01-12-2020

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL EN LÍNEA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Ensayo sobre el “Origen del Trabajo Social”

AUTORES:
• González Hinostroza Guillermo Andrés
• Granizo Mora Viviana Andrea
• Jiménez Estrada Patricio Alejandro
• Macias Apolinario Angie Viviana
• Rodríguez Jiménez Gastón Jossiffer

ASIGNATURA:
Historia del Trabajo Social

DOCENTE:
Lcdo. Mgs. Christian F. Vásquez Torres

PERÍODO:
Mayo 2022 a septiembre 2022

MILAGRO – ECUADOR

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 FR0026 / v1.0 / 01-12-2020

Contenido
1. Introducción ...................................................................................................... 2
2. Desarrollo.......................................................................................................... 2
3. Conclusiones .................................................................................................... 11
4. Referencias Bibliográficas ................................................................................ 13
5. Anexos ............................................................................................................ 14

1
 1. Introducción
El origen del trabajo social históricamente se determinó ante la necesidad de superar la
espontaneidad y bondad con la que se brindaba ayuda a pobres y menesterosos, estas
formas de ayuda se afirmaron a partir de la edad media hasta el surgimiento del
capitalismo industrial, donde las primeras manifestaciones de una intervención
profesional organizada se centraba en la atención del hombre sea como individuo, grupo
y comunidad teniendo en cuenta la preocupación por lo humano que marcó la época
del Renacimiento como un intento de centralidad humana ya sea desde la razón o el
arte dando lugar al trabajo social como forma de ayuda que se consideraron como su
antecedente, las referencias teóricas y técnicas fueron retomadas desde la psicología
estructural con una perspectiva de control de la dinámica grupal a través del método
denominado como organización y desarrollo de la comunidad originada en la década
de los sesenta constituyendo también un antecedente fundamental del trabajo social
con sentido comunitario . (Sánchez Rosado, Manual de Trabajo Social, 2004).

2. Desarrollo
El Trabajo Social nace en España a partir de la creación de su organización profesional
en 1967, fecha en la que el país pasaba por una carencia de libertades políticas y déficit
económico aspirando un cambio social para el beneficio público ante las necesidades
sociales de personas, grupos y comunidades ganando reconocimiento internacional en
el ámbito de bienestar social promoviendo formas de desarrollo económico y social
orientadas a reducir la pobreza, la miseria y la vulnerabilidad en el mundo. (Patrocinio
Las Heras, 2019).

Según (López Davalillo, 2021), la definición del trabajo social de acuerdo con la
Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS, 2014) afirman que:

“El trabajo social es una profesión basada en la práctica y una disciplina

académica que promueve el cambio y el desarrollo social, la cohesión
social, el fortalecimiento y la liberación de las personas. Los principios de

2
 la justicia social, los derechos humanos, la responsabilidad colectiva y el
respeto a la diversidad son fundamentales para el trabajo social.
Respaldada por las teorías del trabajo social, las ciencias sociales, las
humanidades y los conocimientos indígenas, el trabajo social involucra a
las personas y las estructuras para hacer frente a los desafíos de la vida y
aumentar el bienestar.” (p. 12).

Desde otra perspectiva se define al trabajo social como individualizado ya que

constituye el uso de las relaciones personales teniendo como objetivo social ayudar a
que éstos puedan mitigar y resolver problemas que pueden ser materiales, fisicos y
psicológicos en un proceso de dos dimensiones: persona y entorno. Por otra parte, el
trabajo social clínico es una forma especializada del Trabajo Social que se rige bajo un
procedimiento cientifico por medio de un proceso psicoterapéutico para ayudar a
personas, familias y/o grupos pequeños que esten en diversos problemas psicosociales
desarrollando sus capacidades psicológicas y sociales frente a estos problemas
mejorando su calidad de vida desarrollando así su capacidad de comprensión a través
de los recursos personales y del medio social. Desde la dimensión terapéutica del
Trabajo Social, intervienen procesos de investigación e intervención para lograr el
cambio subjetivo, relacional y comunicativo del individuo con el fin de superar el
sufrimiento subjetivo o que disminuyan la repetitividad de su historia personal, familiar
o comunitaria cuando éste se presenta como obstáculo para su bienestar. (López
Davalillo, 2021)

Mientras que en el Ecuador el Trabajo Social fue creado en julio de 1925 por el Ministerio
de Prevensión Social, Trabajo y Salud Pública como protección social con el fin de prestar
asistencia a enfermos fisicos, mentales, ancianos, discapacitados, mendigos, etc.,
debido a la crisis económica, social y política de la época dando solución a las
necesidades básicas en sectores populares, por ello el profesional debe tener clara
opción por la justicia social, portador de valores humanistas con sensibilidad social y
reflexión ante hechos sociales. (Castillo Caicedo, Rodríguez Enriquez, & Holguin Caicedo,
2022).

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Por lo cual, el gobierno del Ecuador mediante diversos programas de ayuda social ha
logrado disminuir el nivel de pobreza mejorando la calidad de vida de las poblaciones de
grupos vulnerables, es decir personas propensas a padecer problemas de tipo social
afectando sobre todo a la poblacion infantil y adolescente ya que siete de cada diez
niños y jóvenes viven en extrema pobreza, disminuyendo estos niveles en el 2017 por lo
cual a nivel nacional se ubica en el 23.1%, la pobreza extrema en 8.4%, en el área urbana
la pobreza descendió al 14.6% y la pobreza extrema en 3.9%, mientras que en el área
rural la pobreza alcanzó el 41% y la pobreza extrema en 17.8%. (Romero, et. al. , 2017)

Debido a todo lo antes mencionado, la lucha contra la pobreza en el origen del Trabajo
Social se centra en situaciones sociales complejas siendo la pobreza el motor del
desarrollo de profesionales como asistentes sociales y objetivo prioritario del Trabajo
Social indicando la preocupación por la pobreza cuya forma e imágenes varían a través
del tiempo de acuerdo con las condiciones políticas, económicas, sociales y culturales
en el que se desarrolla el individuo, teniendo un claro interés por la pobreza sus causas,
manifestaciones, efectos y dimensiones, por cuánto las formas de intervención social
responden a la importancia que las sociedades dan a la cuestión social de la pobreza, así
la pobreza corresponde a la acumulación de desventajas a las que se va dando
respuestas por medio de servicios de acción social, con la inserción y acompañamiento
social estableciendo tres formas elementales de pobreza, las mismas que se detallan en
la figura 1. (Gutiérrez Resa, 2019).

4
Figura 1

Formas Elementales de la Pobreza

La pobreza
integrada: está
presente ante
un problema
generalizado de
una sociedad.

La pobreza
marginal: adapta
a las personas a
nuevas
realidades
socioeconómicas.
La pobreza
descalificadora: se
FORMAS ELEMENTALES DE LA centra al proceso
POBREZA que influye a la
población
integrada en el
mercado de
trabajo.

Fuente: (Gutiérrez Resa, 2019).

Por ende, según (Mondragón & Trigueros, 2005) la pobreza es una situación carencial
del individuo relacionado con otras variables sociales, económicas y políticas, mientras
que la desigualdad está inmersa en este grupo trayendo consigo la existencia de
problemas comunes en muchos países como la disminución del crecimiento económico,
recesión, incremento de la exclusión económica llevando a la desigualdad de los grupos
sociales dando lugar a la exclusión social concepto que reemplaza a la pobreza debido
a que engloba las causas y efectos de la misma que produce desestructuración y
precariedad desde varios factores:
➢ Económico: presenta la dificultad para acceder a los bienes y servicios de una
sociedad.
➢ Político: incapacidad para acceder y ejercer los derechos sociales como el
trabajo, la educación, formación, cultura, salud, vivienda digna, protección
social, empleo.
➢ Social: lleva consigo el debilitamiento, la precariedad y la ruptura de las
relaciones sociales.

5
La exclusión social se define entonces como una situación concreta frente a la
acumulación y/o combinación de diversos factores de desventaja o vulnerabilidad social
que posiblemente afecta a las personas o grupos resultando la imposibilidad de acceder
a mecanismos de desarrollo personal, de inserción sociocomunitaria y sistemas
preestablecidos de protección social, la exclusión dificulta que el individuo se adapte o
relacione en su contexto social evitando ser parte de una sociedad. (Riba, et. al., 2004)

De acuerdo con (Brugué, Gomá, & Subirats, 2002), las dinámicas de la exclusión social
se desarrollan en base a la fragmentación de la sociedad, el impacto sobre la esfera
laboral de la economía postindustrial y los déficits de inclusividad de las políticas clásicas
de bienestar adquiriendo factores generadores de la exclusión social como se muestra
en la tabla 1.

Tabla 1

Exclusión Social, Factores, Grupos Sociales y Políticas

Factores de exclusión Colectivos excluidos Políticas frente a la

exclusión

Jóvenes con dificultades

de inserción laboral.
Economía postindustrial e Políticas contra el paro
impacto sobre el empleo. Adultos desempleados de juvenil y el desempleo de
larga duración. larga duración
Nuevos modelos familiares Colectivos de migrantes.
Nuevas estructuras Mujeres y madres solteras Publicas de rentas mínimas
demográficas.
Gente mayor dependiente
Sistemas de protección Políticas de servicios
social contributivos. sociales
Sectores fuera del bloque
Servicios sociales de transferencias/servicios
insuficientes. del estado de bienestar.
Funcionamiento Sectores sin acceso a Políticas de vivienda social
excluyente de mercados vivienda.
Políticas de regeneración
de vivienda con acción
Colectivos especialmente urbana.
pública débil
segregados.
Fuente: (Brugué, Gomá, & Subirats, 2002)

6
Según (Sánchez Rosado, Manual de Trabajo Social, 2004) dentro de los campos de acción
del profesional en Trabajo Social el objeto de intervención y/o estudio está determinado
por las relaciones sociales que establece el hombre para su supervivencia y desarrollo
propiciando problemas como desigualdad, pobreza, necesidades y demandas que
requieren determinadas prácticas sociales fomentando la participación siendo un
proceso de cooperación para enfrentar problemas y gestionar requerimientos dando
respuestas a las necesidades a nivel individual, grupal y colectivo, siendo estas
características la base para la intervención profesional permitiendo identificar y
caracterizar la problemática para intervenir en los procesos sociales en donde se cumple
las funciones que se muestra en la figura 2.

Figura 2

Funciones Básicas del Trabajo Social

Gestión Social

Investigación Educación
Social Social

TRABAJO
SOCIAL
Organización Planeación y
Social programación

Capacitación Administración

Fuente: (Sánchez Rosado, 2004).

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Por lo cual, (Molina Molina & Romero Saint, 2004), mencionan que los modelos de
intervención social se entienden por la integración en una unidad de los aspectos
ontológicos, epistemólogos y metodológicos de una forma determinada en la práctica
profesional del trabajo social en el ámbito institucional, público y privado, estos modelos
son:

a) Modelo asistencial: consiste en proveer un subsidio financiero y/o material u

ofrecer información a un sujeto individual o colectivo en base a sus necesidades
vitales y contingentes y que para su satisfacción demande una acción
institucional inmediata.
b) Modelo socioeducativo-promocional comunitario: consiste en una acción
educativa de información y formación a partir de problemas significativos
mediante procesos de concienciación, capacitación, movilización de recursos
individuales, grupales, comunales e institucionales orientadas a participar en la
toma de decisiones para mejorar su calidad de vida.
c) Modelo terapéutico: este modelo se caracteriza por el manejo de las relaciones
y procesos comunicativos que generan tensión en el individuo con la finalidad de
promover cambios para recobrar el equilibrio propicio para el desarrollo
individual, familiar y grupal.

El manejo de intervención de acuerdo a los modelos se resume en el “que” en términos

de contenido de la acción social, el “cómo” se centra en el proceso de trabajo en sus
principales elementos y el “para qué” o finalidad de intervención junto con los métodos
forman parte del “cómo “con sus correspondientes bases teóricas. (Molina Molina &
Romero Saint, 2004).

Por ello, a través de los Derechos Humanos la intervención que se desarrolla desde el
Trabajo Social esta orientado en reducir situaciones de injusticia, pobreza y desigualdad
con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de las personas en situaciones de
dificultad social, en este contexto el enfoque los Derechos Humanos forma una
herramienta indispensable en la intervención de aquellos problemas sociales
estableciendo estrategias de intervención analizando que los derechos de los

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participantes no sean vulnerados. (Raya, Caparrós, & Carbonero , 2018).

Es decir que la intervención del trabajo social ante la pobreza y la exclusión ocurre como
un fenómeno sociológico e histórico que se caracteriza por el cambio, la evolución, la
inestabilidad, partiendo de esta premisa se jerarquiza grupos prioritarios que viven en
exclusión y estos son: (Trigueros Guardiola & Mondragón Lasagabaster, 2005).

➢ Personas mayores de 45 años sin trabajo.

➢ Jóvenes que están en busca de su primer empleo.
➢ Mujeres que no han regresado al mundo laboral por largos periodos de ausencia
más aún siendo solteras o con cargas familiares.
➢ Personas discapacitadas: físicos, psíquicos, sensoriales.
➢ Personas drogodependientes.
➢ Personas de tercera edad: jubilados, prejubilados.

Según (Trigueros Guardiola & Mondragón Lasagabaster, 2005), para intervenir en

situaciones de exclusión social es fundamental abordarlas desde un enfoque integrador
con visión psicosocial, estructural y psicológicas y así poder analizar los recursos con los
cuales cuenta las comunidades o personas excluidas, estos recursos son:

➢ Recursos materiales: ingresos económicos, vivienda, acceso a la atención

sanitaria, educación, formación, empleo, etc.
➢ Recursos psicosociales: participación en redes sociales que facilitan el
sentimiento de pertenencia comunitaria brindando la oportunidad de recibir
apoyo social.
➢ Recursos personales: aptitudes, competencias, habilidades, conocimientos y
destrezas profesionales, habilidades sociales, habilidades de comunicación y
componentes actitudinales (autoestima, actitudes personales.)

En todos los diferentes contextos antes mencionados en los que se desarrolla el

profesional en trabajo social se ha descrito un abanico de tareas en las que
interviene, es asi como el Trabajo Social es una disciplina de las Ciencias Sociales que

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tiene por objeto de estudio los problemas, necesidades sociales y calidad de vida de
una población, los niveles comunales, grupales e individuales estableciendo
estrategias y modelos de intervención social para la transformación y bienestar de
las personas mejorando su calidad de vida. (Chávez Carapia, 2006).

10
 3. Conclusiones
De acuerdo con la investigación realizada en el presente ensayo acerca del origen del
trabajo social se ha establecido las siguientes conclusiones:

1. Históricamente el origen del trabajo social se determinó ante la necesidad de

brindar ayuda a los pobres a partir de la edad media hasta el surgimiento del
capitalismo industrial centrándose en la atención del hombre como individuo,
grupo o comunidad.
2. El Trabajo Social nace en España en 1967 con el fin de buscar un cambio social
para el beneficio público ante las necesidades sociales de personas, grupos y
comunidades orientadas a reducir la pobreza en el mundo.
3. El trabajo social constituye el uso de las relaciones personales teniendo como
objetivo social ayudar a que las personas puedan resolver diferentes problemas
psicosociales que pueden ser materiales, fisicos, económicos y psicológicos.
4. El trabajo social desde el enfoque clínico es una forma especializada del Trabajo
Social que se rige bajo un procedimiento cientifico por medio de un proceso
psicoterapéutico para ayudar a personas, familias y/o grupos pequeños que
esten inmersos en diversos problemas sociales.
5. Desde la dimensión terapéutica el Trabajo Social interviene en los procesos de
investigación e intervención para lograr el cambio subjetivo, relacional y
comunicativo del individuo con el fin de superar el sufrimiento subjetivo
disminuyendo situaciones sociales generacionales.
6. El Trabajo Social en el Ecuador se originó en julio de 1925 por el Ministerio de
Prevensión Social, Trabajo y Salud Pública como protección social con el fin de
prestar asistencia a enfermos fisicos, mentales, ancianos, discapacitados,
mendigos debido a la crisis económica, social y política de la época.
7. La lucha contra la pobreza en el origen del Trabajo Social se centra en situaciones
sociales complejas siendo la pobreza el motor del desarrollo de profesionales de
acuerdo a las condiciones políticas, económicas, sociales y culturales en el que
se desarrolla el individuo estableciendo tres formas elementales de pobreza:
integradora, marginal y descalificadora.
8. La pobreza es una situación carencial del individuo relacionado con variables

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 sociales, económicas y políticas, mientras que la desigualdad está inmersa en
este grupo trayendo consigo la existencia de problemas comunes como la
disminución del crecimiento económico, recesión y el incremento de la exclusión
económica.
9. Los campos de acción del profesional en Trabajo Social tienen como objeto de
intervención y/o estudio designado por las relaciones sociales que establece el
hombre para su supervivencia y desarrollo propiciando problemas como
desigualdad, pobreza, necesidades y demandas que requieren determinadas
prácticas sociales en el ámbito institucional, público y privado.
10. En definitiva, el Trabajo Social abarca diferentes aristas teniendo por objeto de
estudio los problemas, necesidades sociales y calidad de vida de una población,
los niveles comunales, grupales e individuales estableciendo estrategias y
modelos de intervención social para la transformación y bienestar de las
personas.

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 4. Referencias Bibliográficas

Brugué, Q., Gomá, R., & Subirats, J. (2002). De la Pobreza a la Exclusión. Revista
Internacional de Sociología Vol. 60, 39.
Castillo Caicedo, L., Rodríguez Enriquez, M., & Holguin Caicedo, C. (2022). Trabajador
Social: una mirada humanista en la formación profesional. Sapienza, 7.
Chávez Carapia, J. (2006). Género y Trabajo Social. México: UNAM - Primera Edición.
Gutiérrez Resa, A. (2019). Sobre los Orígenes, Transformaciones y Actualidad del Trabajo
Social. Madrid: Sanz Torres S. L.
López Davalillo, l. (2021). La Dimensión Terapéutica del Trabajo Social. Valencia: Nau
Libres.
Molina Molina, M. L., & Romero Saint, M. (2004). Modelos de Intervención Asistencial,
socioeducativo y terapéutico en Trabajo Social. Costa Rica: Universidad de Costa
Rica.
Mondragón, J., & Trigueros, I. (2005). Asistente Social: Trabajador Social de la Gereralitat
Valenciana. España: MAD.
Patrocinio Las Heras, M. (2019). Trabajo Social y Servicios Sociales: conocmiento y ética.
Madrid : Paraninfo.
Raya, E., Caparrós, N., & Carbonero , D. (2018). Derechos Humanos y Trabajo Social:
Vinculaciones conceptuales y prácticas. Revista de la Universidad de Granada,
40.
Riba, C., Giménez, L., Obradors, A., Giménez, M., Queralt, D., Bottos, P., & Rapoport, A.
(2004). Colección Estudios Sociales, 189.
Romero, E., Zúñiga, X., Tapia, D., Arana, A., & García , J. (2017). Atención a Grupos
Prioritarios y Calidad de Vida. Dialnet, 11.
Sánchez Rosado , M. (2004). Manual del Trabajo Social. México: Plaza y Valdes .
Trigueros Guardiola, I., & Mondragón Lasagabaster, J. (2005). Trabajo Social: Campos de
Intervención del Trabajo Social. España: MAD.

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 5. Anexos

Anexo 1

Anexo 2

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