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COLEGIO INMACULADA DE LOURDES

Profesora Andrea Paz Morales C.


Historia y Geografía, 8° básico
Ed. Diferencial: Paulina Romo

CUESTIONARIO DE REPASO PARA PRUEBA COEFICIENTE 1


UNIDAD: EDAD MODERNA

NOMBRE/S:________________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES:
 Lee atentamente cada pregunta y respóndela de acuerdo a la materia vista en clases.
 Responde en los espacios disponibles bajo cada pregunta, preferentemente en el documento Word, pero también puedes
imprimirla y responderla manualmente si lo prefieres.
 Una vez terminada, guarda tu guía como documento PDF como: GuiaRepaso+NombreyApellido.pdf o tómale
fotografías claras y guárdalas con tu nombre y apellido.
 Puedes apoyarte por tu texto de estudio y la materia de tu cuaderno.
 Quienes entreguen esta guía completamente desarrollada antes de la prueba recibirán una bonificación de 0.5
puntos para la prueba coeficiente 1. Pueden trabajar en parejas.

I. PREGUNTAS DE DESARROLLO:

1. ¿Qué hecho/s marca/n el inicio de la Edad Moderna? ¿En qué año/s ocurrió/eron?
La caída de Constantinopla (Bizancio) en 1453
La llegada de Colón a América en 1492

2. Explica qué fue el Renacimiento y en qué consistió


Fue un período histórico que ocurrió entre los siglos XIV y XVI en Europa, específicamente en
Italia, para luego expandirse hacia otras áreas como Londres, Paris, etc.
Consistió en un período de transformaciones a nivel artístico, científico, comercial, social y cultural.

3. Explica qué fue el Humanismo y en qué consistió


Fue un movimiento intelectual y filosófico que se desarrolló en Europa, específicamente en Italia
durante los siglos XIV y XV, rompiendo con los dogmas y tradiciones medievales.

4. ¿Qué importancia tuvo la imprenta durante la época moderna?

5. ¿Cómo se relaciona el surgimiento de la burguesía con el desarrollo de Renacimiento y el


Humanismo ?
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Historia y Geografía, 8° básico
Ed. Diferencial: Paulina Romo

6. ¿Qué fue la Reforma protestante?

7. ¿En qué consistió la crítica humanista hacia la iglesia Católica en el contexto de la reforma?

8. ¿Qué fue la guerra de los treinta años? ¿Cuál fue su importancia?

9. ¿En qué consistió la “disputa de Leipzig”?

10. ¿Qué ocurrió en Worms en el año 1521?

11. ¿Qué se establece en la “Paz de Augsburgo”?

12. ¿Quién fue Enrique VIII y cuál es su rol en la reforma protestante?

13. ¿Qué consecuencias tuvo la reforma protestante?


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14. ¿Cuáles fueron las medidas que adoptó la Iglesia Católica en la contrarreforma?

15. Explica las 5 “solas” de Martín Lutero

16. ¿Cómo se relaciona el surgimiento de la burguesía con el fortalecimiento del poder real?

17. ¿Qué elementos componen los Estados modernos?

18. Menciona las características de los Estados Modernos

19. Explica la importancia del Ejército profesional en la conformación de los Estados Modernos
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20. ¿Cuáles fueron los tipos de Estados que surgieron en Europa durante la época moderna?

21. Compara el Absolutismo y el Parlamentarismo.

22. ¿Quiénes son los principales representantes del Absolutismo monárquico?

23. Explica qué es el mercantilismo y cuáles fueron las ideas fundamentales de este sistema.

24. Explica la relación entre la Caída del imperio Bizantino y la expansión territorial europea

25. Explica cómo funcionaba el “comercio triangular”


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26. Explica la relación entre mercantilismo, expansión territorial, comercio triangular y


absolutismo.

II. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:


1. Teocentrismo:

2. Antropocentrismo:

3. Nicolaísmo:

4. Indulgencia:

5. Purgatorio:

6. Simonía:

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