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Departamento de Matemática
Profesora Carmen Gloria González
Nombre:……………………………………………………..Curso:………………Fecha:……………..Ptje.Obt.:………..NOTA…………………
OA 1: Mostrar que comprenden las funciones lineales y afines. Evaluar funciones y relacionar
elementos de las funciones con su gráfica
Instrucciones:
Recuerda lo trabajado en clases, luego piensa y analiza antes de contestar.
Tiempo máximo para el desarrollo de la medición: 50 minutos
La medición se desarrolla en completo silencio.
No puede usar celular ni calculadora.
Si usted termina entregue y permita que sus compañeros finalicen la medición sin interrupciones de su parte.
Justificación:…………………………………………………………………………………………………..
Justificación:…………………………………………………………………………………………………..
Justificación:…………………………………………………………………………………………………..
Justificación:…………………………………………………………………………………………………..
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II) Dada la siguiente tabla de valores, determina su grafica.(indique los ejes coordenados,
las coordenadas de cada punto y a qué tipo de función corresponde la gráfica)(6 puntos)
X F(X)
0 -1
1 0
-1 0
2 3
-2 3
Tipo de función:__________
III) Une con una línea cada gráfica con su función correspondiente. (1 punto c/u)
1) María toma un taxi, que cobra $250 por subirse a él y $150 por cada 200 metros de traslado. Si
María se trasladó 1 kilómetro en el taxi, ¿cuánto dinero deberá cancelar por su viaje?
a) $400
b) $750
c) $1.000
d) $1.450
2) Si una compañía de electricidad cobra $4.500 de arriendo de equipo, un cargo fijo de $3.500 y
$500 por cada kilowatt hora de consumo. ¿Cuál de las siguientes funciones representa lo
cobrado por la empresa?
a) b) c) d)
a) F(3) – F(4) = -1
b) F(-3) + F(-4) = F(7)
c) F(3) + 5 = 8
d) F(2) – F(3) = F(-1)